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2015年河北公務(wù)員面試如何突破現(xiàn)象分析題

2015-05-26 16:25:07 公務(wù)員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號(hào) 華圖在線app下載 文章來源:華圖教育

  • 資料分析題型
  • 資料分析公式
  • 數(shù)資易錯(cuò)點(diǎn)
  • 數(shù)量關(guān)系公式
  • 常識(shí)百年黨史
  • 全年時(shí)政熱點(diǎn)

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  2015年河北面試現(xiàn)象分析題的解題思路為“扣題-分析-對(duì)策-升華”,其中在“分析”部分可以寫影響,也可談原因。然而就在至關(guān)重要的“分析”部分,尤其是在分析“影響”的部分,考生們經(jīng)常會(huì)陷入到卡殼的窘境。河北華圖教育今天為即將迎來公務(wù)員面試考試的學(xué)員提供兩大擴(kuò)充技巧,以防止廣大考生在考場上變成“啞巴”。

  一、聯(lián)系“主體”談?dòng)绊憽?/strong>

  顧名思義,就是說考生通過審題和分析,明確題干中出現(xiàn)的某一社會(huì)現(xiàn)象的本質(zhì)后,要圍繞它對(duì)于各個(gè)主體的影響去展開說明。當(dāng)然,各個(gè)主體不是憑空添加的,而是要與題干中出現(xiàn)的社會(huì)現(xiàn)象緊密相連,比如在”請(qǐng)你談?wù)剬?duì)霧霾天氣成為常態(tài)化天氣的看法”這一道題目中,考生在分析霧霾天氣的影響時(shí),就可以從霧霾天氣的“受眾”主體入手分析,如影響公眾的身心健康、降低了政府的公信力等。

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