2017-01-17 10:40:57 公務(wù)員考試網(wǎng) 文章來(lái)源:華圖教育
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2017年國(guó)家公務(wù)員面試技巧:如何表現(xiàn)得更加“自然”。近幾年,公務(wù)員面試日漸趨于成熟穩(wěn)定,考官對(duì)于考生的考查也是日趨嚴(yán)格,除了通過(guò)考生的答題內(nèi)容來(lái)對(duì)考生表現(xiàn)進(jìn)行測(cè)評(píng),考生在面試過(guò)程中的整體表現(xiàn),禮儀舉止等也都會(huì)影響考官的觀感,所以在面試備考時(shí),考生必須全面準(zhǔn)備。因此,在面試的過(guò)程中,自然應(yīng)對(duì)考官的提問(wèn),從容不迫的作答,才能真正制勝。接下來(lái)就由華圖教育的專家告訴大家如何在面試過(guò)程中做到自然應(yīng)對(duì)。
華圖教育專家在過(guò)往授課經(jīng)驗(yàn)中,發(fā)現(xiàn)考生大抵呈現(xiàn)兩個(gè)特點(diǎn):其一,經(jīng)驗(yàn)不足或性格過(guò)分內(nèi)向者很容易對(duì)面試產(chǎn)生恐慌甚至抵制情緒,從而在面試中表現(xiàn)不佳;其二,部分有過(guò)培訓(xùn)或面試經(jīng)驗(yàn)的考生則走向反面,企圖在面試中極力掩飾自己本身的性格特征,僵化造作的表現(xiàn)同樣難以贏得考官青睞。接下來(lái)就由華圖教育的專家告訴大家如何在面試過(guò)程中做到自然應(yīng)對(duì)。
第一, 禮儀自然得體,不可僵化。
許多考生都會(huì)對(duì)于手該如何放,腿應(yīng)該怎么擺放產(chǎn)生疑問(wèn),甚至?xí)䥺?wèn)正確的姿勢(shì)究竟是什么。其實(shí),在面試的過(guò)程中,沒(méi)有什么正確的姿勢(shì),相反過(guò)于古板和僵化的禮儀,就會(huì)讓考官覺(jué)得不夠自然。當(dāng)然,在面試的過(guò)程中是需要注意一些禮儀問(wèn)題,但是不能僵化地理解和訓(xùn)練自己。因此,我們的考生在面試的過(guò)程中按照自己平時(shí)的習(xí)慣,做到問(wèn)好感謝,表現(xiàn)的大方自然得體,讓考官認(rèn)為你是符合公務(wù)員的氣質(zhì)和形象即可。此外,在著裝上,很多考生總是迷信一定要穿正裝,其實(shí)不然,面試著裝正式得體即可,尤其是國(guó)考面試往往是寒冬,如果著較單薄的正裝,在寒風(fēng)中凍得瑟瑟發(fā)抖,反而影響面試效果,對(duì)于那些平時(shí)幾乎不穿正裝的考生來(lái)說(shuō),則更是會(huì)覺(jué)得別扭不已,所以考生們可根據(jù)天氣,適當(dāng)選擇款式大方得體的呢子大衣,在著裝上也做到自然。
第二, 作答要點(diǎn)凝練,不可模式。
在作答題目的過(guò)程中,考生切記不能用過(guò)于華麗的辭藻,可以引用領(lǐng)導(dǎo)人講話或者工作報(bào)告中的語(yǔ)句,但是絕對(duì)不能長(zhǎng)篇大論全部都是宏觀概念,而沒(méi)有具體而實(shí)際的落實(shí)。因此,在面試過(guò)程中,考生應(yīng)適當(dāng)多使用一些簡(jiǎn)單樸實(shí)的詞語(yǔ)句子,不能嘩眾取眾。在表達(dá)的過(guò)程中,做到言簡(jiǎn)意賅不羅嗦,不重復(fù),不斷斷續(xù)續(xù),同時(shí)注意在過(guò)渡的時(shí)候自然,不能出現(xiàn)模式的痕跡,讓考官一聽就知道帶有培訓(xùn)痕跡?傊,作答時(shí),為了更好地反套路,最好的方法就是采取要點(diǎn)答題法。