歷年廣東省公務(wù)員考試最具爭(zhēng)議十題解析

　　1. 做任何工作都要全面考慮問(wèn)題，從全局出發(fā)，不能有任何____。

　　A 偏激 B 偏廢 C 偏袒 D 偏離

　　答案：B

　　解析：A和C比較容易排除，B、D相近，很多同學(xué)感覺(jué)B、D都可以，一時(shí)選不出來(lái)。在這種情況下，注意分析題目，從題目中尋找線索。全局工作是一個(gè)面，有很多組成部分，而“偏離”一般修飾“線”，比如路線、方針、政策等，所以，“偏離”可以排除。

　　2.俄羅斯今年來(lái)數(shù)次切斷對(duì)鄰國(guó)的天然氣供應(yīng)，在歐盟國(guó)家引起不小的__，任務(wù)歐盟的能源安全隨時(shí)可能要受到威脅。

　　A 震驚 B 震動(dòng) C 恐懼 D麻煩

　　答案：A

　　解析：C、D相對(duì)很容易排除，震驚和震動(dòng)很難辨別，用語(yǔ)素分析法，“震”都有，分析“驚”和“動(dòng)”，“驚”是對(duì)內(nèi)心的描述，“動(dòng)”偏重從動(dòng)作表面進(jìn)行描述，所以，震驚比震動(dòng)程度更深。而當(dāng)今社會(huì)，能源直接關(guān)系到一國(guó)經(jīng)濟(jì)和生活的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，斷了能源供應(yīng)，就好比直接掐住了對(duì)方的脖子。所以，應(yīng)選擇程度較深的震驚。

　　3.最近中國(guó)政府一直在努力按照通行的國(guó)際認(rèn)知，____中國(guó)的國(guó)家形象�，F(xiàn)在看來(lái)，這個(gè)形象不是一兩部片子就能完成的。除了健康的可持續(xù)發(fā)展，我們還得改造我們的語(yǔ)言，畢竟，那一詞一句之中，都____這一個(gè)國(guó)家的教養(yǎng)。

　　A詮釋 折射 B塑造 流露

　　C打造 體現(xiàn) D展現(xiàn) 包含

　　答案：B

　　解析：第一個(gè)空，與形象搭配的詞很容易排出A、C，第二個(gè)空，與教養(yǎng)搭配，這個(gè)空其實(shí)不是太難，但不少同學(xué)未選出正確答案。“教養(yǎng)”是一種內(nèi)涵，一種氣質(zhì)，對(duì)這種精神的、內(nèi)在的東西，我們經(jīng)常用“體現(xiàn)”，但這里沒(méi)有，所以選“流露”。“包含”的抽象程度以及對(duì)內(nèi)在的東西的體現(xiàn)程度遠(yuǎn)沒(méi)有“流露”深。

　　4.倫理的歸倫理，道德的歸道德，法律的歸法律，如果法律過(guò)于____倫理或干涉道德，只會(huì)____，最終導(dǎo)致法律不被遵守，削弱了法律的效力。

　　A 關(guān)注 越俎代庖 B 制約 事倍功半

　　C 侵蝕 適得其反 D 無(wú)視 矯枉過(guò)正

　　答案：C

　　解析：文段前半句話我們可以判斷，作者想說(shuō)的是各管各的，法律別總是管倫理和道德的事。如果過(guò)于怎么樣，那么可以肯定，法律肯定不止是在嘴上喊了什么，肯定直接用行動(dòng)干涉了，所以，A和D可以排除。再看，適得其反與事半功倍的區(qū)別主要體現(xiàn)在效率上，“事倍功半”指效率很低，但還是有點(diǎn)效率;“適得其反”指的是負(fù)效率，起的是破壞作用。聯(lián)系題目，“最終導(dǎo)致法律不被遵守”，法律制定就是為了被遵守的，題目中“導(dǎo)致法律不被遵守”與適得其反意思相同。

　　5. 與鎂光燈下的明星不同，____并不起眼，天賦欠奉，每天都在默默為生計(jì)奔走，每天都有真實(shí)可觸的壓力與快樂(lè)。他們身上沒(méi)有統(tǒng)治者的____、英雄的轟轟烈烈、探險(xiǎn)者的瘋狂追逐，但是卻體現(xiàn)著“做自己就好”的坦誠(chéng)，洋溢著自然的樂(lè)觀，其樸實(shí)、互助、友好、真誠(chéng)的特質(zhì)讓他能夠與社會(huì)和諧相融。

