在江西省公務(wù)員考試中，面試仍是延續(xù)以往的風格，采用結(jié)構(gòu)化面試考察學生的綜合素質(zhì)和能力，華圖公務(wù)員考試研究專家主要通過對江西省歷年結(jié)構(gòu)化面試試題特點的分析，把廣大考生從公務(wù)員的此岸“擺渡”到公務(wù)員的彼岸，助你在2013年的面試中一帆風順。
一、近四年結(jié)構(gòu)化面試試題統(tǒng)計
本文整理了江西省近四年結(jié)構(gòu)化面試試題，希望通過對這些題目的整理和分析，能夠梳理出試題變化規(guī)律，預(yù)測出2013年結(jié)構(gòu)化面試試題特點，為江西省廣大考生備考2013年江西省考面試起到借鑒作用。
表一：江西省近四年面試題型統(tǒng)計表
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時間
題型
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自我認知
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人際溝通
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組織管理
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應(yīng)急應(yīng)變
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情景模擬
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社會現(xiàn)象
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觀點類
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啟示類
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2012 1
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★ 1
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★ 3 ★4
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★ 2
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2
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★ 1
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★ 3
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★ 4
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★ 2
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2011 1
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★ 4
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★ 1
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★ 3
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★ 2
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2
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★ 1
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★ 4
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★ 3
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★ 2
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2010
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★3 ★4
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★ 1
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★ 2
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2009 1
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★ 2 ★4
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★ 3
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★5
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★ 1
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2
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★ 2
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★ 3
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★4 ★5
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★1
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注：(1)“★”對應(yīng)的模塊表示該年度考到；
(2)“★”右下角的數(shù)字表示該模塊所在的試題序列；
二、近四年結(jié)構(gòu)化面試試題分析