例如,對(duì)于綜合分析類的問(wèn)題,大家在分析時(shí)完全可以先抓住問(wèn)題的幾個(gè)重點(diǎn),然后根據(jù)幾個(gè)重點(diǎn)一一發(fā)表看法,如14年北京市考真題:公交車上一個(gè)抱孩子的母親上車無(wú)人讓座,司機(jī)停車7分鐘,有人讓座后才開車,引發(fā)熱議,請(qǐng)問(wèn)你怎么看?其實(shí)對(duì)于這一道非常典型的現(xiàn)象類分析題,大家把題目拆分成三個(gè)重點(diǎn)話題即可:1,抱孩子的母親坐公交該不該讓座?2.應(yīng)該由誰(shuí)來(lái)讓座?3.如果沒(méi)人讓座,司機(jī)可不可以用各種方式強(qiáng)迫別人讓座?接下來(lái)大家就可以回答這三個(gè)問(wèn)題,并分別闡述,即:1,無(wú)人讓座的尷尬的確令人寒心,因?yàn)橹俏覀冎腥A民族的傳統(tǒng)美德,不論社會(huì)如何發(fā)展,美德不能丟,互助友愛(ài)的魂不能失,這一事件的確發(fā)人深省。2.乘客本應(yīng)主動(dòng)讓座,卻無(wú)人站出來(lái),可見美德還需要更好地宣揚(yáng),需要采取更多手段讓大家領(lǐng)會(huì)到助人的必要和可貴,美德宣傳之路仍任重而道遠(yuǎn)。3,題中的司機(jī)停車迫使乘客讓座,本是好意,可是從效果來(lái)看,恐怕雖然終有人打破了7分鐘的尷尬,但這種強(qiáng)迫式的做法顯示難以得到大家認(rèn)可,也有道德綁架之嫌,可見美德的弘揚(yáng)更多需要靠宣傳來(lái)引導(dǎo)大眾自覺(jué)履行,而不能以強(qiáng)制手段逼迫民眾行善,否則會(huì)物極必反,反而導(dǎo)致美德曲高和寡。所以在美德推行方面,我們要格外注意方式方法。(可適當(dāng)拓展)這樣要點(diǎn)突出,還反套路。同理,其他的題型都可以如此,對(duì)于計(jì)劃類,人際類應(yīng)變類的問(wèn)題,考生們都可以先分析重點(diǎn),再在答題時(shí)各個(gè)擊破。而至于近幾年出現(xiàn)頻率越來(lái)越高的情境模擬題,則需要考生在作答時(shí)做到入情入境,不僅是內(nèi)容上要點(diǎn)凝練,表現(xiàn)形式上也要令考官有身臨其境之感,此時(shí)適當(dāng)調(diào)整一下坐姿,語(yǔ)氣,或是增加一些手勢(shì),都會(huì)起到意想不到的好效果,希望考生們仔細(xì)體會(huì)。
第三, 離場(chǎng)保持一致,不可泄氣。
許多考生在結(jié)束面試之后,會(huì)流露出放松的神情,這樣其實(shí)是不利于面試獲得不錯(cuò)的成績(jī)的。大多數(shù)考生在作答完題目之后,會(huì)感覺(jué)到自己作答的是否得體到位,部分考生如果覺(jué)得自己回答的不是很好的時(shí)候,就會(huì)嘆氣或者輕微的搖頭,這樣是不可取的。其實(shí),這個(gè)時(shí)候,考生的面試分?jǐn)?shù)還沒(méi)有最后確定,考生的自我感覺(jué)并不能作數(shù),如果考生流露出不自信的神態(tài),會(huì)影響最后的得分。因此,在作答完面試題目之后,考生也應(yīng)該保持和面試進(jìn)場(chǎng)時(shí)的狀態(tài),精神飽滿的問(wèn)好離場(chǎng)。
最后,在面試備考的過(guò)程中,希望各位考生做到積極準(zhǔn)備,多留意當(dāng)前的熱點(diǎn)事件,做到有所儲(chǔ)備,不斷積累,才能在面試過(guò)程中從內(nèi)到外真正的做到自然應(yīng)對(duì),大方得體。
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