2013年國(guó)家公務(wù)員考試申論指導(dǎo)：題材熱點(diǎn)選取方法

• 資料分析題型
• 資料分析公式
• 數(shù)資易錯(cuò)點(diǎn)
• 數(shù)量關(guān)系公式
• 常識(shí)百年黨史
• 全年時(shí)政熱點(diǎn)

*資料包涵蓋但不限于以上內(nèi)容

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　　公務(wù)員申論考試是指在公務(wù)員考試中通過(guò)對(duì)給定資料的閱讀，回答有關(guān)問(wèn)題，目的是通過(guò)一定形式考察考生對(duì)資料的分析、提煉、概括加工能力；以及運(yùn)用馬克思主義哲學(xué)、鄧小平理論、“三個(gè)代表”、法律、經(jīng)濟(jì)、行政管理等理論知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

　　申論熱點(diǎn)即社會(huì)熱點(diǎn)，社會(huì)話(huà)題�？忌�在復(fù)習(xí)申論資料時(shí)，可通過(guò)收集申論熱點(diǎn)掌握一定的理論政策，這是考生作答申論考試時(shí)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的根本依據(jù)。針對(duì)申論熱點(diǎn)知識(shí)復(fù)習(xí)，以記為主，無(wú)需全背，但要求做到熟悉，了解熱點(diǎn)背后的政策背景、內(nèi)涵意義及要求等具體內(nèi)容。

　　從時(shí)政熱點(diǎn)入手，考生可將時(shí)政熱點(diǎn)劃分為政治類(lèi)、經(jīng)濟(jì)類(lèi)、文化類(lèi)、社會(huì)類(lèi)、生態(tài)文明類(lèi)。這五類(lèi)時(shí)政熱點(diǎn)目前也是國(guó)家公務(wù)員考試�？嫉念�(lèi)型。但考生在選讀申論熱點(diǎn)或時(shí)政熱點(diǎn)時(shí)不能妄下定論，存有猜題或押題的心理。為了能跟進(jìn)時(shí)代步伐，掌握全面的復(fù)習(xí)知識(shí)，建議考生可從電視新聞、人民日?qǐng)?bào)、半月談或相關(guān)政府網(wǎng)站上了解一些政府工作報(bào)告等，通過(guò)不同途徑掌握時(shí)政熱點(diǎn)，學(xué)會(huì)報(bào)刊雜志中的行文、語(yǔ)言風(fēng)格，規(guī)范語(yǔ)言運(yùn)用，以及學(xué)會(huì)從政府角度思考問(wèn)題的思考方式，同時(shí)積累一定的背景知識(shí)。

　　考生在復(fù)習(xí)申論時(shí)，需要熟悉政治哲學(xué)原理的運(yùn)用。收集整理申論、時(shí)政熱點(diǎn)時(shí)，要學(xué)會(huì)結(jié)合熱點(diǎn)中的實(shí)際例子，透過(guò)熱點(diǎn)的現(xiàn)象，了解社會(huì)、國(guó)家政策的本質(zhì)。再結(jié)合自己所掌握的背景知識(shí)，試著分析，辯解，嘗試著從國(guó)家行政的角度來(lái)思考社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、民生等問(wèn)題，養(yǎng)成遇事想問(wèn)題的辯證思維模式，關(guān)注社會(huì)、國(guó)家政策的好習(xí)慣。 

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