2016國家公務(wù)員備考：提出對策題應(yīng)答方法

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　　在2016國家公務(wù)員考試備考研究中，華圖教育認(rèn)為其中提出以及解決問題能力的考察多集中在提出對策題上，為了各位卡搜恒可以更好地備戰(zhàn)2016國家公務(wù)員考試，華圖教育總結(jié)出應(yīng)對提出對策題的方法和技巧供大家參考，希望看過以下總結(jié)可以對考生的備考應(yīng)答有所啟發(fā)。

　　對于這個問題，考生要考慮到：

　　1.明確題目中所給身份，所提對策一定要和題目中所賦予的虛擬身份相符合。首先，題目中可以看出考生的假定身份是一名工作人員，這也就是說考生所提的對策不應(yīng)該超越工作人員的職權(quán)范圍，比如出臺某某規(guī)定、某某政策就不在職權(quán)范圍之內(nèi)。

　　2.注意結(jié)合材料和自身生活經(jīng)驗(yàn)提對策，并且所提對策需符合實(shí)際。不夸大，不主觀。針對此題中概括的問題，考生提出的對策可以為加強(qiáng)宣傳、提升認(rèn)可與自豪感等方面的，如：解決工人的生活問題，并增加他們的歸屬感;完善社會福利，提高工人的社會保障水平;完善相關(guān)部門監(jiān)管制度;增強(qiáng)企業(yè)中的人文管理等。

　　3.考慮全面、周到，不僅考慮到引起問題的原因。從源頭上遏止，更要防患于未然。所以針對新時(shí)代工人，不僅要在問題出現(xiàn)后解決問題，還要在問題沒有出現(xiàn)時(shí)做到相關(guān)防范，如在企業(yè)里配置心理輔導(dǎo)人員等。其實(shí)很多對策都是來源于生活，大家平常一定要多多關(guān)注周邊的生活。

　　4.考生所提的對策一定是針對題目中所出現(xiàn)的問題的。不是只要是對策就可以，切忌為了提對策而提對策。題目是針對新時(shí)代工人所提的問題，那考生就不能提和新時(shí)代工人無關(guān)的，否則既浪費(fèi)時(shí)間又占用字?jǐn)?shù)，更是會導(dǎo)致答案重心偏離。

　　5.提出對策題有時(shí)候要根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)來作答。如你市發(fā)現(xiàn)了黑加工點(diǎn)問題，你是市政府的工作人員，你如何進(jìn)行解決，此時(shí)就一定要調(diào)動所有的經(jīng)驗(yàn)來進(jìn)行解決，首先是要明確身份，既然你是市政府的工作人員就一定要有一定的看問題的角度，不能只是對加工點(diǎn)簡單的取締就完了，一定要借此契機(jī)對全市進(jìn)行一個大整頓，那么如何整頓呢?當(dāng)然要成立一個在市委市政府領(lǐng)導(dǎo)下的專項(xiàng)工作小組，否則難以對相關(guān)管理部門進(jìn)行協(xié)調(diào)進(jìn)而形成合力進(jìn)行專項(xiàng)整治。這方面一定要有工作經(jīng)驗(yàn)，沒有經(jīng)驗(yàn)就一定要多看看新聞、網(wǎng)站社會方面的新聞來豐富自己。

　　備考不是一個一蹴而就的事情，它需要考生長期的堅(jiān)持與積累，華圖教育希望各位考生可以堅(jiān)持不懈，在2016國家公務(wù)員考試中取得優(yōu)秀成績!

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