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2017國(guó)考行測(cè)備考:巧解排列組合之隔板模型

2016-11-07 11:45:58 公務(wù)員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號(hào) 華圖在線app下載 文章來源:華圖教育

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2017年國(guó)家公務(wù)員考試公告已經(jīng)發(fā)布,此次招錄人數(shù)約2.7萬余人,公共科目筆試定于2016年11月27日,具體安排為:11月27日上午 9:00-11:00 行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn),11月27日下午 14:00-17:00 申論科目, 為了此次備戰(zhàn)2017年國(guó)家公務(wù)員行測(cè)考試的同學(xué),華圖教育老師為考生整理了如下題目,希望對(duì)考生有所幫助,并預(yù)?荚嚦“公” 更多2017年國(guó)家公務(wù)員考試動(dòng)態(tài)信息及備考資料可隨時(shí)關(guān)注華圖教育網(wǎng)國(guó)家公務(wù)員頻道。

隔板模型本質(zhì)為相同元素分不同堆的問題,這類問題的描述類似于:把6個(gè)蘋果

分給甲乙丙三個(gè)不同的小朋友,每個(gè)小朋友至少一個(gè)的分法總共有多少種?那么可以假設(shè)6個(gè)蘋果“站”在甲乙丙三個(gè)人的前面,只要在6個(gè)蘋果中間插入兩個(gè)相同的板那么就可以把蘋果分成三堆,其中第一堆默認(rèn)分給甲,第二堆默認(rèn)分給乙,第三堆默認(rèn)分給丙,根據(jù)兩個(gè)板插入位置的不同,各種分法都能夠出現(xiàn),所以總的分法就為:5個(gè)空當(dāng)中插入兩個(gè)板,即為 。拓展一下即為:把n個(gè)相同元素分給m個(gè)不同的對(duì)象,每個(gè)對(duì)象至少1個(gè)元素,則有 種不同分法。

例1:某單位訂閱了 30 份學(xué)習(xí)材料發(fā)放給 3 個(gè)部門,每個(gè)部門至少發(fā)放 9 份材料。問一共有多少種不同的發(fā)放方法?

A.7 B.9 C.10 D.12

【解析】

此題為相同元素分推問題,為第一種變形題,其所不同的公式中的使用條件為至少1個(gè),此題為至少9個(gè),故不能直接套用。那么需要轉(zhuǎn)化,第一步要均分到三個(gè)部門的材料數(shù)為8×3=24(份),因?yàn)椴牧弦粯,分法?shù)為1種;第二步轉(zhuǎn)化為30-24=6份分3個(gè)部門,至少1個(gè),則方法數(shù)為=10,選C。

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