國考新手申論七宗錯

　　七宗錯，記得曾經(jīng)看過古龍的小說七種兵器，里邊說基督教有以字母“P”開頭的七宗罪，每一項(xiàng)都是死罪。假如申論不犯了這七條錯誤，就沒有什么大問題了。

　　本文所指新手犯的錯誤頗具代表性，是大多數(shù)考生常犯的錯誤。

　　七宗錯，反過來就是七個(gè)著力點(diǎn)，就是七個(gè)閃光點(diǎn)，就是七勝之法。

　　第一錯：做人不聽老婆話，你說該打不該打

　　作為公務(wù)員應(yīng)該以服從上級命令為本職，閨幃之命有甚于王命也，指的是夫人的命令有時(shí)候比皇帝的圣旨還要重要，所以人絕對不能不聽老婆的話。聯(lián)系到我們寫申論，那就是絕對不可以不重視題干要求。題目的要求就相當(dāng)于領(lǐng)導(dǎo)指示也相當(dāng)于夫人的叮囑，國考不說細(xì)碎的要求，最大的要求是分副省級和地市級兩類，該考生就不說這是哪一類的，足以可見該考生內(nèi)心深處就沒有審題意識，沒有遵命意識，作為應(yīng)試申論，假如你不重視審題，想想會有什么好果子吃?

　　該考生要求對其習(xí)作進(jìn)行點(diǎn)評，很懇切，可是，他并沒有說這是副省級還是地市級。唉，這看似平常的一個(gè)失誤，并沒有當(dāng)時(shí)提出，單獨(dú)開貼批評，目的仍然是強(qiáng)調(diào)審題的重要性。諸位Q親看這篇文章，誰能說出是副省級還是地市級呢?假如是地市級還有的商量，假如是副省級那就直接斃了。嚴(yán)重嗎，很嚴(yán)重。就算他寫的是地市級，那也很危險(xiǎn)，不看清題意就是心里對老婆沒有足夠的尊重，哼哼，早晚有一天，晚上不讓你進(jìn)門。

　　賦打油詩一首：

　　單位不跟領(lǐng)導(dǎo)斗，

　　在家不磨老婆牙。

　　不看題干匆匆答，

　　你說該打不該打?

　　第二錯：戴上手套牽女友，你說犯愁不犯愁?

　　我記得有一個(gè)笑話，周總理一次和外賓握手，握完后外賓拿出手絹擦了擦手，周總理立刻叫工作人員拿來一方潔白的手帕，擦手后丟進(jìn)垃圾箱。假如你的女友想要你牽手，你連忙戴上手套，女友會是怎么樣的反應(yīng)?外國人文化不同的例外。

　　不要竊笑，該考生正好犯了這樣的毛病�？纯此�的標(biāo)題“合理解決糧食問題。。。”請問，是什么樣的糧食問題呢?

　　糧食少，不夠吃，是糧食問題;

　　多收了三五斗，谷賤傷農(nóng)，也是糧食問題;

　　我們糧食基因差，沒有外國產(chǎn)量高，是糧食問題;

　　我們國家生產(chǎn)方式落后，糧食生產(chǎn)成本高，也是糧食問題;

　　以上都不是。(注：第四條其實(shí)是國情，是現(xiàn)實(shí)，我們不能走資本主義道路重新將土地集中到少數(shù)地主手中的。)

　　都不是。

　　科技落后、沒有形成規(guī)模經(jīng)營、生產(chǎn)能力不高，糧價(jià)偏低、種糧機(jī)會成本大于收益、補(bǔ)貼不足、農(nóng)民種糧積極性下降、從長遠(yuǎn)來看我國糧食安全存在隱患，這才是問題。

　　一句話概括之：農(nóng)業(yè)發(fā)展方式不可持續(xù)。或者也可以說“糧食安全存在隱患。”

　　我國并不存在糧食不夠吃的問題，材料中已經(jīng)說得很明確�？墒牵瑔栴}在于糧食生產(chǎn)能力呈下降趨勢，假如不采取有效措施，將來會出現(xiàn)問題。其實(shí)從全局來看，這說的還是農(nóng)業(yè)發(fā)展方式需要轉(zhuǎn)變的問題。長篇大論的國際糧食危機(jī)，是一個(gè)引子，一方面是說糧食的重要，另一方面是對材料主旨的一種掩蓋，國際有危險(xiǎn)，我國其實(shí)并沒有。審視我國糧食隱患，發(fā)現(xiàn)我國的問題，就是目前的農(nóng)業(yè)發(fā)展方式需要轉(zhuǎn)變。

