2013年事業(yè)單位行測(cè):片段閱讀之主旨概括題考點(diǎn)技巧

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*資料包涵蓋但不限于以上內(nèi)容

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　　從近幾年的命題趨勢(shì)來(lái)看，片段閱讀中文字所包含的信息量越來(lái)越多，其中有一類(lèi)題目主要考查考生對(duì)一段文字主要信息、主要內(nèi)容的捕捉能力，這類(lèi)題目我們稱之為“主旨概括題”。常見(jiàn)的提問(wèn)方式有“這段文字的主旨是”“這段文字的主要內(nèi)容是”“對(duì)這段文字概括最準(zhǔn)確的是”“這段文字支持的主要觀點(diǎn)是”等。

　　對(duì)于主旨概括題，我們?cè)诮忸}時(shí)要注意兩個(gè)方面：第一，通過(guò)關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)入手，找關(guān)鍵詞；第二，通過(guò)文章結(jié)構(gòu)入手，抓主題句。

　　(一)關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)

　　關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)主要是指體現(xiàn)文段語(yǔ)句之間邏輯關(guān)系的詞匯，主要涉及并列、遞進(jìn)、因果、轉(zhuǎn)折等。關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)在浙江事業(yè)單位考試中經(jīng)常出現(xiàn)，并且成為直接或間接考點(diǎn)。因此，掌握關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)，對(duì)進(jìn)一步把握文章的內(nèi)容安排方式是大有裨益的，甚至能夠幫助考生直接解題。關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)包括以下幾種：

　　(1)并列：分句之間為并列關(guān)系，沒(méi)有重點(diǎn)可言，主旨應(yīng)該將兩個(gè)分句進(jìn)行概括，不可偏頗。

　　(2)遞進(jìn)：分句之間為遞進(jìn)關(guān)系，重點(diǎn)在遞進(jìn)之后，主題句應(yīng)強(qiáng)調(diào)后一個(gè)分句。

　　(3)因果：分句之間為因果關(guān)系，重點(diǎn)在結(jié)論之后，主題句應(yīng)強(qiáng)調(diào)后一個(gè)分句。

　　(4)轉(zhuǎn)折：分句之間為轉(zhuǎn)折關(guān)系，重點(diǎn)在轉(zhuǎn)折之后，主題句應(yīng)強(qiáng)調(diào)后一個(gè)分句。

　　(二)文章結(jié)構(gòu)

　　一段文字要想表達(dá)得語(yǔ)義清晰，指向明確，必須在結(jié)構(gòu)上進(jìn)行合理的安排，因此掌握文章的結(jié)構(gòu)對(duì)于考生把握文段的主題句來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。通常言語(yǔ)理解與表達(dá)設(shè)計(jì)的題目中，涉及的文章結(jié)構(gòu)主要有以下四種：(1)總—分式;(2)分—總式;(3)總—分—總式;(4)平行展開(kāi)式。

　　然而無(wú)論是上述類(lèi)型中的哪種，其論述核心都是在說(shuō)明一個(gè)問(wèn)題的解決對(duì)策或者陳述一個(gè)核心觀點(diǎn)，因此考生在瀏覽時(shí)，關(guān)鍵在于尋找表達(dá)觀點(diǎn)或者對(duì)策的語(yǔ)句。這些語(yǔ)句通常會(huì)出現(xiàn)在文章段落的首句或者尾句。其中尾句如果涉及表示“概述、總結(jié)”的詞語(yǔ)，如“因此、所以、總之、簡(jiǎn)言之、概而論之、由此可見(jiàn)、因而、綜上所述”等，則可直接斷定此句就是該段的主題句。總之，考生若能迅速判斷出現(xiàn)的關(guān)鍵詞，則可以快速地判斷這段文字的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，從而更好地迅速解題。

　　知識(shí)夯實(shí)與補(bǔ)充

　　事業(yè)單位考試常用關(guān)聯(lián)詞表

　　并列并列關(guān)系指句子的幾個(gè)分句或者陳述相關(guān)的幾件事情， 或者陳述同一事物的幾個(gè)方面【關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)】既……也(又)；又……又；一方面……一方面；是……不是遞進(jìn)遞進(jìn)關(guān)系指在句子的兩個(gè)分句中， 后一分句所表達(dá)的意思或語(yǔ)意比前一分句更進(jìn)一層， 或范圍更廣，程度更深，情況更甚【關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)】不但……而且； 不僅……也；不但不(不僅不)……反而(反倒)；尚且……何況(更不用說(shuō))；……連……也……；……甚至……轉(zhuǎn)折轉(zhuǎn)折關(guān)系指句子中后面的分句不是順著前面分句的意思說(shuō)下去， 而是轉(zhuǎn)了一個(gè)彎， 跟前面分句的意思相反，或是對(duì)前句加以修改補(bǔ)充【關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)】雖然(雖、盡管)……但是(可是、卻)； ……然而……；不是……而是……因果因果關(guān)系指句子中一個(gè)分句說(shuō)明原因， 另一個(gè)分句說(shuō)明這個(gè)原因所產(chǎn)生的結(jié)果。這個(gè)結(jié)果可以是事實(shí)也可以是說(shuō)話人所做的論斷【關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)】因?yàn)?hellip;…所以； 之所以……是因?yàn)�；既�?hellip;…就

　　關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)是片段閱讀和選詞填空中經(jīng)常用到的一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，考生對(duì)關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)的記憶不能機(jī)械化，要在實(shí)踐中能夠活學(xué)活用，由此才能夠融會(huì)貫通，達(dá)到迅速解題的目的。

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