2012-12-04 09:41:03 公務(wù)員考試網(wǎng) 文章來源:互聯(lián)網(wǎng)
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序號(hào)
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崗位
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專業(yè)
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人數(shù)
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性別
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年齡
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學(xué)歷
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具體條件
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1
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教師
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電子信息工程
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1
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男
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40歲以下
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碩士、博士
|
具有5年以上本專業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)并且職稱為中級(jí)及其以上的優(yōu)秀應(yīng)聘者,學(xué)歷可放寬至本科
|
2
|
教師
|
通信工程
|
1
|
男
|
40歲以下
|
碩士、博士
|
|
3
|
教師
|
電氣工程
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1
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不限
|
50歲以下
|
碩士、博士
|
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4
|
教師
|
計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)
|
1
|
男
|
不限
|
碩士、博士
|
研究方向?yàn)檐浖こ袒驍?shù)據(jù)倉庫、數(shù)據(jù)挖掘,有行業(yè)經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先
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5
|
教師
|
計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)及相關(guān)
|
1
|
不限
|
不限
|
碩士、博士
|
研究方向?yàn)榍度胧杰浖_發(fā)或物聯(lián)網(wǎng)工程,有行業(yè)經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先
|
6
|
教師
|
計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)及相關(guān)
|
1
|
不限
|
不限
|
碩士、博士
|
熟練掌握網(wǎng)站系統(tǒng)設(shè)計(jì)、開發(fā)、維護(hù)
|
7
|
教師
|
管理科學(xué)與工程
|
1
|
不限
|
不限
|
碩士、博士
|
研究方向?yàn)楝F(xiàn)代物流或服務(wù)學(xué),有行業(yè)經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先
|
8
|
教師
|
材料類(焊接模具方向)
|
1
|
不限
|
不限
|
碩士、博士
|
具有高教教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn);副教授以上職稱
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9
|
教師
|
機(jī)械類
|
1
|
不限
|
不限
|
碩士、博士
|
|
10
|
教師
|
機(jī)械類
|
1
|
不限
|
50歲以下
|
碩士、博士
|
具有5年以上本專業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)并且職稱為中級(jí)及其以上的優(yōu)秀應(yīng)聘者,學(xué)歷可放寬至本科
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11
|
教師
|
數(shù)控方向
|
1
|
不限
|
50歲以下
|
碩士、博士
|
|
12
|
教師
|
焊接技術(shù)
|
1
|
不限
|
50歲以下
|
碩士、博士
|
|
13
|
教師
|
焊接技術(shù)
|
1
|
不限
|
30歲以下
|
優(yōu)秀本科生
|
|
14
|
教師
|
車輛工程
|
2
|
不限
|
50歲以下
|
碩士、博士
|
|
15
|
教師
|
汽車類專業(yè)
|
2
|
不限
|
50歲以下
|
碩士、博士
|
懂汽車營銷、保險(xiǎn)、服務(wù)工程、有實(shí)際經(jīng)驗(yàn)
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16
|
實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)教師
|
數(shù)控方向
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2
|
不限
|
50歲以下
|
專科以上
|
有實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)兩年以上,能夠熟練操作FANAK數(shù)控操作系統(tǒng)