　　材料開頭第一段已經(jīng)開宗明義，胡總書記的講話已經(jīng)點(diǎn)明了整片材料的主旨，做每一道題目，都必須要有抓主旨的意識。一旦你有了這個(gè)意識，看似迷糊的題干要求(比如林老板心態(tài)、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移)都會一下子豁然開朗。

　　該考生說了一大堆，但是沒有點(diǎn)明問題，我特別期待能找到點(diǎn)明主要問題、全篇主旨的那句話，但是考生只在第二段寫了“合理解決糧食問題，提高種糧農(nóng)民的生產(chǎn)積極性。。。。。。亟待解決的問題。”

　　又是一個(gè)“糧食問題”。 眼看就能出頭了，可是烏龜在殼里思考了思考，終于還是把頭又縮回去了。

　　萬能提出問題方式!

　　假如領(lǐng)導(dǎo)問我：“小猴，你說說，我國在糧食方面存在什么問題?”

　　我會回答：“報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)，我國存在糧食問題!”嗎?

　　那么00年申論跟噪音有關(guān)，就是噪音問題嗎?

　　網(wǎng)絡(luò)那一年，是不是“網(wǎng)絡(luò)問題”呢?

　　公共突發(fā)事件那一年，是不是“公共突發(fā)事件問題”呢?

　　提出問題的能力是申論考察內(nèi)容之一啊。

　　一定要深刻剖析問題產(chǎn)生的根源，抓住要害，然后才有可能一劍封喉。

　　假如不深刻分析，不下功夫?qū)ふ易钅鼙磉_(dá)自己意思的詞匯，糊糊涂涂，拖泥帶水，不知道主攻目標(biāo)，指出問題“猶抱琵琶半遮面”，就真的相當(dāng)于“戴著皮手套拉女朋友的手”，就算女朋友不生氣，那感覺也“隔著一層”呢。你說是嗎?

　　有詩為證：

　　戴著手套牽姑娘，

　　好比隔靴來瘙癢，

　　縱有霸王千鈞力，

　　隔山打牛難損傷。

　　又有詩曰：

　　囫圇吞棗已傷胃，

　　帶毛吃豬更荒謬，

　　何當(dāng)找到敵酋后，

　　一劍光寒十四州。

　　第三錯：做官不管分內(nèi)事，你說該罰不該罰。

　　該作者開頭第一句，第二句，都說了全球糧食危機(jī)，是的，我承認(rèn)糧食危機(jī)在世界上部分國家是存在的，可是戰(zhàn)爭、貧窮、疾疫。。。都存在啊，我們都要吸取教訓(xùn)，都要害怕一番，都要出臺政策折騰一番嗎?你可以說糧食比較重要，可沒有必要說糧食問題會影響我國的政權(quán)穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)運(yùn)行啊。我們國家的主要問題主要矛盾，鄧公、江哥胡哥等都有論述，黨的文獻(xiàn)里多得是，可以說，糧食問題只是三農(nóng)問題里的一個(gè)小小分支，毛毛雨了。根本跟經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級不是一個(gè)層面上的。

　　在申論這篇千字文內(nèi)，可以說字字句句都不能有閑散贅余，在開頭這么顯眼的地方，大談國際形勢如何，貌似也是不明智之舉。

　　扯得遠(yuǎn)一點(diǎn)，做官不是萬能的，很多社會問題不能通過行政方式解決，有的要靠社會自發(fā)，有的要靠宗教，有的是政策的負(fù)面，必須付出的代價(jià)，強(qiáng)力扭轉(zhuǎn)只能沖淡政策效果的。管得太多，有時(shí)真的不如清靜無為效果好。這需要智慧。

　　有詩為證：

　　熱心助人是好事，越殂代皰非上佳。

　　自家門前雪未清，為何只想掃天下?

