2014-12-21 14:10:43 公務員考試網(wǎng) 文章來源:華圖教育
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戰(zhàn)后,一批日本戰(zhàn)犯在撫順戰(zhàn)犯管理所接受改造,洗心革面、懺悔罪行,創(chuàng)造了“撫順奇跡”。日本一批進步人士繼承了他們的衣缽,將“撫順奇跡”發(fā)揚光大,推動中日和平友好。
1950年7月,被扣押在蘇聯(lián)西伯利亞的969名日本戰(zhàn)犯被引渡到中國境內(nèi)。63年后的2013年夏天,“撫順奇跡繼承會”的成員們和“再生的大地”合唱團團員們一行20余人訪問綏芬河時,當年撫順戰(zhàn)犯管理所前來接收戰(zhàn)犯的趙毓英女士陪同考察。趙女士當時是一位年輕漂亮的護士,如今雖已年過八旬,仍能精神矍鑠地回憶起當年的場景:
當時,那些日本人盡管十分憔悴,但聽火車上的俄國人一直在說“回家,回家”,欣喜地以為能夠順利地回到日本。但當?shù)弥竭_的是中國的綏芬河時簡直要發(fā)瘋了——他們十分害怕在中國受刑,也不知道還能不能回國。其實,趙女士自己也不開心,她每每想到自己要作為護士照顧這些侵略者時,內(nèi)心就十分憤懣,卻不得不服從上級的命令。
在此后6年時間里,這些戰(zhàn)犯們通過思想改造,發(fā)誓要為自己所犯下的戰(zhàn)爭罪行向中國人民謝罪而從“鬼”變成了“人”。這種轉(zhuǎn)變被當時一同收容在撫順戰(zhàn)犯管理所的末代皇帝溥儀稱為“人類文明史上的奇跡”,于是便有了“撫順奇跡”一詞。
“奇跡”在詞典中意為“超出常識之外的事”。我們所說的“撫順奇跡”包含兩層含義:對當時的日本人來說,“常識”就是在天皇制的軍國主義教育之下“把普通的‘人’變成‘鬼’”,并將那些 “鬼”稱為愛國者;而在撫順則完全顛倒了過來,戰(zhàn)犯們由“鬼”變回了“人”,在靈魂上實現(xiàn)了徹底改造。對于中國人來說,“常識”就是對侵略者殘暴行徑的無比憤怒和憎恨,但撫順戰(zhàn)犯管理所的管理人員卻克服了內(nèi)心的糾結和痛苦,對戰(zhàn)犯執(zhí)行人道主義政策。這兩者合在一起就是“撫順奇跡”的內(nèi)涵。
在撫順實現(xiàn)了徹底改造的原戰(zhàn)犯們被釋放歸國后,以深刻反省侵略戰(zhàn)爭罪責、推進中日友好為目標,組織成立了“中國歸還者聯(lián)絡會”(編譯者注:以下簡稱“中歸聯(lián)”),與在太原接受改造回國的原戰(zhàn)犯們戮力同心,將這一目標視為余生奮斗的事業(yè)。當年歸國之際,撫順戰(zhàn)犯管理所的管理人員曾贈與他們牽;ǚN子,他們歸國之后反省罪責、揭露暴行的一言一行就像這些種子一樣,在日本大地開出了美麗的花朵。這不啻為超越了國境和民族差異的人類財富,也是中日兩國人民共同譜寫的一曲情理兼?zhèn)涞娜祟愘澑琛?br />
撫順戰(zhàn)犯歸國之時,日本正處于冷戰(zhàn)體制之下,因此他們也被視為“受紅色政權洗腦的中共爪牙”,遭受種種偏見、回避甚至迫害。與此同時,原來的甲級戰(zhàn)犯嫌疑人(編譯者注:岸信介)卻成為了首相。在那樣的政治社會形勢下,“中歸聯(lián)”的成員們依然堅決揭露日軍在中國的侵略暴行,如編寫了《三光——日本戰(zhàn)犯侵華罪行自述》等書籍,并在全國持續(xù)開展巡回演講。中國的“文化大革命”期間,他們的組織一度分裂,直到1986年才得以恢復。我們這一代人的學生時代,中日就實現(xiàn)了邦交正常化,也一直將中華人民共和國視為中國唯一合法政府,因此根本無法想象在那之前他們的斗爭是多么艱苦。我認為,把這稱作“第三奇跡”也不為過。
