2014-12-04 11:34:19 公務(wù)員考試網(wǎng) http://dmtsz.cn/ 文章來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理
常見(jiàn)的教學(xué)方法-材料分析題
1.材料:
在“葉片的結(jié)構(gòu)”一節(jié)課的教學(xué)中,某教師通過(guò)復(fù)習(xí)提問(wèn),導(dǎo)入新課,即:葉片有哪幾部分組成?你們想知道葉為什么呈現(xiàn)綠色?葉片的內(nèi)部結(jié)構(gòu)是怎樣的?從而引出課題。在講授新課的過(guò)程中,教師出示掛圖,說(shuō)明葉片的結(jié)構(gòu)包括表皮、葉肉、葉脈三部分。首先讓學(xué)生觀(guān)察表皮細(xì)胞有什么特點(diǎn)?然后師生一問(wèn)一答及教師講解,再歸納板書(shū)。講授葉肉的結(jié)構(gòu)時(shí),教師提問(wèn):葉肉有幾種組織?有什么不同?學(xué)生可看書(shū)中插圖回答問(wèn)題,教師講解葉肉的功能。在講葉脈的作用時(shí),教師引導(dǎo)學(xué)生分析葉脈的作用是支持和保護(hù)。本節(jié)課的最后是鞏固練習(xí),練習(xí)時(shí)間占全課的三分之一。
問(wèn)題:
(1)上述材料中,教師在教學(xué)過(guò)程中主要使用了哪些教學(xué)方法?(6分)
(2)新課程理念注重學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的培養(yǎng),請(qǐng)指出該教師教學(xué)過(guò)程中的不足,并予以改進(jìn)。(14分)
1.【答案要點(diǎn)】
(1)上述材料中,教師在教學(xué)過(guò)程中主要使用了直觀(guān)教學(xué)法、講授法和談話(huà)法。如葉片的結(jié)構(gòu),主要通過(guò)出示掛圖,引導(dǎo)觀(guān)察、閱讀,幫助學(xué)生學(xué)習(xí);葉片各結(jié)構(gòu)的功能主要通過(guò)教師的講解。
(2)該教師教學(xué)過(guò)程中的不足:
該教師的教學(xué)仍未擺脫灌輸式的束縛,只注意了自己教的優(yōu)化,而忽視了學(xué)生學(xué)的優(yōu)化過(guò)程,也就是說(shuō),教師沒(méi)有引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行積極主動(dòng)地自主學(xué)習(xí),學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,是在教師一步一步引導(dǎo)下,通過(guò)教師演示、講解來(lái)實(shí)現(xiàn)的,在這種基礎(chǔ)上的課堂教學(xué),只能是學(xué)生較好的掌握了所學(xué)知識(shí),而實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神得不到很好地培養(yǎng)。
①應(yīng)從以教師演示為主轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生操作為主;②應(yīng)從學(xué)生的已有的知識(shí)中學(xué)習(xí)生物學(xué);③應(yīng)讓學(xué)生感受和理解知識(shí)的產(chǎn)生及形成過(guò)程。如在學(xué)習(xí)葉片結(jié)構(gòu)時(shí),可把講課中的演示、講解變?yōu)樽寣W(xué)生分小組做“觀(guān)察葉片結(jié)構(gòu)的實(shí)驗(yàn)”,讓學(xué)生親自動(dòng)手操作制作葉片的臨時(shí)裝片,通過(guò)觀(guān)察研究自己發(fā)現(xiàn)葉片結(jié)構(gòu)特點(diǎn),以此讓學(xué)生感受和理解知識(shí)的產(chǎn)生及形成過(guò)程,提高學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力,同時(shí)培養(yǎng)了學(xué)生的合作能力,在實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中還能培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。因?yàn)閷W(xué)生做實(shí)驗(yàn)時(shí),在參考課本中實(shí)驗(yàn)要求的同時(shí),還可以進(jìn)行變更和擴(kuò)展,如實(shí)驗(yàn)材料和用具可以自己選擇,在切片方法上各小組可以自己研究新的方法,對(duì)于效果好的方法,可進(jìn)行交流。教師可以提出探索性的問(wèn)題:“你們?cè)趯?shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)了什么?有什么先進(jìn)的方法”,當(dāng)學(xué)生親自動(dòng)手做的裝片很成功,清楚地觀(guān)察到葉片的結(jié)構(gòu)時(shí),就像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣,感到非常欣慰,這就不知不覺(jué)中培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新精神。
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