2014年國家公務員考試筆試已經結束，華圖國家公務員考試網（
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熱點概述
2013年被稱為“史上最難就業(yè)季”，有超過50%的在校大學生期望進入政府機關、事業(yè)單位、國有企業(yè)等體制內單位。這是日前發(fā)布的《中國大學生最佳雇主調查報告》顯示的。該報告由中華英才網組織專家調查撰寫。--《科技日報》職業(yè)規(guī)劃
今年的公務員考試還沒開始，但身邊不少同學已經開始買參考書、報培訓班，希望年底能考上公務員或擠進事業(yè)單位。看看《中國經濟周刊》的最新報道，便能明白大學生為何對“體制內”單位如此癡迷--據報道，有的“體制內”單位，員工花市場價1/8的錢就能在北京鬧市區(qū)拿下一套房；有的“體制內”單位，年會抽獎最差也能得到一臺iPad2;有的“體制內”單位，只需花一塊錢就能吃一頓豐盛的午餐……--《新華網》
大學生就業(yè)一心追求體制內、有編制--都說大學生就業(yè)難，可在今年青海省城舉辦的幾場招聘會上記者發(fā)現，面對眾多企業(yè)的熱情，很多大學生毫不動心，眼睛只盯著機關、國企和事業(yè)單位，一心追求體制內、有編制，這成了求職成功的一大障礙。--《西海都市報》中國經濟時報記者在采訪中發(fā)現，盡管當前就業(yè)形勢嚴峻，但很多大學生依舊向往去企、事業(yè)單位，因為他們普遍認為，這些單位穩(wěn)定性高、福利待遇好。
另據相關機構對大學生就業(yè)意愿調查顯示，35.4%的大學生愿意去黨政機關工作；18.9%選擇國有事業(yè)單位；13.6%選擇國有企業(yè)；僅有1.3%的大學生選擇去民營企業(yè)。
--《中國經濟時報》
麥可思研究院發(fā)布《2013就業(yè)藍皮書》，恰逢今年為大學畢業(yè)生“史上最難就業(yè)年”，目前2013屆高校畢業(yè)生總體簽約進程與上屆相比明顯下滑，自主創(chuàng)業(yè)比例逐年攀升，但“體制內”依舊是大學生最愛的飯碗。 --《經濟觀察網》
模擬題
在一次對于在校大學生的就業(yè)期望調查中，有超過半數的在校大學生渴望進入體制內單位工作。對此你怎么看？
參考解析
2013年被譽為“史上最難就業(yè)季”，2013屆高校畢業(yè)生總體簽約進程與上屆相比明顯下滑。但與此形成鮮明對比的是在，多地舉辦的招聘會上面對眾多企業(yè)的熱情，很多大學生毫不動心，眼睛只盯著機關、國企和事業(yè)單位，一心追求體制內、有編制，這成了求職成功的一大障礙。據統計，超過50%的應屆高校畢業(yè)生期望進入政府機關、事業(yè)單位、國有企業(yè)等體制內單位。針對這種現象我們應該冷靜對待、理性的分析。我認為造成這種狀況的深層次原因是我國的就業(yè)渠道過窄、應屆大學畢業(yè)生擇業(yè)觀念不合理等。
造成這種現象的原因是多方面的。
首先，“體制內”的單位待遇福利相對完善，工作相對穩(wěn)定，這是很多大學畢業(yè)生選擇“體制內”的一個重要原因。這也反映了我國社會保障制度的不健全，以及國人對安全感的缺乏。
其次是受傳統的“學而優(yōu)則仕”的觀念的影響，中國深受傳統儒家思想的影響，“體制內”的工作社會地位高，受人尊重，這也是很多大學生選擇“體制內”的重要原因。
再次是就業(yè)渠道單一，就業(yè)形勢嚴峻。受宏觀經濟形勢的影響，曾經象征著高福利、高收入的的外資企業(yè)已經風光不在。這也使得眾多高校畢業(yè)生選擇相對穩(wěn)定的“體制內”工作。
這種現象會對我們的國家社會造成一定的影響。
首先，大部分高校畢業(yè)生優(yōu)先選擇到“體制內”，這會為我們的“體制內”單位注入新的活力。應屆大學畢業(yè)生掌握著最新的知識，推動著社會的潮流，他們的到來必然會帶來新的活力，促進“體制內”單位的發(fā)展。但大部分高校畢業(yè)生選擇“體制內”，會造成人才的過分集中，不利于人力資源的優(yōu)化配置，這也是對教育資源的一種浪費，不利于體制外企業(yè)人才的引進，最終不利于社會的進步。
其次，大部分學生選擇“體制內”單位，會對社會風氣造成一定的影響。選擇體制內的工作是傳統的官本位思想的一種表現，這不利于科學合理的擇業(yè)觀的培養(yǎng)，不利于良好的社會風氣的養(yǎng)成，不利于經濟的平衡發(fā)展。
再次，“體制內”熱潮的發(fā)展，會使得很多“中立”者盲目跟風。但現實表明很多進入體制內的人并不真的喜歡體制內的工作，最終導致他們工作懈怠，影響了單位的工作效率。
針對這種種弊端，我們應該采取以下措施：
首先要加強引導，對大學生進行科學合理的職業(yè)規(guī)劃教育，使廣大高校畢業(yè)生樹立健康的擇業(yè)觀，使人才能夠在各個行業(yè)自由、平穩(wěn)、健康流動。消除傳統思維對當地大學生的不良影響。
其次要努力構建社會公平，構建公平合理的社會保障機制。使所有的社會勞動者公平的享受經濟發(fā)展帶來的成果。大力扶持其他產業(yè)良性發(fā)展、持續(xù)發(fā)展，并完善社會各項福利和保障制度，讓各行各業(yè)都能有安全感。
再次要努力發(fā)展經濟，擴寬就業(yè)渠道，和就業(yè)領域。為優(yōu)秀人才提供實現自己理想和價值的舞臺。
只有我們采取以上措施，加強對大學生的引導、努力構建社會公平、提供更多的機會，大學生爭先恐后進體制的局面一定會得到改善，人才資源一定會在各行各業(yè)之間合理流動，我們的經濟和社會也一定會良性發(fā)展、進步。
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