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2013年國家公務(wù)員考試暑期備考攻略

2012-06-08 09:23:21 公務(wù)員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號 華圖在線app下載 文章來源:每日甘肅網(wǎng)

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  根據(jù)歷年國家公務(wù)員考試時(shí)間安排看,筆試一般在11月底12月初進(jìn)行。從往年國家公務(wù)員報(bào)考情況可看出,不少考生均為應(yīng)屆畢業(yè)生,對于這部分應(yīng)屆畢業(yè)生來說,備考黃金期即為兩個(gè)月的暑假時(shí)間。然而有不少考生認(rèn)為,準(zhǔn)備公務(wù)員考試兩個(gè)月即可,暑假過后再著手也不遲,在此國家公務(wù)員考試網(wǎng)專家提醒此類考生萬萬不可有這樣的想法。公務(wù)員考試考察內(nèi)容頗多,涉及范圍廣泛,尤其體現(xiàn)在行政職業(yè)能力測驗(yàn)中,申論也不例外,需要考生有過硬的文字寫作功底。

  常言道:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,理想的成績與科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膫淇加?jì)劃是分不開的。復(fù)習(xí)計(jì)劃就如同茫茫大海中的指向標(biāo),引領(lǐng)考生駛向成功的彼岸。時(shí)至暑假,時(shí)間充裕的考生早已進(jìn)入備考期,對公務(wù)員考試有了初步了解,此階段考生要做的是專項(xiàng)復(fù)習(xí),查漏補(bǔ)缺。下面國家公務(wù)員考試網(wǎng)專家從申論及行測兩方面進(jìn)行詳細(xì)備考分析:

  一、申論備考

  所謂萬丈高樓平地起,能力的提升必須建立在堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)之上。在暑假2個(gè)月的時(shí)間里考生需要全面了解申論,明曉申論考試考什么、怎么考,熟知申論考試的命題規(guī)律、材料特點(diǎn)、題型種類、作答要求,建立對申論的基本認(rèn)識,然后掌握科學(xué)的備考方法,做好復(fù)習(xí)計(jì)劃。

  專家建議考生在復(fù)習(xí)時(shí)可參考以下幾點(diǎn):

  第一,認(rèn)真學(xué)習(xí)規(guī)范、專業(yè)的申論教材。在此考生可參考《2013年國家公務(wù)員考試通用教材》,在學(xué)習(xí)的過程中,可以按照自己的思路先做題,然后再跟教材答案進(jìn)行比較,看兩者之間的差距。

  第二,堅(jiān)持定期分析申論熱點(diǎn)。除了對歷年真題進(jìn)行練習(xí)以外,還要嘗試著用申論思維分析近期的社會(huì)熱點(diǎn)。

  第三,堅(jiān)持按時(shí)寫作申論文章。寫作練習(xí)是申論備考的核心環(huán)節(jié)。

  第四,有意識的看一些期刊雜志,報(bào)紙。推薦的有《半月談》,《人民日報(bào)》,《新華日報(bào)》,《瞭望》。

  二、行測備考

  國家公務(wù)員考試中行政職業(yè)能力測驗(yàn)主要測查與公務(wù)員職業(yè)密切相關(guān)的、適合通過客觀化紙筆測驗(yàn)方式進(jìn)行考查的基本素質(zhì)和能力要素,包括言語理解與表達(dá)、數(shù)量關(guān)系、判斷推理、資料分析和常識判斷等部分。每個(gè)模塊的考查內(nèi)容、解題方法和學(xué)習(xí)重點(diǎn)截然不同。

  專家建議考生在復(fù)習(xí)時(shí)可從以下兩方面進(jìn)行:

  第一,掌握解題思路

  這部分內(nèi)容是行測科目備考的基礎(chǔ),必須要學(xué)得扎實(shí)透徹。考生此時(shí)應(yīng)精讀2013年國家公務(wù)員考試通用教材、不斷地做題來真正理解各個(gè)模塊各種題型的解題方法。必須做到對題型能清晰劃分,對題目能迅速歸類,對解題能了然于胸。俗話說萬變不離其宗,掌握了解題思路,對于同類題型自然能夠迎刃而解。

  第二,專項(xiàng)復(fù)習(xí),查漏補(bǔ)缺

  可從以下兩方面著手:

  (一)、對每一種題型做全面、細(xì)致的掌握,尤其對試題特點(diǎn)與答題規(guī)律和方法認(rèn)真地學(xué)習(xí),這是一個(gè)重要步驟。

  (二)、通過做練習(xí)來鞏固自己掌握的題型和解題技巧,通過不斷的練習(xí)實(shí)踐來總結(jié)出自己的答題經(jīng)驗(yàn),保證自己的答題方法既省時(shí)間又有正確率。

  (三)、對易錯(cuò)題、難題進(jìn)行標(biāo)注,下次著重復(fù)習(xí)。

  最后國家公務(wù)員考試網(wǎng)專家希望各位考生好好利用暑假的兩個(gè)月時(shí)間,做好階段性復(fù)習(xí),贏在起點(diǎn),一舉成“公”!

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