2015深圳公務(wù)員行測(cè)輔導(dǎo)之邏輯判斷之削弱題型

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　　一、期值論證

　　我們從小到大，從進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí)，到步入社會(huì)工作，都需要制定各種各樣的目標(biāo)。在學(xué)校中需要制定每天的學(xué)習(xí)任務(wù)，每個(gè)學(xué)期的進(jìn)步幅度。制定這些計(jì)劃，都想要在完成這些計(jì)劃后能夠得到一些我們想要達(dá)到效果，這種類型題目我們稱為期值論證。

　　【例題】

　　某國人口總量自2005年起開始下降，預(yù)計(jì)到2100年，該國的人口總數(shù)將只有現(xiàn)在的一半，為此該國政府出臺(tái)了一系列鼓勵(lì)生育的政策，但是到目前為止，該國的婦女平均只生育1.3個(gè)孩子，遠(yuǎn)低于維持人口正常更新的水平(2.07個(gè))。因此有人認(rèn)為該國政府實(shí)施的這些鼓勵(lì)生育的政策沒有達(dá)到預(yù)期的效果.

　　以下哪項(xiàng)如果為真，最能反駁上述論斷

　　A.該國政府實(shí)施的這些鼓勵(lì)生育政策是一項(xiàng)長期國策，短時(shí)間內(nèi)看不出效果

　　B.如果該國政府沒有出臺(tái)這些鼓勵(lì)生育政策，該國的兒童人口總數(shù)要比現(xiàn)在低很多

　　C.如果該國政府出臺(tái)了更加有效的鼓勵(lì)生育的政策，就可以提高人口總量

　　D.近年來該國人口總數(shù)呈緩慢上升趨勢(shì)

　　【答案】B

　　【解析】這道題目國家制定了各種鼓勵(lì)政策，但是最后發(fā)現(xiàn)沒有達(dá)到想要的效果，正好體現(xiàn)期值論證特點(diǎn)。通過觀察選項(xiàng)，國家如果不出臺(tái)這一系列鼓勵(lì)政策，可能人口比現(xiàn)在還要少�！　�

　　二、共變論證

　　還有一種題型叫共變論證，這類題型特點(diǎn)是在題目出現(xiàn)各種各樣的條件，某些條件不變，只有其中兩個(gè)發(fā)生變化，其中一個(gè)變化是另一個(gè)變化原因。

　　【例題】

　　在中國的一項(xiàng)關(guān)于幸福感的研究表明，月收入在2000元以下的群體通常幸福感較低，而月收入在5000元左右的群體通常幸福感較高，由此可知，錢越多就越幸福。

　　以上哪項(xiàng)最能反駁上述說法?

　　A.日本人的收入比中國人要高很多，但是他們普遍沒有中國人幸福

　　B.有很多月收入過萬元的人都感覺不如低收入的人幸福

　　C.很多生意人也面臨著很大的失敗壓力

　　D.很多百萬富豪選擇了自殺

　　【答案】B

　　【解析】共變論證題目首要找到其中條件，本題條件就是收入高低和幸福程度。題目要求反駁收入越高幸福度就越高，只要把說明這個(gè)結(jié)論成立有一定范圍，超過這個(gè)范圍后就不成立。

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