2017年省公務員考試申論得高分的基本要求

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申論的本質，是一門考察考生是否具備機關工作基本能力的一種考試形式，側重能力考核，能力考核的方式依托材料和題目來表現。針對這種特性的考試，考生在考場上要做好兩項基本工作，才有可能取得好成績。

一、重視題目，答題切記不可偏離題意。很多考生在考試的時候，存在一個很嚴重的誤區(qū)：申論考試材料這么多，要作答的內容又那么多，所以在考試的過程中，沒有做到精準審題就開始盲目答題。這樣做的后果就是，考生無法正確領會出題者的意圖，帶著自己的見解去讀材料、找答案，結果卻南轅北轍。比如說，2017年國考省部級的申論材料主要是圍繞水系城市建設展開，而大作文題目卻是“參考給定資料，以‘以水為師’為題，聯(lián)系實際，寫一篇文章。”很多考生帶著慣性思維去盲目做題，以為材料主題是圍繞水系城市建設展開，則題目也必定是依照這個主題來擬定，盡管題目表達語義清楚，同時作答要求中明確指出所寫文章可“參考給定資料，但不拘泥于給定資料”，但是很多考生的思維卻局限在材料編排中，寫作主體圍繞“水系城市”建設展開，進而導致嚴重偏題。所以2017年國考很多考生出了考場自以為考的很好，拿到成績后卻懷疑自己遇到了假的考試。其實2017年國考省部級的這道大作文題，明確要求要以“以水為師”為題，其主題的指向性已經很清晰明了了，而且這個主題可寫的方向也很多，“上善若水”、“忍者樂水”、“天下莫柔弱于水，而攻堅強者莫之能勝，以其無以易之”等等，在中國幾千年文明的演繹下，水所包含的正能量的內涵很多，可選用的主題也很多。所以如果考生能夠在考場生做到重視題目、注重出題人本意，基本上是能夠寫出一篇不偏離題目的文章的。

二、在以題目為根本的前提下，高度重視材料的指導作用。申論考試五大題型，概括題、對策題、綜合分析題、應用文寫作、大作文，除去大作文對考生自身積累的要求稍微高一些以外，其余的題目，更側重的是考驗考生的閱讀理解能力、概括提煉能力、綜合分析能力等等，這是由申論考試的獨特屬性決定了，這個屬性也決定了，考生在做題的時候，在不偏離題意的情況下，其答案的主要來源要在材料中去索引。比如說綜合分析題。綜合分析，考核的是考生的推導能力，是對考生閱讀理解能力的更高層次的考核，但最終綜合分析的合理展開，需要有一個本源所在，這個本源，回歸到考試，就是材料。比如說2016年國考省部級考試的第二題“給定資料6中說‘中國的教育技術層面已經走得太快了，靈魂跟不上了。’請根據給定資料6，指出這句話的含義。”單從“中國的教育技術層面已經走得太快了，靈魂跟不上了”這句話而言，一千個人嚴重有一千個哈姆雷特，但放到申論考試中，必須要回歸到材料中去，按照材料的意思去理解這句話，然后分析得出來的見解才是正確的答案，才是能夠得到分數的答案。同年的第三題：某美術館正在策劃藝術家黎明的作品展，請根據給定資料4為這一作品展撰寫一則導言�？搭}目是要求考生要一篇導言，題型為應用文寫作。很多人一看到“寫作”的題目，恨不得立馬調動腦海里所有存儲的知識，想要寫一篇立意高深、文辭優(yōu)美的文章，其實這樣做往往是緣木求魚，無功而返。因為這個題目，在題干中告訴了考生要寫的是什么，而要求中則已經告訴了考生這個文章該怎么寫，主體是什么，即“要求：圍繞黎明的創(chuàng)作宗旨、作品材質及其藝術追求等方面作答。”那么考生要做的主要工作就是，要回歸到材料中，去對應的找出創(chuàng)作宗旨、作品材質、藝術追求等相關信息，按照合理的邏輯順序去組合材料中提取的相關信息即可......

申論考試中題目的重要、材料的重要，有非常多的題目可以體現出來，所以申論要想考好，一定要掃除之前的認知錯誤，在考場上牢記材料和題目的重要性，認真審題，認真讀材料，心中有正確的方向，才能交出合格的答卷。

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