　　A 凡夫俗子 呼風(fēng)喚雨 B 市井小民 驕橫跋扈

　　C 下里巴人 一呼百應(yīng) D 村野匹夫 位高權(quán)重

　　答案：A

　　解析：第一個(gè)空，下里巴人與村野匹夫很容易排除，下里巴人指通俗的文學(xué)作品，村野匹夫是對(duì)人不尊重的話。第二個(gè)空，聯(lián)系題目就可以看出，每個(gè)分句后面的成語(yǔ)都是前面人物最突出的特點(diǎn)，在A和B中，統(tǒng)治者的特點(diǎn)一個(gè)是呼風(fēng)喚雨，一個(gè)是驕橫跋扈，兩者比較，部分統(tǒng)治者驕橫跋扈，是一些暴君之流，所以，驕橫跋扈并不是統(tǒng)治者最突出的特點(diǎn)，呼風(fēng)喚雨不一樣，不管是明君還是昏君，都掌握大權(quán)。所以，相比較而言，呼風(fēng)喚雨更好。

　　6. 犧牲在抗災(zāi)前線的年輕戰(zhàn)士武文斌：山崩地裂之時(shí)，綠色的迷彩撐起了生命的希望，他豎起了旗幟，自己卻悄然倒下，在那災(zāi)難的______背景下，他26歲的青春，是______的那束光。

　　填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

　　A. 沉重 明亮 B. 陰森 耀眼 C. 黑色 最亮 D. 慌亂 絢麗

　　答案：C

　　解析：第一個(gè)空“陰森”肯定不能用，其他幾個(gè)詞都說(shuō)得過(guò)去，再考察第二個(gè)選項(xiàng)，第二個(gè)空的四個(gè)詞都是形容“那束光”的，可按程度從弱到強(qiáng)進(jìn)行排列，明亮、絢麗、耀眼、最亮.聯(lián)系題目，文段顯然在歌頌一位英雄戰(zhàn)士，“山崩地裂”“撐起希望”“豎起旗幟”等，用的這些詞相對(duì)于一個(gè)個(gè)人來(lái)講，很大、很強(qiáng)烈，以此可以判斷，在第二個(gè)空中，也應(yīng)該填表示感情最強(qiáng)烈的詞語(yǔ)，即“最亮”。

　　7、片段閱讀

　　濕地指的是陸地和水體之間的過(guò)渡帶，和森林、海洋一起并稱地球三大生態(tài)體系，在維護(hù)生物多樣性、調(diào)節(jié)氣候，抵御洪水等方面起著重要作用。1998 年那次長(zhǎng)江大洪水讓人們終于意識(shí)到濕地(尤其是和長(zhǎng)江相通的許許多多湖泊和沼澤地)能夠?qū)�洪水起到緩沖的作用�？墒�，許多湖泊因?yàn)閲�湖造田的需要而被人為隔離了，只留下一個(gè)很少開啟的水閘和長(zhǎng)江相通。于是，這些自然形成的水網(wǎng)被攔腰斬?cái)�，遇到洪水便無(wú)能為力了。

　　這段文字意在說(shuō)明：

　　A .圍湖造田是一項(xiàng)弊大于利的錯(cuò)誤舉措

　　B .占用濕地是造成長(zhǎng)江洪水的重要因素

　　C .人類應(yīng)該反省自身行為對(duì)環(huán)境的破壞

　　D .應(yīng)該充分發(fā)揮濕地對(duì)洪水的緩沖作用

　　【參考答案】

　　1.答案：C

　　解析：貌似08年的國(guó)考閱讀題迷惑性都比較強(qiáng)。這一題是比較容易選D了的。但是不妨仔細(xì)來(lái)看，文章的后半部分，說(shuō)的是濕地被破壞導(dǎo)致對(duì)洪水無(wú)能為力。而并不是沒(méi)有“充分發(fā)揮”。這兩個(gè)概念是有明顯區(qū)別的。請(qǐng)注意辨別。“意在說(shuō)明”這種提問(wèn)方式是問(wèn)文章的言外之意。從后半部分可以看出是因?yàn)槿藶槠茐牧藵竦�，影響了環(huán)境。可以推出C。

　　提問(wèn)的方式為“意在說(shuō)明”，因此考生應(yīng)該把握整個(gè)文段作者論述的目的和意圖所在。首先文段開句點(diǎn)明了濕地的重要作用。接著進(jìn)一步舉例1998年長(zhǎng)江大水的事例來(lái)證明濕地的重要作用。主題句通過(guò)轉(zhuǎn)折性引導(dǎo)詞“可是”提出，意在說(shuō)明由于人類的破壞使?jié)竦氐淖饔脽o(wú)法發(fā)揮。因此作者論述的主要目的是呼吁人類應(yīng)該反省自身對(duì)于環(huán)境破壞的過(guò)失，保護(hù)好濕地，使其重新發(fā)揮作用。因此正確答案為C項(xiàng)。

　　[華圖名師點(diǎn)撥] 考生的解題關(guān)鍵在于把握提問(wèn)的方式，這道題目既然提問(wèn)方式為“意在”，就說(shuō)明不能選擇文段表面含義的選項(xiàng)，而要有一定程度的引申。