|
17
|
教師
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本科:土木工程碩士:橋梁與隧道工程或道路與鐵道工程
|
2
|
不限
|
50歲以下
|
碩士、博士
|
211院校本科畢業(yè)生或具有5年以上本專業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)并且職稱為中級(jí)及其以上的優(yōu)秀應(yīng)聘者
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18
|
教師
|
本科:建筑學(xué)碩士:建筑設(shè)計(jì)及理論或建筑歷史及理論
|
2
|
不限
|
50歲以下
|
碩士、博士
|
|
19
|
教師
|
本科:工程管理碩士:管理科學(xué)與工程
|
2
|
不限
|
50歲以下
|
碩士、博士
|
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20
|
教師
|
本科:力學(xué)(固體力學(xué))碩士:固體力學(xué)
|
2
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不限
|
50歲以下
|
碩士、博士
|
|
21
|
教師
|
動(dòng)畫(數(shù)字媒體技術(shù))
|
2
|
男
|
不限
|
研究生/本科
|
三維技術(shù)能力強(qiáng),有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先考慮,本科生要求為校優(yōu)秀畢業(yè)生
|
22
|
教師
|
環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)
|
2
|
男
|
不限
|
研究生
|
有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先考慮
|
23
|
教師
|
工業(yè)設(shè)計(jì)
|
1
|
不限
|
不限
|
研究生/本科
|
本科生要求為校級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)生
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24
|
教師
|
會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理
|
2
|
不限
|
50歲以下
|
統(tǒng)招碩士以上
|
英語四級(jí)以上,有相關(guān)資格證書者優(yōu)先考慮
|
25
|
教師
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人力資源
|
1
|
不限
|
50歲以下
|
統(tǒng)招碩士以上
|
有工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先考慮
|
26
|
教師
|
國際貿(mào)易
|
1
|
不限
|
50歲以下
|
統(tǒng)招碩士以上
|
本碩專業(yè)一致,有工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先考慮
|
27
|
教師
|
工商管理
|
1
|
不限
|
50歲以下
|
統(tǒng)招碩士以上
|
工商管理相關(guān)專業(yè),有工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先考慮
|
28
|
教師
|
英語
|
1
|
男
|
不限
|
統(tǒng)招碩士以上
|
|
29
|
教學(xué)秘書
|
服裝設(shè)計(jì)
|
1
|
男
|
24歲以上
|
本科
|
1、身體健康,精力充沛;
2、具有較強(qiáng)的溝通與組織協(xié)調(diào)能力,富有團(tuán)隊(duì)精神,服務(wù)意識(shí)強(qiáng); 3、具有良好的語言、文字表達(dá)能力和組織協(xié)調(diào)能力,較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力,熟練運(yùn)用辦公軟件; 4、有相關(guān)專業(yè)背景及者優(yōu)先考慮。 |
30
|
實(shí)訓(xùn)產(chǎn)業(yè)
設(shè)計(jì)指導(dǎo)教師 |
服裝設(shè)計(jì)
|
1
|
不限
|
24歲以上
|
本科
|
1、具有時(shí)尚創(chuàng)意思維,熟知市場(chǎng)的流行趨勢(shì),有獨(dú)特的設(shè)計(jì)理念,有全盤的貨品系列概念,很強(qiáng)的產(chǎn)品整合能力;
2、有效完成系列產(chǎn)品設(shè)計(jì)、開發(fā)進(jìn)程,協(xié)調(diào)溝通能力強(qiáng);熟練PS、coreldraw等軟件; 3、對(duì)設(shè)計(jì)開發(fā)流程,服裝工藝及版型,面鋪料特性有所掌握; 4、吃苦耐勞,認(rèn)真負(fù)責(zé),善于溝通,誠實(shí)正直、務(wù)實(shí)敬業(yè)具有團(tuán)隊(duì)精神。 5、緊跟時(shí)尚潮流,了解流行趨勢(shì),對(duì)色彩敏感度強(qiáng)。 |
31
|
實(shí)訓(xùn)產(chǎn)業(yè)
工藝生產(chǎn)指導(dǎo)教師 |
服裝設(shè)計(jì)
|
1
|
男
|
不限
|
不限
|
1、5年以上工作經(jīng)驗(yàn),3年以上相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn),2年以上管理經(jīng)驗(yàn);
2、熟悉面料性能、服裝結(jié)構(gòu),了解服裝制版與生產(chǎn)工藝; 3、掌握服裝生產(chǎn)工藝操作流程,基本計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力、較強(qiáng)的判斷能力及溝通能力; 4、積極熱情;嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé),有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、責(zé)任心; |
合計(jì)
|
41
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