2023-10-26 14:56 來源: 華圖教育
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根據(jù)分類分級考試要求,本次考試錄用公務(wù)員職位分A、B、C三類,每類公共科目筆試均包含《行政職業(yè)能力測驗(yàn)》和《申論》兩科。 省委組織部2023年應(yīng)屆優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生選調(diào)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)職位公共科目筆試同A類。
筆試內(nèi)容
公共科目筆試主要測查從事公務(wù)員工作應(yīng)當(dāng)具備的基本素質(zhì)和基本能力,重點(diǎn)測查用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想指導(dǎo)分析和解決問題的能力。
(一)行政職業(yè)能力測驗(yàn)
行政職業(yè)能力測驗(yàn)主要測查與公務(wù)員職業(yè)密切相關(guān)、適合通過客觀化紙筆測驗(yàn)方式進(jìn)行考查的基本素質(zhì)和能力,包括言語理解與表達(dá)、數(shù)量關(guān)系、判斷推理、資料分析和常識判斷等五個部分。A類、B類、C類試題均包括五個部分內(nèi)容。
言語理解與表達(dá):主要測查應(yīng)試人員運(yùn)用語言文字進(jìn)行思考和交流、迅速準(zhǔn)確地理解和把握文字材料內(nèi)涵的能力。常見的題型有:片段閱讀、文章閱讀、選詞填空等。
數(shù)量關(guān)系:主要測查應(yīng)試人員理解、把握事物間量化關(guān)系和解決數(shù)量關(guān)系問題的能力,主要涉及數(shù)據(jù)關(guān)系的分析、推理、判斷、運(yùn)算等。常見的題型有:數(shù)字推理、數(shù)學(xué)運(yùn)算等。
判斷推理:主要測查應(yīng)試人員對各種事物關(guān)系的分析推理能力,涉及對圖形、語詞概念、事物關(guān)系和文字材料的理解、比較、組合、演繹和歸納等。常見的題型有:圖形推理、定義判斷、類比推理、邏輯判斷等。
資料分析:主要測查應(yīng)試人員對各種形式的文字、圖表等資料的綜合理解與分析加工能力,這部分內(nèi)容通常由統(tǒng)計性的圖表、數(shù)字及文字材料構(gòu)成。
常識判斷:主要測查應(yīng)試人員應(yīng)知應(yīng)會的基本知識和運(yùn)用這些知識分析判斷的基本能力,涉及自然科學(xué)、社會科學(xué)以及2021年10月至2022年10月期間發(fā)生的國際國內(nèi)重大事件等方面的內(nèi)容。
(二)申論
申論主要測查從事機(jī)關(guān)工作應(yīng)當(dāng)具備的基本能力。試卷由注意事項(xiàng)、給定資料和作答要求三部分組成。
1.A類主要測查報考者的閱讀理解能力、綜合分析能力、貫徹執(zhí)行能力、提出和解決問題能力和文字表達(dá)能力等。
閱讀理解能力——要求全面把握給定資料的內(nèi)容,準(zhǔn)確理解給定資料的含義,準(zhǔn)確提煉事實(shí)所包含的觀點(diǎn),并揭示所反映的本質(zhì)問題。
綜合分析能力——要求對給定資料的全部或部分的內(nèi)容、觀點(diǎn)或問題進(jìn)行分析和歸納,多角度地思考資料內(nèi)容,作出合理的推斷或評價。
貫徹執(zhí)行能力——要求能夠準(zhǔn)確理解工作目標(biāo)和組織意圖,遵循依法行政的原則,根據(jù)客觀實(shí)際情況,及時有效地完成任務(wù)。
提出和解決問題能力——要求借助自身的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)或生活體驗(yàn),在對給定資料理解分析的基礎(chǔ)上,發(fā)現(xiàn)和界定問題,作出評估或權(quán)衡,提出解決問題的方案或措施。
文字表達(dá)能力——要求熟練使用指定的語種,運(yùn)用說明、陳述、議論等方式,準(zhǔn)確規(guī)范、簡明暢達(dá)地表述思想觀點(diǎn)。
2.B類主要測查報考者的閱讀理解能力、依法辦事能力、公共服務(wù)能力和文字表達(dá)能力等。
閱讀理解能力——要求準(zhǔn)確理解歸納給定資料的主要內(nèi)容,對所涉及的觀點(diǎn)和事實(shí)進(jìn)行恰當(dāng)?shù)慕忉,并作出合理的推斷?/p>
依法辦事能力——要求遵循依法行政的原則,綜合運(yùn)用恰當(dāng)有效的方法完成任務(wù)、解決問題、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
公共服務(wù)能力——要求能夠全面準(zhǔn)確了解公眾需求和愿望,靈活運(yùn)用各種措施和辦法為公眾提供優(yōu)質(zhì)、高效、便捷的服務(wù)。
文字表達(dá)能力——要求熟練使用指定的語種,對事件、觀點(diǎn)進(jìn)行準(zhǔn)確合理的說明、陳述或闡釋。
3.C類主要測查報考者的閱讀理解能力、貫徹執(zhí)行能力、群眾工作能力和應(yīng)用寫作能力等。
閱讀理解能力——要求能夠準(zhǔn)確理解給定資料的主要內(nèi)容,對給定資料中所涉及的理論、政策、觀點(diǎn)及事實(shí)本質(zhì)等有明確的認(rèn)識,并進(jìn)行準(zhǔn)確分析和解讀。
貫徹執(zhí)行能力——要求能夠站穩(wěn)政治立場,準(zhǔn)確理解上級要求和工作目標(biāo),依據(jù)法律、法規(guī)、政策等,結(jié)合基層實(shí)際情況,提出具體落實(shí)措施,及時有效地完成任務(wù)。
群眾工作能力——要求能夠站在群眾角度思考問題,善于了解群眾真實(shí)訴求,以有效手段組織動員群眾,靈活運(yùn)用各種措施和辦法化解復(fù)雜矛盾,解決實(shí)際問題。
應(yīng)用寫作能力——要求能夠根據(jù)工作任務(wù),恰當(dāng)組織語言,準(zhǔn)確、得體、有條理地進(jìn)行書面表達(dá)。
省份 | 公告發(fā)布時間 | 招錄人數(shù) | 招考信息 | 報名時間 | 公共科目筆試時間 |
江蘇 | 2022年11月4日 | 9272人 | 公告|職位 | 2022.11.8-14入口 | 12月17日 |
江蘇 | 2022年10月30日 | 8159人 | 公告大綱職位 | 2021.11.2-8入口 | 12月11日 |
江蘇 | 2020.11.3日 | 9536名 | 公告|大綱|職位 | 2020.11月3-9日|入口 | 12月19日 |
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