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2013國(guó)家公務(wù)員考試行測(cè)定義判斷模塊備考誤區(qū)

2012-10-19 18:29:55 公務(wù)員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號(hào) 華圖在線app下載 文章來(lái)源:華圖教育網(wǎng)

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  定義判斷可以說(shuō)是各類(lèi)公職類(lèi)考試中最穩(wěn)定的題型,國(guó)考更是,一直保持在10個(gè)題目,不增不減。華圖公務(wù)員考試研究中心認(rèn)為這種題目沒(méi)有更多的技巧可言,初學(xué)者也可以很快的掌握,但是它提高很難。關(guān)鍵在于:

  1.備考力度太小

  復(fù)習(xí)判斷推理時(shí)候,廣大學(xué)員往往把大部分的精力集中在圖形推理和邏輯判斷上,并因此忽視了定義判斷的練習(xí)。定義判斷不需要邏輯知識(shí),比較枯燥,趣味性差,也不具有挑戰(zhàn)性,考生在備考時(shí)更喜歡做趣味性強(qiáng)的圖形推理,或挑戰(zhàn)性強(qiáng)的邏輯判斷。可是要清楚,定義判斷的分值并不比邏輯判斷低,相應(yīng)的它的分?jǐn)?shù)更容易得到一些,在這個(gè)產(chǎn)出比上,我們首先要重視起來(lái),平時(shí)堅(jiān)持一段時(shí)間的練習(xí),會(huì)收獲更多。換句話說(shuō),這個(gè)練習(xí)是個(gè)熟能生巧的過(guò)程,你會(huì)更準(zhǔn)確快速的抓到關(guān)鍵詞,把正確率提高。

  2.漏找關(guān)鍵詞

  例:(2012年國(guó)考)92.根據(jù)我國(guó)有關(guān)規(guī)定,職工遇有下列情形之一的,可以認(rèn)定為工傷:

  (一)在工作時(shí)間和工作場(chǎng)所內(nèi),因工作原因受到事故傷害的;

  (二)在工作時(shí)間和工作場(chǎng)所內(nèi),因履行工作職責(zé)受到暴力等意外傷害的;

  (三)因工外出期間,由于工作原因受到傷害或者發(fā)生事故下落不明的;

  (四)在上下班途中,受到非本人負(fù)主要責(zé)任的交通事故或者城市軌道交通、客運(yùn)輪渡、火車(chē)事故傷害的。

  根據(jù)上述規(guī)定,下列情形中可以認(rèn)定工傷的是:

  A.周某開(kāi)車(chē)在下班途中違章駕駛,與前車(chē)發(fā)生追尾事故,導(dǎo)致顱骨骨折

  B.交警小學(xué)因糾正王某的違章行為引起王某不滿(mǎn),在上班途中遭到王某的毆打

  C.趙某在車(chē)間加班時(shí)因操作不當(dāng),手指被絞進(jìn)機(jī)器中,事后被鑒定為二級(jí)傷殘

  D.張經(jīng)理為加深與同事的感情,在工作日邀請(qǐng)同事共進(jìn)午餐,結(jié)果同事在用餐后不慎摔傷

  解析:答案為C 。A項(xiàng)中周某在下班途中的交通事故需要主要責(zé)任;B項(xiàng)中小學(xué)是在上班途中被打傷,不是工作時(shí)間內(nèi)被打傷;D項(xiàng)中的摔傷是不是因?yàn)楣ぷ髟蚧蚵男泄ぷ髀氊?zé)。故選C。

  這個(gè)題目其實(shí)是種分情況辨析的,更像是多定義判斷。需要考生從選項(xiàng)中去對(duì)應(yīng)不同的情況,很容易錯(cuò)選的是B項(xiàng),它對(duì)應(yīng)的為情況二,需要工作地點(diǎn)和時(shí)間都滿(mǎn)足,而小學(xué)不符合工作時(shí)間。那么我們發(fā)現(xiàn)題目中其實(shí)關(guān)鍵詞很多,經(jīng)過(guò)練習(xí)可以培養(yǎng)其敏感性。

  3.只找關(guān)鍵詞

  定義判斷一開(kāi)始出現(xiàn)以法律定義為主,現(xiàn)在涉及范圍更生活化,多樣化,使得古老的關(guān)鍵詞法在某些時(shí)候是行不通的,比如一些定理,或者宏觀概念,需要我們整體的理解定義,而不是通過(guò)關(guān)鍵詞來(lái)判定。或者選項(xiàng)的設(shè)置不是傳統(tǒng)的事例,而是一些古詩(shī)句,增加定義理解外的常識(shí)考察,F(xiàn)在2012年各省的真題正朝著這個(gè)方向走,需要引起我們重視。

  例:(2012安徽省)87.樂(lè)觀,是指認(rèn)識(shí)事物過(guò)程中的一種心理狀態(tài),表現(xiàn)為關(guān)心事物的正向價(jià)值,并把最大正向價(jià)值作為其行為方案的選擇標(biāo)準(zhǔn),即相信自己有足夠的行為能力來(lái)承受和減弱原有負(fù)向價(jià)值對(duì)自己的不良影響,并使原有正向價(jià)值發(fā)揮更大的積極效應(yīng)。

  下列最符合上述關(guān)于樂(lè)觀的定義的是( )

  A.長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海

  B.風(fēng)力掀天浪打頭,只須一笑不須愁

  C.今年歡笑復(fù)明年,秋月春風(fēng)等閑度

  D.烹羊宰牛且為樂(lè),會(huì)須一飲三百杯

  答案為A.【解析】A選項(xiàng)出自李白的《行路難》,說(shuō)實(shí)現(xiàn)我理想的那一天會(huì)來(lái)到的,相信我一定能夠克服眼前的困難,我將會(huì)大顯身手,大展宏圖。符合題目中對(duì)于“樂(lè)觀”的描述。B選項(xiàng)是你只要穩(wěn)住心,耐著性,把好舵,就會(huì)迎來(lái)風(fēng)平浪靜的好日子。C選項(xiàng)出自白居易的《琵琶行》,意思是說(shuō)隨隨便便就打發(fā)消磨了美好的青春年華,勸人們珍惜時(shí)光。D選項(xiàng)出自李白的醉酒歌,這兩句詩(shī)人描繪一場(chǎng)盛宴,抒發(fā)胸中豪情,勸人們及時(shí)飲酒行樂(lè)。

  所以本題選A選項(xiàng)。

  綜上所述,定義判斷難度中等,分值不小的情況下是大家得分的點(diǎn),華圖公務(wù)員考試研究中心提醒廣大考生與其費(fèi)力的學(xué)習(xí)其他的不如稍作準(zhǔn)備在這,一定可以事半功倍,祝大家備考順利!

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