單選題：教育強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略是民之所盼、民生大計(jì)。建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)的推進(jìn)路徑不包括()

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單選題：教育強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略是民之所盼、民生大計(jì)。建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)的推進(jìn)路徑不包括()

A.堅(jiān)持教育的戰(zhàn)略地位，始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位

B.明確發(fā)展方向，發(fā)展具有中國(guó)特色、世界水平的現(xiàn)代教育

C.重視隊(duì)伍建設(shè)，學(xué)生是立教之本、興教之源

D.重視發(fā)展動(dòng)力，大力推動(dòng)教育改革發(fā)展

【答案】C

【解析】第一步，本題考查新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，習(xí)近平總書(shū)記在致全國(guó)教師慰問(wèn)信中對(duì)教師在辦好人民滿意教育、實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興進(jìn)程中的重要作用，做出了新的精辟論述。“教師是立教之本、興教之源。”教師是興教之源，有一流的教師才有一流的教育，有一流的教育才有一流的人才。“大學(xué)者，非有大樓之謂也，有大師之謂也”。好學(xué)校、好教育的最重要標(biāo)準(zhǔn)，就是要有好教師。促進(jìn)教育內(nèi)涵發(fā)展，提高教育質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化，關(guān)鍵在教師。

因此，選擇C選項(xiàng)。

【拓展】A項(xiàng)：習(xí)近平指出，要始終堅(jiān)持把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，大力營(yíng)造尊師重教的社會(huì)氛圍，研究制定更加切實(shí)可行的政策措施，吸引更多優(yōu)秀人才當(dāng)教師，努力讓教師成為社會(huì)上最受尊敬、最令人向往的職業(yè)。A項(xiàng)正確，排除。

B項(xiàng)：中國(guó)特色、世界水平的現(xiàn)代教育是促進(jìn)人的全面發(fā)展、釋放每個(gè)人的潛能、滿足現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展需要的教育。B項(xiàng)正確，排除。

D項(xiàng)：改革是教育事業(yè)發(fā)展的根本動(dòng)力。大力推進(jìn)教育體制改革創(chuàng)新，才能使我國(guó)教育越辦越好、越辦越強(qiáng)。D項(xiàng)正確，排除。

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