2016國(guó)家公務(wù)員考試言語(yǔ)理解題中如何避開(kāi)易錯(cuò)選項(xiàng)

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　　在2016國(guó)家公務(wù)員考試中，很多備考2016國(guó)家公務(wù)員考試的考生對(duì)于言語(yǔ)理解的長(zhǎng)篇文段閱讀都頭疼不已。如何才能在2016國(guó)家公務(wù)員考試言語(yǔ)理解題目中避開(kāi)易錯(cuò)選項(xiàng)?華圖教育以經(jīng)典習(xí)題為例，向各位考生介紹言語(yǔ)理解解題技巧，希望對(duì)各位考生備戰(zhàn)2016國(guó)家公務(wù)員考試有所幫助。

　　【例】(2015年山東)

　　如今，圖書(shū)信息浩如煙海。表面上看，讀者具有無(wú)限的自由度，可以在茫茫書(shū)海中自由選擇。但事實(shí)上，他們無(wú)形中成了大眾媒介的俘虜。大眾媒介具有強(qiáng)大的議程設(shè)置功能，他們通過(guò)圖書(shū)廣告、閱讀排行榜、書(shū)評(píng)人推薦，對(duì)圖書(shū)進(jìn)行定向推送，最后呈現(xiàn)在讀者眼前的，往往只是一個(gè)范圍狹窄的閱讀菜單。在新媒體環(huán)境下，這種定向推送就更為稀松平常了。新媒體在某種程度上，就是一個(gè)巨型的圖書(shū)搜索引擎，大家都在利用新媒體這張網(wǎng)捕撈圖書(shū)，結(jié)果收獲的多是同質(zhì)化的東西。即是說(shuō)，新媒體環(huán)境下的閱讀很容易淪為“格式化”的閱讀：不僅所選擇的閱讀內(nèi)容被格式化，甚至連閱讀方式、閱讀趣味也會(huì)被“格式化”，而且這種“格式化”閱讀帶有很大的隱蔽性，不易被發(fā)現(xiàn)。

　　這段文字意在說(shuō)明( )

　　A.大眾媒介和新媒體對(duì)閱讀產(chǎn)生強(qiáng)烈影響

　　B.格式化閱讀容易使讀者形成思維定勢(shì)

　　C.圖書(shū)市場(chǎng)應(yīng)為讀者提供多元的閱讀選擇

　　D.讀者應(yīng)理性看待媒體推送的閱讀菜單

　　【錯(cuò)誤解析】

　　選A。文段為并列結(jié)構(gòu)，分別闡述了大眾媒介和新媒體在讀書(shū)方面對(duì)讀者產(chǎn)生的影響，A項(xiàng)為文段重點(diǎn)句的同義替換，當(dāng)選。D項(xiàng)并非文段意在說(shuō)明的內(nèi)容。排除。

　　【錯(cuò)解門診】

　　考生極易被文段所呈現(xiàn)的內(nèi)容迷惑，例如上述文段，通讀下來(lái)，感覺(jué)文段大半篇幅在論述大眾媒介以及新媒體推送的書(shū)單對(duì)讀者閱讀產(chǎn)生的影響，再看選項(xiàng)，發(fā)現(xiàn)A項(xiàng)完全符合文段的論述，便毫不猶豫地確定A項(xiàng)為正確選項(xiàng)。

　　仔細(xì)分析，文段論述的是大眾媒介和新媒體通過(guò)推送閱讀菜單對(duì)讀者閱讀產(chǎn)生的“不利影響”，再仔細(xì)看A選項(xiàng)“大眾媒介和新媒體對(duì)閱讀產(chǎn)生強(qiáng)烈影響”，發(fā)現(xiàn)表述的含義并不是完全一致。

　　【正確解析】

　　選D。文段先說(shuō)了大眾媒介和新媒體都會(huì)對(duì)圖書(shū)進(jìn)行定向推送，最后由“即是說(shuō)”引出媒體推送會(huì)造成“格式化”的閱讀惡果。因此文段的論述重點(diǎn)是，讀者應(yīng)警惕“格式化”的閱讀，理性看待媒體的推送閱讀單，因此D項(xiàng)當(dāng)選。A項(xiàng)是對(duì)文段的概括，并非文段意在說(shuō)明的內(nèi)容。B項(xiàng)是文段論述的部分內(nèi)容，排除。C項(xiàng)，文段中并未提及“圖書(shū)市場(chǎng)”，排除。

　　【指點(diǎn)迷津】

　　分析文段可以發(fā)現(xiàn)，文段意在表達(dá)對(duì)“媒體推送閱讀菜單造成‘格式化’閱讀惡果”的擔(dān)憂，從而呼吁讀者警惕“格式化”閱讀，理性看待媒體的推送閱讀單。

　　近兩年公考文段閱讀題的文段越來(lái)越長(zhǎng)，文段意圖更加難以捉摸，難度穩(wěn)步提升�？忌�在遇到長(zhǎng)篇文段閱讀題時(shí)，千萬(wàn)不要慌，更不能心急，應(yīng)當(dāng)沉下心來(lái)，先快速排除明顯錯(cuò)誤的選項(xiàng)，然后針對(duì)文段，利用表達(dá)傾向法分析文段的表達(dá)傾向，步步推進(jìn)，最終撥開(kāi)迷霧，鎖定正確選項(xiàng)。

　　以上就是文章的全部?jī)?nèi)容，希望對(duì)各位考生備考2016國(guó)家公務(wù)員考試有所幫助。華圖教育祝各位考生在2016國(guó)家公務(wù)員考試中取得優(yōu)異成績(jī)!

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