　　又曰：

　　國際視野是需要，更需了解自家情。

　　我自堅(jiān)定走我路，任爾東西南北風(fēng)。

　　第四錯：是鹿是馬分不清，羊腿拉到狗腿上。

　　這里作者提到一個(gè)“重中之重”

　　經(jīng)常讀文件的Q友可能會知道，重中之重是一個(gè)特指，特指什么呢，特指三農(nóng)問題。

　　你把它用在本來就不是很緊急的糧食問題上，不是不可以，實(shí)在是不合適。

　　我黨很多搭配是固定的，體制內(nèi)文人創(chuàng)造了很多固定搭配，別人都說，領(lǐng)導(dǎo)人也這樣說，你不這樣說，可能就是你的不對。

　　舉幾個(gè)例子吧：

　　別人都說發(fā)展規(guī)劃，你就不要說計(jì)劃了

　　別人都說深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，你再說全面貫徹落實(shí)就落伍了

　　重大而緊迫的歷史任務(wù)指什么?

　　民生之本是啥?

　　強(qiáng)國之路專指什么?

　　興國之要呢?

　　執(zhí)政之基力量之源是說什么呢?

　　基本國策有三，分別是什么?

　　新時(shí)期最突出的標(biāo)志、最鮮明的特點(diǎn)、最顯著的成就分別是什么?

　　這些東西，你說對了沒有什么，可是假如你隨便亂拉，很危險(xiǎn)的。

　　公務(wù)員考試是政治性很強(qiáng)的，評卷人都是經(jīng)�？次募�的，一旦看見你的說法與眾不同，他們會立刻感覺不對味。他們不僅僅會認(rèn)為你語言表達(dá)能力欠缺，甚至?xí)�認(rèn)為你理論水平不濟(jì)。

　　而我們又知道，古往今來想通過科舉考試的，絕對不能不受束縛，古代呢，是八股文形式束縛和儒家思想內(nèi)容束縛，中國現(xiàn)代依然有科舉考試，和古代也都一樣。

　　國家人力資源部有位領(lǐng)導(dǎo)答記者問時(shí)說，公務(wù)員申論考試不考公文寫作，假如考公文寫作，四個(gè)月全國人們都會寫了�？梢�，公文素養(yǎng)是可以短期內(nèi)形成的，同時(shí)我們也應(yīng)該看成申論考查的能力要求更高，需要我們付出更多的努力。

　　賦打油詩曰：

　　羊肉狗肉亂嫁接，

　　生造表述笑煞人。

　　縱有才華遭淹沒，

　　辜負(fù)報(bào)國一片心。

　　又曰：

　　申論考試重根基，

　　公文素養(yǎng)須養(yǎng)成。

　　欲要考場脫穎出，

　　規(guī)范表述勿亂用。

　　第五錯：萬能八條亦萬能，賦到“機(jī)制”申論成

　　痛苦，痛苦。

　　剛打完字，突然停電，寫的東西全丟失了。

　　已經(jīng)習(xí)慣在網(wǎng)上打字，一般不再WORD上編輯，這已經(jīng)是第幾次吃虧，不記得了。

　　我想起了南懷瑾先生的話：布施，就像下雨一樣，誰能用著就拿去用，禾苗莊稼因此生旺，用不著的，流走就流走吧。

　　這是第二次編輯，我盡量簡短吧：

　　申論取勝雖然需要雄厚的基礎(chǔ)，可是也有竅門，那就是，盡量寫好關(guān)鍵地方，比如，標(biāo)題、開頭結(jié)尾、小標(biāo)題。尤其是小標(biāo)題。

　　申論寫作有三步，

　　第一步，審題

　　第二步，找要點(diǎn)

　　第三步，整合

　　假如審題不偏差、不遺漏，要點(diǎn)基本上全能找到，那么剩下來的就是整合的功夫，要想從千百人中脫穎而出，或者甘于當(dāng)分母，湊熱鬧，區(qū)別就在整合能力上。

　　怎么樣整合?小標(biāo)題。如果說有什么申論秘訣，那也是“小標(biāo)題突破”。

　　因?yàn)樾��?biāo)題不僅反映你的文字水平，還反映思維深度和謀局部篇。

　　對高手來說，小標(biāo)題寫得好，就像美女化妝，可以錦上添花。

　　對一般人來說，小標(biāo)題能寫好了，也像丑女化妝，可以讓老公都不認(rèn)識。

　　我們暫且看看樓主的小標(biāo)題這幾條對策，我們看一下分論點(diǎn)，也洗看不出什么錯誤，可是別人也能這樣寫，公考是千里挑一的競爭，這樣怎么能得高分呢?

