2016年國考申論沖刺備考：何為申發(fā)的精髓

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　　很多考生申論分數(shù)不高，除了跑題之外，還會出現(xiàn)一定的問題，那就是沒有掌握和確定好申論文章的寫作體裁，下面華圖教育為考生分享申論寫作基本知識，關(guān)于體裁問題，希望能對參加公務(wù)員考試的考生有一定的幫助。

　　區(qū)別于一般議論文

　　實際上，申發(fā)論述不同于傳統(tǒng)的議論文寫作：

　　從考察形式上看，申發(fā)論述是在給定材料的基礎(chǔ)上進行分析，圍繞材料給定的話題進行立論行文，而不能偏離這個方向，否則材料無益，難以實現(xiàn)真正的考察目的。

　　從考試內(nèi)容到考查重點看，申發(fā)論述更貼近公務(wù)員工作實際及其能力要求實際——要檢測考生社會認知能力和處理實際問題的能力，而不僅僅是文字表達能力，要求考生真正對社會生活的方方面面有自己的思考和見解，而不僅僅是寫“學(xué)生腔”“假大空套”的文章形式。

　　本質(zhì)是議論文

　　考試大綱中，對申論的定義是這樣的：“申論材料通常涉及某一個或某幾個特定的社會問題或社會現(xiàn)象，要求應(yīng)考者能夠 準(zhǔn)確理解材料 所反映的主要內(nèi)容，全面分析各個問題涉及的每一個方面，并能在把握申論材料主旨和精神的基礎(chǔ)上，形成并 提出自己的觀點、思路或解決方案，準(zhǔn)確流暢地 用文字形式 表達出來”。

　　申發(fā)論述部分要求考生在準(zhǔn)確把握客觀事實的基礎(chǔ)上，做出必要說明，進而發(fā)表客觀意見，提出對策，進行論證。由此，我們可以看出，申發(fā)論述的構(gòu)成仍然是論點，論據(jù)，論證——需要提出觀點，也就是文章的總論點(或稱立意);需要采用事實或者理論論據(jù)進行佐證;需要采用靈活多樣的論證方式進行論證。本質(zhì)上，申發(fā)論述的體裁就是議論文。

　　不同于給定材料作文

　　給定材料作文中，一般把給定材料作為文章的導(dǎo)入話題或者材料，是需要考生對材料進行適當(dāng)發(fā)揮、引申、提煉、推理而形成認識、觀點的。簡言之，材料僅僅是“墊腳石”，考生所寫文章是很發(fā)散的，可以寫任何一個角度或?qū)用�。但是作答申發(fā)論述題型過程中，材料的作用舉足輕重：需要考生仔細閱讀給定資料，圍繞材料反映的主要問題發(fā)表議論，闡明觀點、見解。換言之，申發(fā)論述的寫作觀點是來自于給定資料，主題一定與給定資料相關(guān)，否則，就是偏題。

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