2014社區(qū)工作者最怕遇見的六大面試題

在社會工作者面試中，一般情況下考官都是問你一些專業(yè)性比較強(qiáng)的問題，越是專業(yè)性的問題，對于考生而言越是容易準(zhǔn)備，就怕考官問一些與生活實(shí)際相關(guān)的問題，如果考生沒有“吃透”概念本質(zhì)的知識，完全不可能很好的結(jié)合實(shí)際來暢所欲言，而且一不小心還會說錯話，下面華圖教育網(wǎng)特為大家收集整理了社會工作者面試中考生最怕遇見的6大問題，供大家參考：

 

第一題：蘇格拉底有一句名言：“最有希望成功的，并不是才華出眾的人，而是善于利用每一次機(jī)會，并全力以赴的人。”你對這句話怎么理解。如果你應(yīng)聘上了，你準(zhǔn)備怎么抓住機(jī)會開展工作？先大概說了下抓住機(jī)遇的重要性，然后回答如果我應(yīng)聘上了我會怎么做：

 

答：1、首先，國家提倡大學(xué)生進(jìn)社區(qū)，這是個難得的好機(jī)會，我會好好抓住這個機(jī)會多學(xué)習(xí)，多鍛煉，為國家和社會貢獻(xiàn)自己的一份力量。

 

2、由于是剛進(jìn)入崗位，業(yè)務(wù)不熟悉，因此要多向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)，因?yàn)樗麄冑Y歷深，經(jīng)驗(yàn)豐富，爭取盡快進(jìn)入角色，融入新的工作和生活之中去。

 

3、在干好工作的同時，要多深入群眾，了解群眾所需，想群眾之所想，急群眾之所急，把群眾的需要放在心上。

 

4、還要利用文獻(xiàn)分析、訪問、問卷調(diào)查等多種方式多了解社區(qū)的基本情況，包括人口、社區(qū)環(huán)境、就業(yè)、社區(qū)組織等等，只有熟悉了社區(qū)狀況了才能更好的服務(wù)社區(qū)。

 

5、尋找并整合社區(qū)與社會資源，幫助那些需要幫助的人群解決困難和問題，并對他們進(jìn)行跟蹤服務(wù)，看問題是否完全解決。

 

第二題：陳某和張某一個住樓上一個住樓下。陳某的業(yè)余愛好是養(yǎng)鴿子，他養(yǎng)了一群鴿子。但是給樓下的張某帶來很多煩惱，又吵又臟。張某多次與陳某交涉，甚至吵架，也沒有能夠解決問題。現(xiàn)在張某找到你社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)。如果你是社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)，你會怎么處理這件事情。

 

答：1、找陳某和張某單獨(dú)溝通，尤其是要做好陳某的思想工作

 

2、促使陳張二人坐下來握手言和，冰釋前嫌

 

3、與陳張二人一起，也可找來其他人一起想法解決既養(yǎng)鴿子又不影響張某生活的辦法

 

4、實(shí)在找不出好辦法，就看看能否有雙方互相讓步的做法

 

第三題：如果你是社區(qū)工作者，你想如何來幫助空巢老人？

 

答：1. 作為我們工作者應(yīng)該進(jìn)行一下詳細(xì)的調(diào)查：調(diào)查空巢老人的家庭情況、身體狀況。做好登記，記錄好老人子女的聯(lián)系方式。

 

2、和老人子女溝通，希望他們能夠�；丶遗闩愀改福�現(xiàn)在社會分工細(xì)化、生活節(jié)奏很快，子女的確沒時間照顧父母，這一點(diǎn)也要理解

 

3、組織社區(qū)內(nèi)的志愿者，多多照顧老人，看看老人有什么需要，進(jìn)行上門服務(wù)

 

4、社區(qū)衛(wèi)生院的醫(yī)生也經(jīng)常上門對老人進(jìn)行一下簡單檢查，雖然滿足不了老人的需要，但是也體現(xiàn)了政府對老人的關(guān)懷

 

第四題：如果要你負(fù)責(zé)在社區(qū)里組織一個針對大齡青年的牽手俱樂部，你會從哪幾方面入手準(zhǔn)備？

 

答：首先對社區(qū)大齡青年的人數(shù)、性別、學(xué)歷、身體健康狀況、聯(lián)系方式等情況進(jìn)行調(diào)查，做好登記工作，建立本社區(qū)大齡青年的數(shù)據(jù)庫并及時更新信息；

 

2、在社區(qū)內(nèi)通過張貼海報、發(fā)放傳單、登門訪問等形式向社區(qū)居民宣傳俱樂部的宗旨、活動形式、負(fù)責(zé)人員等信息；

 

3、舉辦舞會、旅游、競賽等娛樂活動，增進(jìn)成員之間的交往與溝通；

 

4、俱樂部可采取會員制形式，通過收取會費(fèi)彌補(bǔ)部分費(fèi)用；如果有條件可向街道申請資金補(bǔ)助或提供場地、設(shè)備等等；俱樂部還可以定期舉辦晚會，邀請當(dāng)?shù)鼐用窈鸵呀?jīng)牽手的會員們，與新會員一起聯(lián)歡、交流經(jīng)驗(yàn)，同時增加社區(qū)和居民對牽手俱樂部的了解和支持。

 

第五題：現(xiàn)在大學(xué)生就業(yè)難，有些畢業(yè)生愿意零薪酬就業(yè)，對此你是怎么看待的？

 

答：畢業(yè)生愿意零薪酬就業(yè)是對當(dāng)前就業(yè)難形勢下的一種應(yīng)對辦法，既有可取之處但也存在問題�！】扇≈�處在于大學(xué)生更加務(wù)實(shí)，希望通過免費(fèi)打工的方式認(rèn)識社會，積累工作經(jīng)驗(yàn)。從這點(diǎn)來講，公司是畢業(yè)生進(jìn)入社會的老師，畢業(yè)生更多的是學(xué)習(xí)到了知識與經(jīng)驗(yàn)，這對個人的職業(yè)發(fā)展非常重要。問題在于畢生業(yè)剛剛走出校門，如果零薪酬就業(yè)還需要家里給予必需的經(jīng)濟(jì)支持，為父母增加負(fù)擔(dān)，同時也是不重視自己多年學(xué)習(xí)投資的一種表現(xiàn)。

 

第六題：社區(qū)低保戶來反映問題，其中有兩位精神病患者，情緒非常激動，大吵大嚷，領(lǐng)導(dǎo)讓你和另一位同事處理？

 

答：首先，我會盡量安撫社區(qū)低保戶的情緒，同時暗示另一位同事把現(xiàn)場可能會造成人身傷害的物品收藏起來，并盡快聯(lián)系精神病患者的家屬到現(xiàn)場協(xié)助，當(dāng)然歸根到底還是要了解他們反映的實(shí)際問題，盡力解決。