　　假如再仔細(xì)觀察，會發(fā)現(xiàn)

　　這幾個(gè)小標(biāo)題可以用六個(gè)字來形容：大而空，無邏輯

　　第一第四是可以整合為：加大投入方面的

　　第二第三是可以整合為制度保障方面的

　　假如你的小標(biāo)題是投入和制度

　　每一個(gè)里邊再細(xì)分一下

　　考官會不會眼前一亮?

　　復(fù)習(xí)申論是對得起自己對得起父母對得起黨的事情，Q友復(fù)習(xí)已經(jīng)很累了，因此我寫了幾首歪詩，希望可以給大伙調(diào)節(jié)一下氣氛，但是我是已經(jīng)上岸了，才有這樣的悠閑心情，希望考生看看笑話之余，能思考打油詩里的深意。雖然復(fù)習(xí)是對得起黨和人民了，但是假如考不上，還真的對付不起。那真是把當(dāng)猴耍了。

　　打油詩：

　　公考為國選賢能，

　　治事能力是首重。

　　萬能八條要活用，

　　賦到機(jī)制申論工。

　　又有詩曰：

　　策論制勝有妙著，

　　段首文字巧整合。

　　眉清目秀遮百羞，

　　有儀有勢丈人樂。

　　第六錯：老狗記住陳屎堆，我是領(lǐng)導(dǎo)我怕誰?

　　申論的基本功是什么?公文寫作能力。

　　雖然公考取消了公基，但是公文寫作不過關(guān)，申論必?cái)　?/p>

　　雖然國家人力資源部領(lǐng)導(dǎo)公開表示：“申論不考公文，假如考公文寫作，四個(gè)月全國大學(xué)生都會寫了，申論主要考察解決問題的能力。。。”但是，公文寫作能力仍然是申論大廈的基層，沒有基層的支撐，申論恐怕也是空中樓閣。

　　想當(dāng)年，初加入申論幫幫團(tuán)，內(nèi)心也是驚懼不安，自身尚且寫不好申論，點(diǎn)評別人不是勉為其難嗎?望著一位位Q友大塊頭的文章，無論出于禮貌還是出于發(fā)自內(nèi)心，我都不敢妄加評論。

　　只是因?yàn)檎搲�太缺少互幫互助的氣氛了，又有在政府機(jī)關(guān)從事文字工作的淺淺經(jīng)驗(yàn)，在靜夜悠思版主和清水煮音壇主的鼓勵下，裝模作樣，沐猴而冠的開始點(diǎn)評了。

　　剛開始點(diǎn)評，我發(fā)現(xiàn)考生十個(gè)有八九個(gè)，語言功夫不過關(guān)。最初的點(diǎn)評，多數(shù)都是指出語言的不足，而不敢對觀點(diǎn)、思路多加議論。曾戲言，這個(gè)是放狗屁，那個(gè)是狗放屁，還有這個(gè)簡直是放屁狗。。。言語之間多有得罪之處，今日一并致歉。

　　但是，點(diǎn)評、指出缺點(diǎn)，的確會有提高。點(diǎn)評的、被點(diǎn)評的都有提高。才一直堅(jiān)持，也希望Q友互幫互助，共同快速進(jìn)步。

　　申論的語言，知道現(xiàn)在也的確是困擾廣大考生的一個(gè)首要難題，往往不少才子，平日里文章下筆千言一揮而就，可是在申論考場上，摳指甲，咬筆頭，找不到合適的字眼來表達(dá)，從而大大影響了個(gè)人思想的表達(dá)。

　　我們知道，在今天，干任何一行，都需要基礎(chǔ)，比方從商，首先要知道行規(guī)，明的暗的都要知道一點(diǎn)。

　　比方打籃球或者乒乓球，光有戰(zhàn)法、策略不行，還得練習(xí)體能、柔韌性等，像乒乓球運(yùn)動員，正手攻球每天達(dá)上千次之多。

　　這都是基本功，申論當(dāng)然也需要。

　　可是，這個(gè)基本功怎樣培養(yǎng)?

