2017年遼寧省考申論備考：概括問(wèn)題如何答？

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*資料包涵蓋但不限于以上內(nèi)容

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在學(xué)習(xí)申論時(shí)，許多同學(xué)對(duì)“概括問(wèn)題”類(lèi)題目存有疑問(wèn)，不知道到底何為“問(wèn)題”，也不知道如何“概括”。接下來(lái)，華圖教育就為各位考生指點(diǎn)迷津。

首先，理解何為“問(wèn)題”。“問(wèn)題”在新華字典中的解釋有4個(gè)：要求回答或解釋的題目;需要研究討論并加以解決的矛盾、疑難;關(guān)鍵;事故或意外。讓同學(xué)們概括申論試卷中相應(yīng)給定資料所反映出的問(wèn)題，此“問(wèn)題”顯然與“需要研究討論并加以解決的矛盾、疑難”相一致。也就是說(shuō)，針對(duì)于申論材料的問(wèn)題，是指材料中需要研究討論，尚未解決的矛盾或疑難，換言之，無(wú)論是問(wèn)題的淺層表現(xiàn)，還是深層原因，只要是未解決的內(nèi)容，均屬問(wèn)題。

其次，要“概括”問(wèn)題。概括，是要把事物的共同特點(diǎn)歸結(jié)在一起，簡(jiǎn)單扼要地表達(dá)出來(lái)。既然要概括問(wèn)題，就要提煉材料中的內(nèi)容，將具有共同特點(diǎn)的問(wèn)題簡(jiǎn)明扼要地表達(dá)出來(lái)，而不是簡(jiǎn)單的羅列，更不是簡(jiǎn)單的抄襲。概括問(wèn)題，一般來(lái)講，需要找到材料中的所有疑難的共性，即將核心問(wèn)題歸納出來(lái)。

再次，概括問(wèn)題類(lèi)題目書(shū)寫(xiě)要使用規(guī)范的語(yǔ)言，且有條理。書(shū)寫(xiě)申論答案時(shí)語(yǔ)言要符合公務(wù)員常用語(yǔ)言，要客觀、準(zhǔn)確，具有通用性，不能有歧義。書(shū)寫(xiě)答案時(shí)同時(shí)要有條理，一般情況下要分條作答，同時(shí)每條要有自身的邏輯，一般是并列或總分，而且條與條之間不能內(nèi)容交叉，要層次清晰。

總而言之，概括問(wèn)題需要提煉材料中未解決的疑難，并歸納出共同特點(diǎn)，用規(guī)范的語(yǔ)言有條理的表達(dá)出來(lái)。

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