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2016年4.23日公務(wù)員行測言語理解:宏觀到微觀

2016-03-16 15:02:31 公務(wù)員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號 華圖在線app下載 文章來源:華圖教育

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  在言語的解題過程中,宏觀,是指從題干的整體大意著手,而微觀是指段中的關(guān)鍵詞句。先宏觀再微觀原則在邏輯填空中的應(yīng)用即:先看段意再看詞義。

  【例題1】在現(xiàn)實(shí)生活中,做人的學(xué)問往往比做事的學(xué)問更具有實(shí)用價值、更重要也更難掌握。做事僅靠技術(shù)就能________,做人則是一門彈性極強(qiáng)的藝術(shù),講求的是無法量化和________的分寸感。做事學(xué)一次即有畢業(yè)的可能,做人要活到老學(xué)到老,要一輩子下功夫。

  依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

  A.獨(dú)當(dāng)一面 學(xué)習(xí) B.臻于佳境 復(fù)制

  C.如魚得水 把握 D.游刃有余 控制

  【答案】選擇B。題中主要在講述“做人”怎么樣,三句話都是圍繞著同一個主題來講的,所以將此題當(dāng)作片段閱讀來看,而一個片段只有一個中心意思,所以首尾句對于第二句空格的填入有提示作用。首句強(qiáng)調(diào)的是“做人的學(xué)問往往比做事的學(xué)問更具有使用價值、更重要也更難掌握”,“更難掌握”≠“無法掌握”,所以“掌握”的近義詞“把握”和“控制”就不能選擇,排除C、D項(xiàng)。再看尾句,“做人要活到老學(xué)到老”,說明“做人”是可以學(xué)習(xí)的,排除A。正確答案選擇B。

  先宏觀再微觀原則在片段閱讀解題過程中的應(yīng)用即,先找主題詞,再看關(guān)鍵詞句。

  【例題2】動物骨頭都含有鈣的成分,很難溶解于水。有人曾做過實(shí)驗(yàn),用5公斤豬骨頭加上5公斤水,在高壓鍋里熬10個小時,結(jié)果一碗骨頭湯中的鈣含量不過10毫克,不及一袋牛奶鈣含量的1/20。骨頭湯里還溶解有大量骨內(nèi)脂肪,經(jīng)常食用會引發(fā)其他健康問題。因此,喝骨頭湯未必是治療骨質(zhì)疏松的最佳食療方法,重要的是注重飲食多樣化,多攝入富含鈣的食物,如牛奶、豆腐、蝦皮、紫菜等。

  這段文字意在說明:

  A 喝骨頭湯有利有弊

  B 預(yù)防骨質(zhì)疏松補(bǔ)鈣是關(guān)鍵

  C 如何科學(xué)有效補(bǔ)鈣

  D日常生活中多樣化飲食最科學(xué)

  【誤區(qū)提示】這段文字很容易被題干最后的“因此”和“重要的是”所誤導(dǎo)。

  【答案】選擇C。這段文字論述對象是補(bǔ)鈣,無論得出什么結(jié)論,都是圍繞著補(bǔ)鈣來說的,所以從宏觀層面來看,文段講述的是“補(bǔ)鈣”,微觀關(guān)鍵詞是尾句的“因此”和“重要的是”,所以本題完美的答案表述應(yīng)該是“飲食多樣化是補(bǔ)鈣的最佳方式”,但是,沒有這種表意的選項(xiàng),所以退而求其次,選擇C。

  微觀關(guān)鍵詞句在言語解題中固然重要,但是,宏觀層面分析也不可或缺,這是前提。兩者相結(jié)合,言語理解題才會有全面而準(zhǔn)確的理解。

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