2015-09-07 14:43:05 公務(wù)員考試網(wǎng) 文章來源:華圖教育
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“弟弟,我沒有適合時(shí)代的語言/來哀悼你的死/它是時(shí)代向你的要求/簡(jiǎn)單的,你給了/這冷酷簡(jiǎn)單的壯烈/是時(shí)代的詩/這沉默的光榮是你……”林徽因的弟弟林恒本已考取清華,“七七事變”后毅然投筆從戎,在1941年成都空戰(zhàn)中英勇殺敵、壯烈殉國。林徽因含悲寫下了這首《哭三弟恒》長(zhǎng)詩,今日讀來,依然讓人感慨萬分。
懂得“時(shí)代的要求”,并義無反顧地給予,并不容易。當(dāng)年,教育家晏陽初有一番深刻評(píng)論:“幾千年來,中國人所懷抱的觀念是‘天下’,是‘家族’,近代西方的民族意識(shí)和國家觀念,始終沒有打入我們老百姓的骨髓里。”正像孫中山所痛斥的,“四萬萬中國人,一盤散沙而已”,積貧積弱、任人宰割的悲慘命運(yùn)因之加重。
“積尸草木深,天地日血流”,日寇的野蠻入侵和凌辱,令中華大地山河喋血、生靈涂炭。人們痛徹地感到“亂世做人,簡(jiǎn)直不是人”,深切地懂得“覆巢之下,安有完卵?”在民族危亡的歷史關(guān)頭,中國共產(chǎn)黨扛起了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的大旗,全國上下凝聚起眾志成城的磅礴力量,人民的“國家認(rèn)同”“民族意識(shí)”已然喚醒。于是,有了“母親送兒上戰(zhàn)場(chǎng),妻子送郎打東洋”的感人場(chǎng)面;有了“有錢出錢,有力出力,有知識(shí)出知識(shí)”的全民動(dòng)員;有了“士兵戰(zhàn)死,有百姓來抵”“丈夫戰(zhàn)死,有妻子來抵”的前仆后繼。就連日軍的戰(zhàn)史也這樣記載:“共產(chǎn)黨地區(qū)的所有民眾,連婦女、兒童也用竹簍幫助運(yùn)送手榴彈,我方有的部隊(duì)因無戒備而突進(jìn),被手執(zhí)大刀的敵人奇襲、包圍而陷于苦戰(zhàn)。”
抗戰(zhàn)期間美國記者史沫特萊問楊虎城:“中國有強(qiáng)大的實(shí)力抗擊日本嗎?”將軍答:“我們的力量就在于我們懂得我們必須抗日。”誓死抗戰(zhàn)到底,絕不當(dāng)亡國奴,正是中國人對(duì)“時(shí)代要求”的堅(jiān)決回應(yīng)。每一個(gè)中華兒女將自己的前途和命運(yùn),緊緊地與國家危亡盛衰連在一起,將自己的力量和智慧乃至生命貢獻(xiàn)于抗戰(zhàn)事業(yè),中華民族的覺醒和團(tuán)結(jié)達(dá)到了空前的程度。億萬人民對(duì)國家的高度認(rèn)同和無畏付出,破解了近代中國抗擊外來侵略屢戰(zhàn)屢敗的危局,點(diǎn)亮了走向國家強(qiáng)盛、民族復(fù)興的精神燈塔。
終點(diǎn)也是新起點(diǎn)?箲(zhàn)勝利的意義,早已超出戰(zhàn)爭(zhēng)勝負(fù)本身。它不僅意味著,近代以來中國第一次取得抗擊外敵入侵的完全勝利,重新確立了中國的大國地位,而且意味著,天下興亡、匹夫有責(zé)的愛國情懷成為時(shí)代精神的象征,國家意識(shí)和民族認(rèn)同成為國人心中永不傾倒的長(zhǎng)城。抗戰(zhàn)不需要理由,愛國不需要理由。人人為我,我為人人,人人起身為國家奔忙奮斗,成為時(shí)代的價(jià)值與行動(dòng)。
今天,戰(zhàn)火的硝煙雖已遠(yuǎn)去,但沐浴著和平之光的我們可曾想過:新時(shí)代對(duì)自己有何新要求?我們還能不能像抗日先輩那樣以一種“簡(jiǎn)單的給予”的方式,回應(yīng)時(shí)代要求?平凡歲月,靜水流深,雖沒有生命之犧牲,但惟有生命之奉獻(xiàn)奮斗,構(gòu)成時(shí)代進(jìn)步的不竭動(dòng)力。每一個(gè)愛國的“我”緊緊地?fù)肀г谝黄,方可?chuàng)造新的歷史。
《 人民日?qǐng)?bào) 》( 2015年08月27日 04 版)
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