　　[常見(jiàn)解題誤區(qū)] D項(xiàng)具有一定的迷惑性，但是根據(jù)提問(wèn)的方式可知D項(xiàng)并非“意在說(shuō)明”，而是文段的表面含義，因此予以排除

　　正確答案是C

　　本題的重點(diǎn)在于可是后面

　　這道題 是有爭(zhēng)論的 但大多數(shù)贊同選d

　　a的主題錯(cuò)誤 應(yīng)該是濕地 b明顯不對(duì) 根本沒(méi)提到 c太廣泛的 屬于過(guò)度推理

　　整個(gè)題目說(shuō)得還是 濕地與洪水的關(guān)系

　　8、香蕉“巴拿馬病”學(xué)名為香蕉枯萎病。因?yàn)榘湍民R病是植物病原物引起的，在香蕉樹的維管束內(nèi)繁殖，它只感染香蕉樹，患病的香蕉樹不會(huì)結(jié)果，結(jié)果的香蕉樹肯定是不染病的。香蕉枯萎病與食用香蕉的安全性沒(méi)有任何關(guān)聯(lián)。通過(guò)選育優(yōu)良品種、推行標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)、綜合應(yīng)用各種病蟲害防治措施等多項(xiàng)配套技術(shù)，可控制香蕉枯萎病的蔓延，減輕危害。

　　這段文字意在告訴我們：

　　A、 香蕉枯萎病與果實(shí)沒(méi)有關(guān)系

　　B、 香蕉枯萎病的防治措施很多

　　C、 香蕉枯萎病不會(huì)致人感染疾病

　　D、 香蕉枯萎病并不發(fā)源于中國(guó)

　　答案：A

　　解析：D可以直接排除了。這題前半部分說(shuō)的是香蕉枯萎病的原理，中間說(shuō)的是食用香蕉的安全性，最后一句帶了一下防治措施。顯然文章的主要內(nèi)容不是為了介紹防治措施的。B也可以排除。這篇文章完全沒(méi)有講到對(duì)于人的影響，所以C屬于推理過(guò)度了。應(yīng)該選A

　　9、因?yàn)榇嬖诔青l(xiāng)二元結(jié)構(gòu)，同樣的經(jīng)濟(jì)收入，在城市生活十分艱難，而在農(nóng)村卻可能過(guò)得舒適。城市是市場(chǎng)化的，而農(nóng)村卻有相當(dāng)部分非市場(chǎng)因素存在。總體來(lái)講，進(jìn)城農(nóng)民工愿意接受很低的工作報(bào)酬，就是因?yàn)檗r(nóng)村生產(chǎn)勞動(dòng)力的成本比城市低。這也使中國(guó)從全球化中獲得很多利益。

　　這段文字意在說(shuō)明：

　　A、中國(guó)從全球化中獲得好處的根本原因

　　B、我國(guó)城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)的存在具有一定的合理性

　　C、縮小城鄉(xiāng)貧富差距，是推進(jìn)我國(guó)城市化建設(shè)的必要條件

　　D、建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村，必須打破城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)

　　答案：B

　　解析：C和D看上去文縐縐的挺像那么回事的，其實(shí)根本文中就沒(méi)有提打破這個(gè)二元結(jié)構(gòu)的問(wèn)題，而是說(shuō)了城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)有利的方面。因此可以直接排除C、D了，而A是屬于細(xì)節(jié)方面扭曲了文意，城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)使中國(guó)從全球化中獲得了很多利益，但是卻不是“根本原因”。排除A。因此選B。

　　10、菲爾丁說(shuō)：“不好的書也像不好的朋友一樣，可能會(huì)把你戕害。”這話沒(méi)錯(cuò)。但也不必為此走向極端，夸大書籍對(duì)人的品格的影響。更多的情況是： 。

　　A、好人讀了壞書受害至深，壞人讀了好書受益甚微

　　B、好人讀了好書取其精華，壞人讀了壞書取其糟粕

　　C、好人讀了好書好上加好，壞人讀了壞書不可救藥

　　D、好人讀了壞書仍是好人，壞人讀了好書仍是壞人

　　答案：D

　　解析：最后一句話需要從前面的意思來(lái)推斷得出。“但也不必為此走向極端…更多的情況是：”，說(shuō)明要填的內(nèi)容是和前文有轉(zhuǎn)折關(guān)系的。而前文是書籍對(duì)于人品的影響。大致就是好書讓人變好，壞書讓人變壞。要削弱這個(gè)命題，就必須說(shuō)明書對(duì)人品沒(méi)有那么大影響。A里面“好人讀了壞書受害至深”說(shuō)明書影響很大，錯(cuò)誤。同理，B、C也都是書對(duì)人有影響。只有D是說(shuō)明書對(duì)人品影響不大的。因此選D。

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