(一)考試內(nèi)容的變化
結(jié)構(gòu)化面試是江西省公務(wù)員面試的主要考察形式，考察內(nèi)容主要以自我認知、人際溝通、組織管理、應(yīng)急應(yīng)變、綜合分析為主。值得注意的是2012考試內(nèi)容出現(xiàn)了兩個顯著的變化：一是出現(xiàn)了新的考察題型——“現(xiàn)場模擬”。這個新題型是2011、2012年江西省公務(wù)員面試內(nèi)容最大的一個變化，也是綜合考察考生現(xiàn)場應(yīng)急應(yīng)變和心態(tài)調(diào)整、人際溝通的能力。還有2012年故事啟示類的綜合分析題型的出現(xiàn)。二是出現(xiàn)一題兩問。以2012年7月1日“現(xiàn)在單位人員存在工作慵懶散現(xiàn)象，你怎么看?你作為新進公務(wù)員，你會怎么做?”題目為例，該題除了考察考生綜合分析方面的基本能力外，也糅合了自我認知方面的知識點，這種單個題目考察多個模塊知識點的變化值得考生關(guān)注。
2012年結(jié)構(gòu)化面試內(nèi)容有兩套題，一套題主要是組織管理、情景模擬、綜合分析社會現(xiàn)象的能力，另一套題主要是自我認知、情景模擬、綜合分析啟示類和社會現(xiàn)象題。這兩套題目共同考察了情景模擬和綜合分析兩個模塊的內(nèi)容，可以看出這兩個模塊在江西省面試考試中的重要性。特別是對情景模擬能力的考察，把人際溝通和應(yīng)急應(yīng)變能力融合在一起考查，凸顯了江西公考面試特色。對于綜合分析，江西關(guān)注于社會熱點問題的考查，同時也逐漸打開了綜合分析的框架，綜合分析題型的思維發(fā)散性逐漸加大。
從上面的分析來看，2013年結(jié)構(gòu)化面試會延續(xù)2012年考試內(nèi)容，會重點考察考生情景模擬能力和綜合分析能力，現(xiàn)場模擬這種題型在2011、2012年連續(xù)出現(xiàn)，說明江西已經(jīng)逐步對于情景模擬出題思路已見成熟，2013年有很大可能再次出現(xiàn)，組織管理模塊近2010、2011年都沒有考察到，在2012年面試第一天調(diào)研題目的現(xiàn)身，說明組織管理方面的知識點不可忽視。人際溝通和自我認知也是涉及，這兩個模塊應(yīng)該會交替考察或是融入其他題型中考察。
(二)試題數(shù)量變化
江西省近四年的結(jié)構(gòu)化面試試題變化最明顯的是試題數(shù)量。2010年以前結(jié)構(gòu)化面試試題數(shù)量都是五道題目，2010年減少了一道題目，變?yōu)樗牡李}目，持續(xù)到2012年。2013年有可能仍然延續(xù)了2012年的題目數(shù)量，仍然以四道題目考察考生在多個方面的綜合能力。
(三)題型分布趨勢與比重
圖1-1 江西省考2009-2012面試題型分布
圖1-2 2009-2012江西省考面試題型比重
從圖1-1與1-2中，我們知道江西省公務(wù)員結(jié)構(gòu)化面試題型的變化總體趨勢是“穩(wěn)中求變”。以應(yīng)急應(yīng)變、綜合分析和人際溝通為“穩(wěn)”，適當在自我認知和組織管理兩個方面調(diào)整，以探索“情景模擬”等新題目的考察形式為“變”。這個變要引起考生對試題題型的注意，綜合分析漫畫、名言警句、串詞、演講等題型也是考生需要注意的。
(四)試題順序的變化
試題順序和試題的難易程度有大的關(guān)聯(lián)度，關(guān)系到考生臨場發(fā)揮的狀態(tài)和考試的現(xiàn)場情緒。
2012年的兩套題目中，第一道題目分別是自我認知與綜合分析混合型和組織管理，第二道題是現(xiàn)場模擬，第三道題目是社會綜合分析社會現(xiàn)象，第四道題目分別是綜合分析啟示類和綜合分析社會現(xiàn)象�？傮w來看，第一道題比較中規(guī)中矩，但兩套試題中的第二道題目都是現(xiàn)場模擬這個新題型，相信很多考生都不知如何攻克�，F(xiàn)場模擬本身是個新題目，考生在平時的備考中準備不足，加上這個題目有一定的難度，部分考生在答完這道題目后，信心盡失，心情大受影響，必定影響后面兩道題目的發(fā)揮，從而影響了總體得分。這就要去考生控場能力要強，及時調(diào)整自己的心態(tài)，這是應(yīng)急應(yīng)變題和人際溝通題在考生實際能力中的具體考察，值得考生關(guān)注！2012年的試題順序造成考生難度加大，如果考前備考到位，這種題序反倒是有利于考生發(fā)揮個性。
三、考務(wù)分析
(一)面試組織
面試按照《江西省國家公務(wù)員（機關(guān)工作人員）錄用面試實施細則》（贛人發(fā)〔2003〕53號）組織實施，實行全省統(tǒng)一時間、統(tǒng)一命題、統(tǒng)一組織。面試滿分為100分。
省直招錄機關(guān)的面試工作在省公務(wù)員主管部門指導下由招錄機關(guān)組織實施；設(shè)區(qū)市以下招錄機關(guān)的面試工作由設(shè)區(qū)市公務(wù)員主管部門組織實施。面試時應(yīng)按規(guī)定組成面試考官小組。每個面試考官小組由7名考官組成，其中外單位考官不少于5人。面試要采取考官、考生雙抽簽的辦法。面試時應(yīng)當邀請紀檢監(jiān)察部門進行監(jiān)督，保證面試工作的公平公正。
面試時如果出現(xiàn)考生臨時未到、違紀等情況，其面試成績以零分計算，但職位招考計劃不再調(diào)減。當面試人數(shù)與招考計劃數(shù)相等時，考生面試成績須達到所在面試小組參加面試人員的平均分，方能進入體檢、考察。
(二)面試成績比重
考試總成績中，公共科目筆試成績占50％，面試成績和專業(yè)科目考試成績共占50％。計算公式為：
有專業(yè)科目考試的：考試總成績＝（行政職業(yè)能力測驗成績＋申論成績）×50％＋（面試成績＋專業(yè)科目成績）×50%
沒有專業(yè)科目考試的：考試總成績＝（行政職業(yè)能力測驗成績＋申論成績）×50％＋面試成績
根據(jù)考試總成績，按計劃錄用數(shù)從高分到低分等額確定參加體檢和考察對象。如考試總成績出現(xiàn)同分的，則根據(jù)面試成績從高分到低分確定體檢和考察對象。
(三)考場情況
考場一般設(shè)置在各單位的會議室或是單位借用的學�；蚱渌攸c�？忌M入考場之后，有題簽，沒有筆紙，4道題15分鐘，面試最后2分鐘提醒�？紙鰞�(nèi)有7-9名考官，有1個統(tǒng)分員1個記分員。
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文章來源：華圖教育
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