　　需要下功夫，就像練肌肉需要時(shí)間一樣。鍛煉腦力也不是一蹴而就的。

　　人力資源部領(lǐng)導(dǎo)不是說四個(gè)月嗎?我們就用四個(gè)月試試，把自己淹沒在公文海里，再鉆出來看看如何?

　　有了公文素養(yǎng)以后，接下來是申論的語言風(fēng)格問題。

　　先看該篇申論的語言，通篇四條對策，除了第三條對策有一點(diǎn)點(diǎn)微弱且不甚切題(準(zhǔn)確的來說是偏題了，因?yàn)楫?dāng)年國考材料并沒有很有意的提到水土流失)之外，

　　幾乎全是領(lǐng)導(dǎo)在發(fā)號施令。簡直是：

　　架子大，口氣空

　　不講理，冷冰冰

　　申論是什么，大家可能各有各的見解，

　　但是，申論一定不是考專家的，因?yàn)?7年國考土地學(xué)博士只得28分

　　申論也一定不是考國務(wù)院政策研究室研究員的

　　因?yàn)�，厲以寧、吳敬璉全國也沒有幾個(gè)。

　　申論考生是35歲以下的年輕人，多數(shù)從事非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，

　　不管以后如何，但目前是聽話辦事最重要。

　　年輕人要有自己的見解，自己的見解要符合主流觀點(diǎn)——也即科學(xué)發(fā)展觀。

　　所以，我們不必妄自菲薄，申論考場上心里有什么就說什么，真情真意才動人。

　　這恐怕也是為什么有人“裸考”分?jǐn)?shù)還不錯的原因吧。

　　申論是什么?

　　不知道是第幾次我引用“里司令”的那句名言了：

　　“申論，就是一群國務(wù)委員(省考是省長副省長)坐一圈聽你就某個(gè)問題發(fā)表看法，好的申論，是溫總批示四個(gè)字，照此辦理;蹩腳的申論，是蔣委員長批示十四個(gè)字：娘希匹，拉出去斃了，浪費(fèi)老子時(shí)間。”

　　可是呢，我們的為數(shù)不少的Q親，擺不正這個(gè)關(guān)系，寫申論不是建言獻(xiàn)策，而是居高臨下、不是有理有據(jù)，而是直接指導(dǎo);指導(dǎo)性強(qiáng)、不把自己當(dāng)做應(yīng)試的舉子，卻把自己當(dāng)成了溫總或者蔣委員長，面對大眾，氣吞山河，我說的話，你聽也得聽，不認(rèn)同也要執(zhí)行!

　　這是官話流弊。

　　前一段中央黨群機(jī)關(guān)召開新聞發(fā)布會，新聞發(fā)言人已經(jīng)摒棄官話套話了，為何我們有些Q友還奉為圭臬?冗長文風(fēng)需要改進(jìn)，陳詞濫調(diào)需要拋棄，現(xiàn)代狗寶寶都吃狗糧了，老狗才忘不了陳年那一坨大便呢。

　　話雖難聽，愿能警惕。

　　詩曰：

　　我以我口說我心

　　真情真意最動人

　　言語表達(dá)要“入路”

　　規(guī)范灑脫忠原文。

　　又曰：

　　申論好比上折子，

　　娓娓訴來情理并。

　　切忌關(guān)門當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)，

　　盛氣凌人假大空。

　　第七錯：內(nèi)容標(biāo)題不對照，中心游弋缺靈魂。

　　說點(diǎn)實(shí)在的，我們分析一下作者的標(biāo)題：

　　合理解決糧食問題 促進(jìn)國民經(jīng)濟(jì)穩(wěn)步發(fā)展

　　一、這個(gè)合理解決，不如“切實(shí)解決”，解決問題，比較復(fù)雜的用“妥善”解決，重在協(xié)調(diào)關(guān)系，比較艱巨的用“切實(shí)”解決，重在決心和力度。糧食生產(chǎn)能力的提高不是很容易能見效的，光“合理”還不行，還是“切實(shí)”好一點(diǎn)。況且，“合理解決什么問題”，這個(gè)提法不多見。“合理”解決還不如“妥善”解決，難道我國糧食方面有不合理的地方?

