大學(xué)生村官考試判斷推理難點剖析及反思

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　　大學(xué)生村官是新農(nóng)村建設(shè)的骨干力量，選拔優(yōu)秀人才任職村官是增強基層干部隊伍活力，改善基層黨政干部來源，構(gòu)建基層一線的干部培養(yǎng)鏈的必經(jīng)途徑。2013年云南省繼續(xù)開展村官選聘工作，其筆試題目與2013年云南省公務(wù)員行政職業(yè)能力測試題目是一致的。所以做好公務(wù)員行測考試相關(guān)知識的準(zhǔn)備也就是做好村官考試的準(zhǔn)備。如今，考試時間日益逼近，相信不少考生已經(jīng)進入了緊張的沖刺階段。如果能在最后階段進一步提高自己的解題能力，是最好不過的了。在深入分析行測真題的基礎(chǔ)上，華圖教育公務(wù)員考試研究中心資深專家針對判斷推理的部分難點為大家分題型講解，提出備考建議，希望對廣大備戰(zhàn)村官考試的考生有所幫助。

　　一、圖形推理——熟記考點，勿求難求怪

　　2010年開始，云南省公務(wù)員考試參加全國聯(lián)考，圖形推理題型發(fā)生了一些變化，越來越體現(xiàn)創(chuàng)新性。但這些創(chuàng)新一般都集中在形式方面，考點本質(zhì)變化并不大。因此，考生在備考過程中應(yīng)該重視真題的價值，通過分析歷年經(jīng)典真題，掌握核心知識點和命題慣性，而切記一味求難求怪!

　　圖形推理題的題量在五道與十道之間交替，建議每題做題時間為30秒。圖形推理題可以分為規(guī)律推理與重構(gòu)推理兩大類。規(guī)律推理包括數(shù)量類、位置類和樣式類;重構(gòu)推理主要考查空間重構(gòu)。雖然圖形類的考點多而雜，但熟能生巧，只要考生備考過程中熟記考點，能快速識別圖形，做題的速度自然就有了保障。在做題的過程中尤其要重視思維的培養(yǎng)，這一過程中，題型的判定是非常重要的：圖形元素組成凌亂，往數(shù)量類(點、線、角、面、素)的方向思考;圖形組成元素相同，整體或局部元素位置變化明顯，往位置類(平移、旋轉(zhuǎn)、翻轉(zhuǎn))的方向思考;圖形組成元素相似，往樣式類(外在形狀、內(nèi)在屬性)的方向思考。

　　在以上幾類考查形式中，數(shù)量類是每年必考的題目，是考生復(fù)習(xí)的重點內(nèi)容，同時也是難點所在。下面就數(shù)量類的幾道典型難題做以下講解，希望能幫助大家培養(yǎng)揣摩出題者意圖的思維，并能舉一反三，突破難題。

　　例題1.從所給的四個選項中,選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性( )　　

　　解析：這道題中題干給出了若干黑點和一條橫線，如果只看黑點的數(shù)量，是找不出規(guī)律來解題的。這時要學(xué)會發(fā)散思維，題干除了黑點還有橫線，所以要結(jié)合橫線來看。橫線在圖中的作用是把每幅圖都分為上下兩個部分，順著出題者的思路，由此我們分別來看橫線上下的兩部分：橫線之上的黑點數(shù)量依次為8、0、4、6，呈亂序的數(shù)字變化規(guī)律，應(yīng)該選擇黑點數(shù)為2的圖形;橫線之下的黑點數(shù)量依次為0、4、2、1，也呈亂序的數(shù)字變化規(guī)律，應(yīng)該選擇黑點數(shù)為3的圖形。據(jù)此，A選項符合，所以選擇A選項。

　　反思：細(xì)致觀察各圖形，充分考慮每一個圖形的組成元素，綜合各元素解題。

　　例題2.從所給的四個選項中,選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性( )　　

　　A B C D

　　解析：這道題題干中的每個圖形都由兩個圖形疊加組成的，而所給的四個選項也都是兩個圖形疊加組成的，可見，考查的必定是疊加的細(xì)節(jié)。由此再來細(xì)致地觀察題干各圖形的疊加部分，不難發(fā)現(xiàn)每個圖形疊加的公共部分都是四邊形，即都有四條直線構(gòu)成。據(jù)此，C選項符合，所以選擇C選項。

　　反思：綜合考慮題干和選項，學(xué)會洞察和整理信息，找到突破口解題。

　　例題3.從所給的四個選項中,選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性( )　　

