2015-10-19 11:12:49 公務(wù)員考試網(wǎng) 文章來源:陜西華圖
*資料包涵蓋但不限于以上內(nèi)容
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2016年國家公務(wù)員考試自10月13日公告發(fā)布,已徐徐拉開帷幕。對于想成為國家公務(wù)員的有志之士而言,若之前尚未開始準(zhǔn)備考試,則現(xiàn)在必須開始備考了。那對于一向被很多人視為很難提分的常識來說,應(yīng)持什么樣的態(tài)度,是否要一視同仁來進(jìn)行備考,以及怎么進(jìn)行備考,會成為很多考生糾結(jié)的問題。放棄吧,不甘心,不放棄吧,又覺得投入產(chǎn)出似乎不成正比,十分矛盾。
華圖教育的常識團(tuán)隊(duì)在這里就以上大家比較想了解的問題,進(jìn)行答復(fù)。以助大家備考。
一、對常識的態(tài)度
對于國考常識來說,橫向來對比的話,同行政職業(yè)能力測驗(yàn)其他模塊對比來看,常識近幾年出題量是比較穩(wěn)定的,一直20道題。相較于言語、邏輯、來說,題量較少,與資料分析題量持平,較數(shù)學(xué)運(yùn)算題量為多?v向來對比的話,較之往年常識的分值比重來說,這幾年,國考常識的比重略有上升,國考常識的分值從每題0.5分一直上升到去年的每題0.7分。則20道題,分值從10分提高了14分,分值占比提高;跈M向縱向?qū)Ρ龋嵝迅魑豢忌⒁,對于常識的態(tài)度,應(yīng)同樣重視起來。
二、常識備考中,和行測其他科目備考策略是否要相同
對常識進(jìn)行過分析以及研究發(fā)現(xiàn),雖然常識考查集中在政治、經(jīng)濟(jì)、法律、歷史人文、地理科技等這幾方面,而且近幾年的趨勢是歷史人文和地理科技的比重一直在加大,但基于歷史人文和地理科技復(fù)習(xí)面依然太廣,而考生的復(fù)習(xí)時間又有限的事實(shí),不建議考生在復(fù)習(xí)上和行測其他模塊采取相同的復(fù)習(xí)策略。常識重在進(jìn)行量的積累,以及通過逐步的量的積累后,發(fā)現(xiàn)規(guī)律,總結(jié)技巧。
三、常識的復(fù)習(xí)備考應(yīng)如何進(jìn)行
對于常識的復(fù)習(xí)備考來說,建議從以下幾個方面著手進(jìn)行:
第一,對大綱以及真題進(jìn)行分析,掌握命題趨勢。熟知常識的出題方式,對于考生來說,才能有針對性進(jìn)行復(fù)習(xí)。所以第一步尤為關(guān)鍵。以歷史人文為例,在歷史人文的測查中,雖說中國歷史上下五千年,文化底蘊(yùn)深厚,但通過對歷年真題進(jìn)行分析,則會發(fā)現(xiàn),在先秦知識,以及中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,如京劇和中藥上,是較喜歡命題的。則,今年復(fù)習(xí)時,也同樣應(yīng)重視對于中國燦爛文明熠熠生輝的知識,對于歷史上影響歷史進(jìn)程的事件的復(fù)習(xí)。
第二,合適備考資料的選擇。市面上備考資料的良莠不齊,會對考生的備考起到極大的促進(jìn)或者阻礙作用?忌谶x擇備考資料時,應(yīng)注意同往年的考題進(jìn)行對比,看資料是否時新,看資料是否有針對性,以及知識架構(gòu)、知識點(diǎn)的歸納整理是否合乎人的思維規(guī)律,從而,慎重選擇合乎自己的備考資料。
第三,完善的復(fù)習(xí)計(jì)劃。明確的復(fù)習(xí)計(jì)劃,一來對考生是個指引,什么時候復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)多少知識點(diǎn),怎么復(fù)習(xí),計(jì)劃明確后,會有個明確的方向;二來對于考生的復(fù)習(xí),也是一種督促和檢查。在復(fù)習(xí)的任何時段,通過對比自己的復(fù)習(xí)進(jìn)度,來適時調(diào)整自己的備考策略。
第四,良好的心態(tài)以及堅(jiān)持到底的決心。有道是,有志者事竟成。國考的備考至少需要約一個月的時間,在較短的時間內(nèi),需要掌握大量的內(nèi)容,考生容易產(chǎn)生焦躁不安、或沾沾自喜的情緒,無論是哪一種情緒,都可能會影響到備考的效果。故考生應(yīng)注意調(diào)整自己的情緒,既不因一時未掌握一些知識點(diǎn)而情緒焦躁,也不因一時的復(fù)習(xí)效果良好而沾沾自喜。以平和的心態(tài)面對備考,面對考試。
熟知考點(diǎn),舉一反三,日積月累,則水到渠成。
最后預(yù)祝大家成功!
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