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李克強(qiáng)在“六一”前夕看望殘疾孤兒

2014-06-02 09:37:50 公務(wù)員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號(hào) 華圖在線app下載 文章來(lái)源:華圖教育

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——強(qiáng)調(diào)把社會(huì)關(guān)愛(ài)和制度保障作為送給孩子的節(jié)日禮物   


    5月30日,中共中央政治局常委、國(guó)務(wù)院總理李克強(qiáng)來(lái)到八一兒童醫(yī)院,看望在這里就醫(yī)的殘疾孤兒,并向全國(guó)少年兒童祝賀節(jié)日。這是李克強(qiáng)與康復(fù)中的患兒交談。 新華社記者馬占成 攝


    5月30日,中共中央政治局常委、國(guó)務(wù)院總理李克強(qiáng)來(lái)到八一兒童醫(yī)院,看望在這里就醫(yī)的殘疾孤兒,并向全國(guó)少年兒童祝賀節(jié)日。這是李克強(qiáng)看望手術(shù)后正在恢復(fù)的患兒時(shí),患兒把自己畫的畫送給總理。 新華社記者馬占成 攝

    新華社北京5月30日電(記者陳二厚)在“六一”國(guó)際兒童節(jié)即將到來(lái)之際,中共中央政治局常委、國(guó)務(wù)院總理李克強(qiáng)5月30日來(lái)到八一兒童醫(yī)院,看望在這里就醫(yī)的殘疾孤兒,并向全國(guó)少年兒童祝賀節(jié)日。

  在醫(yī)院六層病區(qū),李克強(qiáng)走進(jìn)病房,看望手術(shù)后正在恢復(fù)的殘疾孤兒。在病床前,他俯下身子和患兒交流,仔細(xì)聽(tīng)取醫(yī)生對(duì)孩子病情和手術(shù)情況的介紹。他說(shuō),這些孩子沒(méi)有父母關(guān)愛(ài),需要倍加呵護(hù)。通過(guò)你們的治療,將使今天的小生命成為未來(lái)的有用之材,也在他們幼小的心靈播下社會(huì)良知的種子。旁邊的義工正在教孩子認(rèn)字、畫畫,孩子把畫送給總理。李克強(qiáng)稱贊孩子畫得好,并對(duì)義工們默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)表示敬意,勉勵(lì)他們用更多愛(ài)心和真情照顧好孩子們。

  在康復(fù)專區(qū),李克強(qiáng)高興地看著患兒們正在醫(yī)護(hù)人員的幫助下,通過(guò)醫(yī)療輔具開展康復(fù)訓(xùn)練。他拉起身邊孩子的手,與他們交談。他彎腰扶住一個(gè)在做腿部訓(xùn)練的孩子,關(guān)切地問(wèn)恢復(fù)得怎么樣,鼓勵(lì)孩子堅(jiān)持鍛煉,戰(zhàn)勝疾病,將來(lái)走得更好。

  李克強(qiáng)同在場(chǎng)的醫(yī)護(hù)人員交流,感謝他們的辛勞和付出。他說(shuō),殘疾孤兒是社會(huì)上最弱小、最困難、最需要幫助的群體。你們從事的是天底下最崇高的事業(yè),既要有精湛的醫(yī)術(shù),還要有高尚的醫(yī)德。李克強(qiáng)勉勵(lì)他們,不僅要治愈殘疾孤兒生理上的病痛,也要拂去他們心理上的陰影,更好地向社會(huì)傳遞大愛(ài)和道德力量。要使更多殘疾孤兒得到有效救治,點(diǎn)燃他們?nèi)松南M屆總(gè)孩子臉上都掛著舒展、天真的笑容。

  李克強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)取了“殘疾孤兒手術(shù)康復(fù)明天計(jì)劃”情況的介紹。10年來(lái),這項(xiàng)計(jì)劃已使8萬(wàn)多名殘疾孤兒得到手術(shù)治療和康復(fù)訓(xùn)練,李克強(qiáng)對(duì)此充分肯定。他說(shuō),黨和政府始終高度重視少年兒童的成長(zhǎng),關(guān)愛(ài)和保障殘疾孤兒等的生活、成長(zhǎng),是民生工作的重點(diǎn),也是社會(huì)文明程度的重要標(biāo)志。要進(jìn)一步加大投入,支持“明天計(jì)劃”拓展規(guī)模、提高水平,使更多患兒特別是農(nóng)村和貧困地區(qū)的孩子受益。要?jiǎng)訂T更大慈善力量和社會(huì)資源,把千千萬(wàn)萬(wàn)愛(ài)的力量匯聚起來(lái),防止發(fā)生沖擊道德底線的事,讓殘疾孤兒擁有燦爛的明天。

  李克強(qiáng)強(qiáng)調(diào),少年兒童是國(guó)家民族的未來(lái)和希望。各級(jí)黨委政府要?jiǎng)?chuàng)新機(jī)制,健全義務(wù)教育、未成年人保護(hù)、社會(huì)救助等制度,大力發(fā)展各類服務(wù)少年兒童成長(zhǎng)的專業(yè)機(jī)構(gòu),營(yíng)造公平、文明、法治的社會(huì)環(huán)境,用社會(huì)關(guān)愛(ài)和更完善的制度保障,使廣大少年兒童快樂(lè)生活、健康成長(zhǎng)。

  劉延?xùn)|、郭金龍、王勇陪同考察。

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