2017年國考行測答題技巧：資料分析題數(shù)學統(tǒng)計專業(yè)術語

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　　2017年國考報名即將開始，對于筆試中的行測，掌握必要的答題技巧，對于提高公務員考試做題速度和準確率是有一定幫助的。下面華圖教育專家針對資料分析題數(shù)學統(tǒng)計專業(yè)術語，提供一些技巧指導，希望能夠在同學們考試中發(fā)揮顯著的作用。

　　在資料分析題中，常會出現(xiàn)許多專業(yè)術語，這些術語看似差不多，但實際上“失之毫厘，謬以千里”.因此，我們必須理順清楚，絕對不能有一絲懈怠，千萬不可模棱兩可。國家公務員考試網(wǎng)給大家總結出考試中經(jīng)常出現(xiàn)的術語，考生務必仔細研讀，清晰把握。

　　一、易混淆術語

　　基期量與現(xiàn)期量

　　我們常見到這種描述：一個時期的量與另一個時期的量相比較發(fā)生了怎樣的變化。

　　基期：被用作參照物的時期稱為基期，描述基期的量即為基期量。

　　現(xiàn)期：相對于基期的稱為現(xiàn)期，描述現(xiàn)期的量即為現(xiàn)期量。

　　增量、增速、增長率與增幅

　　增量：增長的絕對量=末期量-基期量

　　增速：增長速度=(末期量-基期量)÷基期量 增長率：增量與基期量之比。

　　增幅：即增長的幅度，也可理解為增量。

　　百分數(shù)與百分點

　　百分數(shù)：n%,即n/100.

　　百分點：n個百分點，即n%或n/100(注意百分點不帶百分號)。

　　同比與環(huán)比

　　同比：與上一年的同一期相比。 環(huán)比：與緊緊相鄰的上一期相比。

　　二、常見經(jīng)濟學名詞

　　GDP和GNP

　　GDP(國內生產(chǎn)總值)：指一個國家(或地區(qū))所有常住單位在一定時期內生產(chǎn)的最終產(chǎn)品和服務價值的總和。

　　GNP(國民生產(chǎn)總值)：指一個國家(或地區(qū))所有國民在一定時期內生產(chǎn)的最終產(chǎn)品和服務價值的總和。

　　順差和逆差

　　貿易順差：一個時期內通常是1年，一個國家(或地區(qū))的出口商品額大于進口商品額，叫做對外貿易順差(又稱出超)，其差額即貿易順差額。

　　貿易逆差：在一個時期內，一個國家(或地區(qū))的出口商品額小于進口商品額，叫做對外貿易逆差(又稱入超，有時也稱為“貿易赤字”)，其差額即貿易逆差額。

　　基尼系數(shù)與恩格爾系數(shù)

　　基尼系數(shù)：國際上通用的、用以衡量一個國家或地區(qū)人民收入差距的常用指標。基尼系數(shù)介于0-1之間，越接近0就表明收入分配越是趨向平等，反之趨向于不平等。按照國際一般標準，0.4以上的基尼系數(shù)表示收入差距較大，當基尼系數(shù)達到0.6以上時，則表示收入差距很大。

　　恩格爾系數(shù)：指食品支出總額(生活必需品，非奢侈品)占家庭或個人消費支出總額的百分比。這個比例越低、一般反映這個地區(qū)人民生活水平越高。

　　三次產(chǎn)業(yè)

　　第一產(chǎn)業(yè)--農業(yè)，第二產(chǎn)業(yè)--工業(yè)和建筑業(yè)，第三產(chǎn)業(yè)--服務業(yè)

　　以上就是對資料分析題中術語的總結，大家在記憶的時候，概念性的術語要將理解記憶與反復記憶相結合，對于相似的術語要對比記憶，以免混淆，這樣復習對這類知識點一定會有很好的把握。

　　2017年國考的號角已經(jīng)吹響，學習迫切的同學們，快快加油，把行測的答題技巧靈活掌握，最后，華圖小編希望大家都能在國考中取得滿意的成績。

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