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2019社區(qū)工作者考試:高頻成語知識點整理

2019-09-19 14:47:46 社區(qū)工作者考試 http://dmtsz.cn/shehui/ 文章來源:華圖教育

  【導讀】華圖社區(qū)工作者考試頻道同步華圖教育發(fā)布:2019社區(qū)工作者考試:高頻成語知識點整理,華圖教育為大家整理了行測備考相關(guān)知識供廣大考生復(fù)習,更多備考技巧請持續(xù)關(guān)注華圖教育,詳細信息請閱讀下文!

本篇我們接著來學習一下高頻成語,感受一下正面記憶成語效果到底好不好?忌趶(fù)習高頻成語的時候一定要選擇適合自己記憶和分辨的方法,不要一味地求多、求全。

1.應(yīng)接不暇

解析:意思是景物繁多,來不及觀賞。目前多形容來人或事情太多,應(yīng)付不過來。

例句:汽車向神農(nóng)架山區(qū)奔馳,只見奇峰異嶺撲面而來,令人應(yīng)接不暇。

2.沾沾自喜

解析:形容自以為不錯而得意的樣子。

例句:取得一點兒小成績,他就沾沾自喜起來。

3.緣木求魚

解析:字面解讀為爬到?jīng)]有魚的樹上去找魚。比喻方向或辦法不對,不可能達到目的。

例句:人類的“拜物教”越來越興盛:認為醫(yī)學可以解決一切病痛,科技可以彌補人文的鴻溝。事實上,這無異于緣木求魚。

4.抱薪救火

解析:薪,柴草。抱著柴草去救火。比喻想消滅災(zāi)害,反而使災(zāi)害擴大。

例句:他們倆吵架,你不勸,反而也加進去,你這不是抱薪救火嗎?

5.惴惴不安

解析:惴惴:恐懼,擔憂的樣子。形容因害怕或擔心而不安。

例句:暴雨不停,河水暴漲,村民們惴惴不安地守候在河堤上。

6.循環(huán)往復(fù)

解析:循環(huán):沿環(huán)行走,無始無終。形容事物周而復(fù)始,來回往復(fù)或似螺旋式的變化。

例句:一個正確的認識,往往要經(jīng)過由認識到實踐,從實踐到認識的多次循環(huán)往復(fù)才能最后完成。

7.漫不經(jīng)心

解析:漫:隨便,沒有限制,沒有約束。比喻人做事隨隨便便,不放在心上。

例句:我漫不經(jīng)心的答應(yīng)了。

8.剛愎自用

解析:愎:任性;剛愎:強硬、固執(zhí);自用:自以為是。指固執(zhí)己見、自以為是,聽不進一點兒別人的意見。

例句:楚霸王剛愎自用,不聽亞父范增之言,終至兵敗,自刎烏江。

9.空中樓閣

解析:懸在半空中的閣樓。1.比喻虛幻的事物或脫離實際的空想,不合實際的計劃。2.也指人高明通達。

例句:音樂的美不是脫離現(xiàn)實生活的空中樓閣的美,也不是脫離人類思想感情的單純音響的美。

10.休戚與共

解析:休:歡樂,吉慶。戚:悲哀,憂愁。憂喜、禍福彼此共同承擔。 形容關(guān)系密切,利害相同。同歡樂共悲哀。

例句:姬周是個有志有為的青年,他身在異國他鄉(xiāng),心卻始終與祖國休戚與共,將來一定能成大氣候!

11.朝令夕改

解析:用于政策的變更。早晨發(fā)布的命令,晚上就改了。形容政令時常更改,使人不知怎么辦。

例句:政策要力求相對地穩(wěn)定,不能朝令夕改。

12.拾人牙慧

解析:比喻拾取別人的一言半語當作自己的話,也比喻竊取別人的語言和文字。

例句:這件作品的設(shè)計理念,有拾人牙慧之嫌。

13.推陳出新

解析:推:除掉,去除,淘汰; 陳:陳舊的;新:好的、新的。去掉舊事物的糟粕,取其精華,并使它向新的方向發(fā)展。

例句:寫詩作文,要善于推陳出新,樹立自己的風格,形成自己的特色。

14.因勢利導

解析:因:循;勢:趨勢;利導:引導。順著事情發(fā)展的趨勢,向有利于實現(xiàn)目的的方向加以引導。

例句:用靈活的教育方式,因勢利導地教育兒童,才能使兒童身心健康發(fā)展。

(編輯:admin)

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