從日本當今的政治社會狀況來看,否認戰(zhàn)爭責任、抹殺侵略歷史的認識越來越有市場。即便是冷戰(zhàn)時代至1972年那段日本敵視中國時期,都不曾有過當今這樣如此嚴重的公然否認歷史的風潮。如此這般倒行逆施,既是中日友好的絆腳石,也是我們繼承和發(fā)揚以認真反省歷史、推動中日和平友好為要旨的“撫順奇跡”精神的最大障礙?缭秸系K、克服危機,必須依靠我們的團結努力。隨著“中歸聯(lián)”成員們陸續(xù)離世,我們“繼承”的方法也要作出改變。
除參加“撫順奇跡繼承會”的活動外,我目前的主要精力集中于“再生的大地”合唱團的歌曲演唱推廣上。我深知,我們在如今的日本社會里是少數(shù)派,我們要意識到自身力量的微薄,更要以自己的方式,將那些哪怕只是略微理解、支持這種精神和活動的人們聚集起來,以藝術表演的形式繼承“撫順奇跡”的精神。我們的心愿就是再也不要制造將“人”變成“鬼”的殘酷戰(zhàn)爭,再也不能讓日本成為傷害鄰國的國家,我們決心把對和平與安寧的祈望世世代代傳遞下去。
當下,不喜歡中國的日本人已占到93%(編譯者注:日本民間非營利組織“言論NPO”2014年的中日關系輿論調(diào)查結果顯示,對中國的印象,認為“不好”和“總體來說不太好”的日本人共占93%),在這種環(huán)境下傳播“中日友好”的觀念好像越來越難了。但是我們要看到,也有70%的日本人認為中日關系很重要(編譯者注:上述調(diào)查結果顯示,日本人中認為中日關系“重要”和“比較重要”的共占70%)。因此,困難只是暫時的,這種93%對7%的反差對比一定會逐步扭轉(zhuǎn)過來,我們正一步一步朝著這個方向努力。但是,“外交是內(nèi)政的延伸”,在日本國內(nèi),經(jīng)濟不景氣、人心不安、政局不穩(wěn)定等各種情況錯綜復雜,我們也要充分考慮到當局通過煽動極端民族主義情緒轉(zhuǎn)移國內(nèi)矛盾的活動可能會變本加厲,造成越來越多的普通民眾受到不當言行的蠱惑。其中,不僅是歷史教科書、學校教育,政治家、媒體等也都起到了推波助瀾的作用。
我們那些看起來微不足道的舉動,就是要拼命抵抗這一股逆流。同時,我們也期待中國能夠更多講述于兩國友好有益的歷史,希望更多地普及“撫順奇跡”那樣的人道主義寬容精神,希望中國不僅告訴人們?nèi)毡镜那致詺v史,也告訴人們諸如在撫順和太原改造日本戰(zhàn)犯以及在方正縣為日本人修建慰靈碑等史實。
中日兩國人民之間溫情的交流(我將此稱為“仁情”)才是中日友好的土壤,并會結出友誼的果實,諸如四川大地震和東日本大地震時兩國國民之間的相互援助等。正因為看到了這些,我才不會對中日友好的未來感到悲觀。跟大家一樣,我們都渴望中日關系中這一時的危機早日過去。(姬田光義 日本中央大學名譽教授、日本“撫順奇跡繼承會”會長、“再生的大地”合唱團團長,顏牛編譯、步平審訂)
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