2015-10-14 14:20:03 公務(wù)員考試網(wǎng) 文章來源:華圖教育
*資料包涵蓋但不限于以上內(nèi)容
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從2001年到2015年,15年來國家公務(wù)員考試中資料分析的知識(shí)點(diǎn)考查只有四個(gè):增長(zhǎng)率、增長(zhǎng)量、比重(比例)和平均(平均數(shù)、平均增長(zhǎng)量、平均增長(zhǎng)率)。另外需要熟知的基本統(tǒng)計(jì)術(shù)語包括:基期與現(xiàn)期、同比與環(huán)比、百分號(hào)與百分點(diǎn)、順差與逆差、成數(shù)與翻番,以及產(chǎn)業(yè)增加值和2005年考查的指數(shù)等。
下面我們每三年選擇一個(gè)題進(jìn)行簡(jiǎn)單的分析(均以最后一篇材料的第一個(gè)題為例):
2003年:126.占整個(gè)電信業(yè)務(wù)收入比重最大的業(yè)務(wù)在2002年上半年中與去年同期相比變化情況是( )。
A.增長(zhǎng)13.5% B.增長(zhǎng)24% C.增長(zhǎng)68% D.下降0.2%
分析:……與去年同期相比增長(zhǎng)(下降)……%,考查的知識(shí)點(diǎn)即為增長(zhǎng)率。
2006年:131.2003年國家財(cái)政支出總額為( )。
A.24387.5億元 B.5002.6億元 C.3979.6億元 D.816.3億元
分析:“2003年國家財(cái)政科技撥款額達(dá)975.5億元,比上年增加159.3億元,增長(zhǎng)19.5%,占國家財(cái)政支出比重為4.0%”,所以該題求的是整體,利用“整體=部分/比重”可求出,考查的知識(shí)點(diǎn)是比重。
2009年:136.2007年平均每項(xiàng)技術(shù)合同成交金額同比增長(zhǎng)率為多少?( )
A.8.15% B.14.43% C.25.05% D.35.25%
分析:平均……同比增長(zhǎng)率……,考查的知識(shí)點(diǎn)是平均數(shù)和增長(zhǎng)率。
2012年:131.2009年我國進(jìn)出口貿(mào)易總額約多少萬億美元?
A.1.6 B.2.2 C.2.6 D.3.0
分析:“2010年,我國進(jìn)出口貿(mào)易總額為29727.6億美元,同比增長(zhǎng)34.7”,給出現(xiàn)期值,給出增長(zhǎng)率,求基期值,考查的知識(shí)點(diǎn)是增長(zhǎng)率公式的變形“基期值=現(xiàn)期值/(1+增長(zhǎng)率)”。
2015年:131.2013年末全國群眾文化機(jī)構(gòu)數(shù)量同比約增長(zhǎng)了( )。
A. 8% B. 3% C. 0.9% D. 0.4%
分析:“2013年末全國共有群眾文化機(jī)構(gòu)44260個(gè),比上年末增加384個(gè)”,給出增長(zhǎng)量和現(xiàn)期值求增長(zhǎng)率,考查的知識(shí)點(diǎn)是增長(zhǎng)率。
通過以上五個(gè)題的簡(jiǎn)要分析,對(duì)題干和材料中給出的數(shù)據(jù)迅速確定考查知識(shí)點(diǎn),選取公式快速列出式子解出答案,或直接從材料中讀取所求數(shù)據(jù),做到快速、精準(zhǔn)、有效!
最后,對(duì)于資料分析考查的四個(gè)重要知識(shí)點(diǎn)我們進(jìn)行以下總結(jié),方便大家備考:
知識(shí)點(diǎn) | 題型特征 |
增長(zhǎng)率 | (現(xiàn)在)……比(過去)……增長(zhǎng)(下降)……%/倍 |
增長(zhǎng)量 | (現(xiàn)在)……比(過去)……增長(zhǎng)(下降)……(具體值) |
比重(比例) |
(部分)……占(整體)……的……%、……是……的……倍 |
平均數(shù) | 平均每…… |
平均增長(zhǎng)量 | 平均每……增……(具體值) |
平均增長(zhǎng)率 | 平均每……增……%/倍 |
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