　　二、促進(jìn)。。。穩(wěn)步發(fā)展 穩(wěn)步發(fā)展是一個(gè)比較低層次的表意，穩(wěn)步發(fā)展肯定不如快速發(fā)展、又好又快發(fā)展、跨越式發(fā)展，穩(wěn)步，某種程度上給人的感覺是固步自封、不思進(jìn)取。難道我國改革開放三十年來成績還不夠顯著?國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展連“穩(wěn)步”都做不到?還需要“促進(jìn)”嗎?就算你想表達(dá)“穩(wěn)定、穩(wěn)健、平穩(wěn)”的意思，為什么不用主流的規(guī)范表述、鼎鼎大名如雷貫耳的“可持續(xù)發(fā)展”呢?

　　假如我是評卷人，5秒鐘內(nèi)看你的標(biāo)題，就定為3類以下了，接下來的時(shí)間只是印證我的第一印象。

　　姑且不論標(biāo)題本身，不那么仔細(xì)的摳字眼。我們單看你的標(biāo)題和文章的契合程度：

　　你的標(biāo)題我用符合語法的句子表述一下，應(yīng)該是：

　　我們要合理解決糧食問題，以促進(jìn)國民經(jīng)濟(jì)穩(wěn)步發(fā)展。

　　呵呵

　　這明顯是一個(gè)政論文的標(biāo)題呀，你應(yīng)該重點(diǎn)論述為什么要合理解決糧食問題，因?yàn)檫@是國民經(jīng)濟(jì)穩(wěn)步發(fā)展的需要，

　　你可以提三個(gè)分論點(diǎn)：

　　1，糧食是人類維持生命必須的基礎(chǔ)資料，它關(guān)乎國家和社會的穩(wěn)定

　　2，糧食是工業(yè)重要原料，關(guān)系整體國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展

　　3，從國際形勢和歷代政權(quán)興替經(jīng)驗(yàn)來看，糧食問題非常重要

　　然后再提對策。

　　可是你的文章是策論，以對策為主的，滿篇只有兩個(gè)論據(jù)，不到50字，而且只是一筆帶多，沒有展開論述。

　　策論和政論文章標(biāo)題是有區(qū)別的，政論重在意義申述，目的在于力求上級同意自己的觀點(diǎn)，重點(diǎn)在決策和宏觀方面，偏向于把活兒做對，主體更有點(diǎn)像黨委;策論呢，問題已有定性，政府傾向已經(jīng)明晰，需要制定具體的目標(biāo)和措施，重點(diǎn)在于把問題解決，偏向于把活兒做細(xì)，主體更有點(diǎn)像政府。

　　試舉幾例：

　　策論型標(biāo)題

　　1，多措并舉，整治酒后駕車

　　2，兩手齊推、三箭齊發(fā)、四輪驅(qū)動，做好。。。。工作，解決。。。問題

　　3，整治。。。的關(guān)鍵是。。。。。。

　　4，。。。。重在。。。。。。

　　5，。。。。(問題)之釜亟需制度抽薪

　　6，筑。。。之堤，遏。。。之水

　　7，洋垃圾治理與防控中的國家作用

　　政論型標(biāo)題

　　1，整治酒后駕車，彰顯社會正義

　　2，解決。。。問題，促進(jìn)。。。發(fā)展

　　3，做好。。。工作，構(gòu)建。。。和諧

　　4，命脈

　　5，金山銀山也是綠水青山

　　普適性標(biāo)題：

　　1，海洋的健康

　　2，人與自然

　　3，酒駕不遏，百姓無寧

　　4，讓。。。的陽光普照。。。

　　打油詩一首：

　　文章標(biāo)題是靈魂，

　　統(tǒng)領(lǐng)四象并三軍。

　　行人到此需知曉，

　　政論策論有區(qū)分。

　　(注：四象指問題、意義、原因、對策四個(gè)維度。

　　三軍：提出問題、分析問題、解決問題)

　　本來受Q友的啟發(fā)，打算寫《申論論劍——劍宗和氣宗》的，分別關(guān)于如何打基礎(chǔ)，以及如何快速提分的，但是現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)《七宗錯》無論從語言還是內(nèi)容上，我自己在短期內(nèi)都是難以超越的，我決定半年內(nèi)不再寫關(guān)于申論的感悟的長篇。

　　謹(jǐn)以此文，回饋論壇諸位先驅(qū)和廣大Q友。

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