微信
微信 華圖教育
微信號:huatuv
+ 關(guān)注

公務(wù)員考試

您當前位置:公務(wù)員考試網(wǎng) > 試題資料 > 公務(wù)員 > 華圖名師再次命中2014京考申論真題

華圖名師再次命中2014京考申論真題

2013-12-09 11:59:56 公務(wù)員考試網(wǎng) http://dmtsz.cn/ 文章來源:華圖教育

寒冬時分,霧霾天氣持續(xù)加大,但在這里,北分卻仍舊再創(chuàng)神話,在寒冷的冬日為每一名考生預(yù)測著今年的申論。2014年12月8日京考剛剛落下帷幕,走出考場的華圖學(xué)員們則第一時間電話北分,結(jié)果仍舊那么單調(diào),但卻仍舊興奮人心。華圖教育北京分校再次命中2014年北京市公務(wù)員考試申論真題。
 
第一題:根據(jù)給定資料,簡要概括北京水資源緊缺的原因。(20分)要求:概括準確全面,語言簡練,字數(shù)不超過300字。
 
此題為傳統(tǒng)概括歸納題。根據(jù)"題干"中答題要素"概括"與"要求"中"概括準確全面"可以得出,為概括題,且為一道單一概括題,概括"原因"。但此類題型與以往不同之處,答題范圍較為零碎、繁瑣。從"根據(jù)給定資料"中可知,形式繼續(xù)延續(xù)以往風(fēng)格,需要考生尋找哪些材料為"北京水資源緊缺原因"。答題步驟大體分為一步即可,但也可進一步分為主客觀原因。
 
第二題:根據(jù)給定資料,結(jié)合實際情況,針對市民們"沒覺得北京市特別缺水的城市"這一現(xiàn)象,談?wù)勀愕目捶。要求:分析合理,條理清楚,語言簡練,字數(shù)不超過300字。
 
此題為傳統(tǒng)分析題,即觀點現(xiàn)象分析題。答題步驟:第一步,需標明態(tài)度。即說出是否贊同市民們的說法。顯而易見,市民說法有失偏頗,需辯證看待。第二步,分析原因。即指出此句話或此觀點的積極意義或消極危害。市民的節(jié)水意識十分重要,所以此處應(yīng)為消極危害,即市民持有的態(tài)度對水資源匱乏的消極危害,其中也不乏政府對節(jié)水宣傳的缺乏。分析題的來源仍為材料中,所以此處為概括消極危害。第三步,提出針對這一態(tài)度的解決舉措。
 
第三題:根據(jù)給定資料所反映的北京市水使用的問題,以一名水務(wù)局工作人員的身份,撰寫一份《關(guān)于進一步加強水利用工作的建議》的提綱。(25分)要求:措施建議合理可行,內(nèi)容全面,條理清楚,語言簡練,字數(shù)不超過400字。
 
此題為傳統(tǒng)類公文題,即事務(wù)性文書提綱類。提綱類試題除格式要求并非十分細致外,答題以列點的方式指出各個部分需要書寫的內(nèi)容即可。格式分,由標題即"關(guān)于進一步加強水利用工作的建議"此處應(yīng)為2分。內(nèi)容分,提綱的各部分內(nèi)容主要為建議部分。內(nèi)容分部分:第一點,交代背景、目的、意義或依據(jù)。說明水利用工作的大背景或為什么加強水利用的重要性與必要性。第二點,分析原因。在水資源如此重要的前提下,為何市民對節(jié)水存在誤區(qū)。政府哪些措施沒有做到位。第三點,指出水利用工作建議,即提出節(jié)水舉措。第四點,提出號召,進行收尾。除此以外,文中身份定位為"水務(wù)局工作人員"所以提出舉措部分范圍應(yīng)為在水務(wù)局權(quán)限下能解決的問題。
 
第四題:有專家指出,目前北京用水需求不斷增長,供水缺口日益增大,水資源供需矛盾的解決將難以走出,"擴張-調(diào)水-再擴張-再調(diào)水"的怪圈,請你就這一"怪圈"現(xiàn)象,自選角度,自擬題目,寫一篇文章。(40分)要求:主題明確,內(nèi)容充實,結(jié)構(gòu)合理,語言流暢,字數(shù)控制在800-1000字。
 
此題為議論文?梢詫懗烧撐模部蓪懗刹哒撐母袷。但題干中讓考生寫成一篇文章,所以建議考生從政論文角度立意與寫作。"怪圈"即為一種粗放式發(fā)展方式。"擴張"導(dǎo)致缺水,所以去"調(diào)水"。調(diào)水來了,繼續(xù)"再擴張",導(dǎo)致水資源緊缺,就"再調(diào)水"。但如果持續(xù)這種模式發(fā)展下去,只會導(dǎo)致"無限制的擴張"與"無限制的調(diào)水"。自然為一種不應(yīng)提倡的發(fā)展方式。雖然水資源是一種可再生資源,但如果不加以節(jié)制的污染、浪費,仍舊可以導(dǎo)致可再生的資源終將無從再生。根據(jù)材料中的針對水資源節(jié)約與先進國家節(jié)水方式,可以根據(jù)北京市城市發(fā)展具體情況出發(fā),近而擴展到我國針對水資源的緊缺如何治理問題。從而處理好經(jīng)濟發(fā)展與資源節(jié)約之間的關(guān)系。第一步,首段指出問題并指出論點。第二步,第二段可分析存在"怪圈"的原因既有市民意識的匱乏,更有政府措施的不當或不科學(xué),結(jié)合材料分析。第三步,提出分論點或舉措。第四步,可說明承接部分,"重點在行動,而非空談口號。"第五步,收束全文,重述論點,提出升華。
 
綜合以上,2014年北京市考申論題型總體變化不大,仍舊程序基本題型。數(shù)量也沒有改變。所以只要把握相關(guān)解題技巧與方法,仔細把握材料內(nèi)容,高分自然離你不遠。

相關(guān)內(nèi)容推薦

(編輯:admin)
華圖教育:huatuv
想考上公務(wù)員的人都關(guān)注了我們!
立即關(guān)注

10萬+
閱讀量
150w+
粉絲
1000+
點贊數(shù)