2017年廣西公務(wù)員考試行測備考之言語理解中的“優(yōu)中選優(yōu)”原則

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　　備考2017年廣西公務(wù)員考試，華圖小編帶來了2017年廣西公務(wù)員考試行測備考之言語理解中的“優(yōu)中選優(yōu)”原則。助力2017年廣西公務(wù)員考試，希望大家可以考一個(gè)滿意的成績!

　　最近經(jīng)常有同學(xué)問我一個(gè)問題：“老師我覺得這個(gè)題的答案都對啊”?或者“老師我覺得這四個(gè)答案對比好像都有些問題”?言語理解中確實(shí)會(huì)存在這樣的情況，有時(shí)甚至兩個(gè)答案有兩個(gè)答案本身沒有錯(cuò)?我們究竟應(yīng)該怎么選擇正確答案呢，華圖教研中心給同學(xué)們介紹一種原則——優(yōu)中選優(yōu)原則，其實(shí)言語 理解的正確答案其實(shí)是一個(gè)“擇優(yōu)選”的答案。

　　言語理解自身便是一個(gè)擇優(yōu)選的題型，一般題干中的提問方式也是“最有可能的是”“最符合的是”等等，與數(shù)學(xué)題的 “對錯(cuò)選”原則截然不同。因此我們選擇的時(shí)候要選最合適的那個(gè)選項(xiàng)。這就是我們平常經(jīng)常講的優(yōu)中選優(yōu)，差中更差的原則。下面以幾道例題來講解。

　　例：當(dāng)前，信息技術(shù)、試聽手段的空前發(fā)展，改變著人們的生活方式�？梢哉f，這是發(fā)明蒸汽機(jī)和電力以來，最偉大的科學(xué)進(jìn)步。不少人認(rèn)為，電視、電腦提供的畫面與音響 ，已足夠提供人類所需要的信息與知識(shí)，超過了文字的功能。于是他們片面地認(rèn)為，人類進(jìn)入了所謂的“讀圖時(shí)代”。

　　這段文字意在說明

　　A.信息技術(shù)的影響力在當(dāng)前社會(huì)是非常重大的

　　B.影像所提供的信息含量并不比文字負(fù)載的信息少

　　C.對于信息與知識(shí)的主要來源，很多人在錯(cuò)誤的看法

　　D.傳統(tǒng)文字的價(jià)值依然存在，并不會(huì)被圖像信息完全替代

　　【解析】

　　正確答案d。選項(xiàng)c是文段當(dāng)中沒有提到過的所以不選。A和B選項(xiàng)都是文段當(dāng)中描述的現(xiàn)在社會(huì)當(dāng)中現(xiàn)象的的內(nèi)容。而D選項(xiàng)是對作者的觀點(diǎn)進(jìn)行描述的，從“于是他們 片面地認(rèn)為，人類進(jìn)入了所謂的讀圖時(shí)代”我們可以看出作者的觀點(diǎn)是還沒進(jìn)入“讀圖時(shí)代”。我們選則的時(shí)候還是按照“擇優(yōu)選”，那么作者觀點(diǎn)重要所以我們的正確選項(xiàng)是D.

　　例：所謂“環(huán)境資源商品化”就是賦予自然以經(jīng)濟(jì)價(jià)值，并將環(huán)境納入市場經(jīng)濟(jì)體系中，將環(huán)境轉(zhuǎn)化成像其他商品那樣也可以進(jìn)行分析的產(chǎn)品。只要在經(jīng)濟(jì)決策中賦予環(huán)境適當(dāng)?shù)膬r(jià)值，環(huán)境就能得到更好的保護(hù)。這種觀點(diǎn)認(rèn)為，各種生態(tài)環(huán)境問題的出現(xiàn)，正是由于資源環(huán)境沒有被視為“商品”，沒有拿到市場上進(jìn)行交易造成的。這段文字意在說明： A.自然和環(huán)境應(yīng)被賦予經(jīng)濟(jì)的價(jià)值 B.環(huán)境是當(dāng)今市場經(jīng)濟(jì)中的重要因素 C.環(huán)境資源商品化可以更好地對環(huán)境進(jìn)行保護(hù) D.生態(tài)問題的出現(xiàn)與資源環(huán)境未被視為“商品”有關(guān) 【解析】

　　正確答案C。本題是意圖題，由于文段的重點(diǎn)句在“這種觀點(diǎn)認(rèn)為”的后面，主要強(qiáng)調(diào)“資源環(huán)境沒有商品化導(dǎo)致了問題，很顯然要選個(gè)對策項(xiàng)，這里面只有A和C,有的同學(xué)說A和C都對，實(shí)則不然，我們對比下A和C,C項(xiàng)的對策更有利于解決文中的問題。

　　在以后做題的時(shí)候一定要注意這一點(diǎn)，看四個(gè)選項(xiàng)當(dāng)中哪個(gè)才是最適合的選項(xiàng)，尋找和文段的意思最接近的選項(xiàng)，才能更快更準(zhǔn)的選擇正確的答案。

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