　　A B C D

　　解析：這道題題干中的每個圖形都有由線圍成的封閉區(qū)域，即“面”，很多同學(xué)都想到了數(shù)面的個數(shù)，面的個數(shù)依次為：3、4、3、2、5，找不到規(guī)律，另辟蹊徑。除了面以外最直觀的就是直線，而每個圖形都有外圖形和內(nèi)圖形組成，如果把所有的直線都數(shù)出來，數(shù)字大小跨度就太大了。所以數(shù)一下外圖形的直線數(shù)，依次為：4、5、4、3、6，也找不到規(guī)律。單考慮一個方面，是無法解題的。但細(xì)心的同學(xué)會發(fā)現(xiàn)，每個圖的外圖形直線數(shù)減去面的個數(shù)都等于1。這就是規(guī)律所在，據(jù)此A選項正確。

　　反思：當(dāng)單獨從一個角度思考找不到規(guī)律時，要結(jié)合兩個角度尋求解答，解答時不要忘記“運算”這一�？嫉臄�(shù)字變化規(guī)律。

　　二、定義判斷——搜尋關(guān)鍵，勿糾結(jié)較真

　　總體而言，定義判斷的題目近兩年基本保持平穩(wěn)，題量穩(wěn)定在十道題，建議做題時間為50秒。但由于題干越來越長，使得其在形式上嚇到了不少考生。所以其對細(xì)節(jié)判斷要求較高而耗時較長，考生在這一題型備考過程中需要著重考慮的是速度問題。這一部分側(cè)重于考查考生對關(guān)鍵信息的提取以及辨析能力，快速解題就需要考生具有火眼金金，仔細(xì)辨析。考生一方面要切記死扣定義，過于在一兩個選項中糾結(jié)較真;另一方面切記不可思維發(fā)散或是加入個人的主觀理解。從題干中來，到題干中去。將迅速搜尋到的主體、客體、行為、狀語、種屬等要件與選項進行細(xì)致對比，對于一些舉例說明的內(nèi)容，可以先略過不讀，因為這些內(nèi)容只是對定義的進一步解釋和補充，有時甚至是為了迷惑考生而專門設(shè)置的。關(guān)鍵是搜尋關(guān)鍵詞并確定其中的核心信息，強化對定義的理解，逐一排除從而迅速并準(zhǔn)確地解題。

　　例題4.綠色壁壘是指一些國家和國際組織通過制定環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)和法規(guī)，為保護生態(tài)環(huán)境、人類以及動植物生命安全與健康而直接或間接采取的各種限制或者禁止貿(mào)易的措施，它是能對進出口貿(mào)易產(chǎn)生影響的一種非關(guān)稅貿(mào)易壁壘。

　　根據(jù)上述定義，下列屬于綠色壁壘行為的是( )

　　A.某大型連鎖超市只銷售通過綠色食品檢驗的進口農(nóng)產(chǎn)品

　　B.一家紡織品進出口公司銷往歐洲的10余噸棉紗因檢測出含有德國禁用的偶氮染料而停止出口

　　C.某公司向國外出口大蒜，因途中貨輪上的溫控設(shè)施出問題，部分大蒜到港后變質(zhì)，結(jié)果所有大蒜被退回

　　D.一家工廠生產(chǎn)的木質(zhì)臥室家具在美國市場銷售量非�？捎^，但由于美國提高了木質(zhì)臥室家具的關(guān)稅，其出口量大受影響

　　解析：首先對定義進行快速掃讀，搜尋關(guān)鍵信息：“一些國家和國際組織”為主體，“通過制定環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)和法規(guī)”為方式狀語，“為保護生態(tài)環(huán)境、人類以及動植物生命安全與健康”為目的狀語，“對進出口貿(mào)易產(chǎn)生影響”為行為，“非關(guān)稅貿(mào)易壁壘”為種屬。然后迅速瀏覽選項：A項不符合主體“一些國家和國際組織”，C項不符合方式狀語“通過制定環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)和法規(guī)”，D項不符合種屬“非關(guān)稅貿(mào)易壁壘”。所以選擇B選項。

　　例題5.職業(yè)枯竭是指人們在自己長期從事的工作重壓之下，產(chǎn)生身心能量被工作耗盡的感覺。

　　根據(jù)上述定義，下列屬于職業(yè)枯竭狀態(tài)的是( )

　　A.老周不能勝任自己現(xiàn)有的工作，每天都會忙得焦頭爛額

　　B.剛參加工作的小李覺得這份工作太累，產(chǎn)生了跳槽的念頭

　　C.劉經(jīng)理每天工作繁忙，缺乏充足的休息，情緒也越來越糟糕

　　D.在從事過許多不同的職業(yè)之后，老王覺得所有工作都索然無味

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