面試考官的打分表上對(duì)于禮儀是如何要求的:“穿著打扮得體,言行舉止符合一般的禮節(jié),無(wú)多余動(dòng)作。”
固然,全套禮儀都記下來(lái),并且能夠自然自信的展現(xiàn)出來(lái),是最好的。
但 是有些同學(xué)卻因?yàn)檫^(guò)分重視“禮儀”而亂了自己的方寸。且不說(shuō)勞心勞力背記禮儀占用的大量時(shí)間和經(jīng)歷。有的同學(xué)恰恰因?yàn)檫^(guò)分重視禮儀而影響了自己的發(fā)揮。從 之前的穿著打扮,到開始進(jìn)考場(chǎng)時(shí)敲門的聲音就不停的處在回憶狀態(tài),一絲不茍。而正是這種一絲不茍的態(tài)度使得自己極度緊張,極度緊張狀態(tài)下的自己完全像個(gè)機(jī) 械人在禮節(jié)的回憶中做到完美。而實(shí)際上怎么樣,展現(xiàn)在考官面前的自己是“緊張”、“拘謹(jǐn)”和“不自信”。“完美”禮儀的發(fā)揮反倒是將自己牽絆住了,少了自 然,少了自信,禮儀細(xì)節(jié)做得再完美,卻恰恰丟了考官最想發(fā)現(xiàn)的東西。
坐在座位上開始答題,有的考生還處于自己剛剛從進(jìn)門開始一系列的禮儀細(xì) 節(jié)中,忽然想到自己剛剛是否忘了鞠躬,這一想法直接導(dǎo)致內(nèi)心慌亂,又直接影響答題。而且由于自身讓禮儀細(xì)節(jié)束縛的太緊張,導(dǎo)致自己的思路完全打不開,說(shuō)不 內(nèi)容來(lái)。人在輕松、自信的狀態(tài)下,才能發(fā)揮到最好。一個(gè)人最一開始做事的身心狀態(tài)直接影響到做事的成果。所以禮儀雖然僅僅是整個(gè)面試流程的一小部分,但是 很有可能中間形成的自身狀態(tài)嚴(yán)重影響大后續(xù)的發(fā)揮。
再來(lái)回看一下“穿著打扮得體,言行舉止符合一般的禮節(jié),無(wú)多余動(dòng)作。”其中并無(wú)對(duì)某某細(xì) 節(jié)進(jìn)行嚴(yán)格的描述。當(dāng)然,這并不是說(shuō)培訓(xùn)老師教的禮儀完全是無(wú)用的,實(shí)際上是完全有用的,只不過(guò)需要自身在輕松、自信、自然的狀態(tài)下發(fā)揮出來(lái),結(jié)果才是最 完美的。反之,因?yàn)槎Y儀細(xì)節(jié)而失掉以上三者則得不償失。
這里強(qiáng)調(diào)一點(diǎn),不讓禮儀束縛自己的表現(xiàn)不代表隨意。有的同學(xué)進(jìn)考場(chǎng)后過(guò)分隨意,小動(dòng)作不斷,禮儀分當(dāng)然會(huì)打折扣。
所 以,如果想要最完美的狀態(tài),那么首先調(diào)整自己的整個(gè)身心狀態(tài)到“自然”、“自信”、“大方”、尊重,其次去實(shí)踐那些禮儀細(xì)節(jié),這時(shí)候展現(xiàn)在考官眼中的你才 是最完美的。如果不苛求禮儀細(xì)節(jié),那么只要記住我們上邊說(shuō)到的四個(gè)詞“自信”、“自然”、“大方”和“尊重”,相信你也能發(fā)揮的不錯(cuò),且忌讓禮儀束縛自 己,影響發(fā)揮。
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