時(shí)事評(píng)論：“信訪班”的尷尬在學(xué)校更在社會(huì)

6月28日，貴州大學(xué)2012級(jí)信訪本科班34位學(xué)生畢業(yè)，這是該校首屆信訪班，目前來(lái)看也是最后一屆。學(xué)生們到手的學(xué)位證上寫著法學(xué)學(xué)士、社會(huì)工作專業(yè)——早在5月，輔導(dǎo)員就要求他們求職填資料時(shí)，一律在專業(yè)一欄寫上“社會(huì)工作”。截至畢業(yè)，在澎湃新聞隨機(jī)采訪的18位信訪班學(xué)生中，無(wú)一人從事信訪相關(guān)工作。(7月4日澎湃新聞)

信訪，作為一個(gè)工種，在我國(guó)確實(shí)存在;許多政府機(jī)關(guān)，也都有信訪辦、信訪局及專兼職的信訪工作人員。有職位就應(yīng)該有專業(yè)，從這個(gè)角度講，信訪作為一個(gè)專業(yè)在大學(xué)里開(kāi)設(shè)，并沒(méi)有什么不妥。

然而，信訪專業(yè)設(shè)立以來(lái)，卻滿滿都是尷尬。首先，在報(bào)志愿時(shí)，所有的34位學(xué)生都是服從調(diào)劑才進(jìn)入到這個(gè)班學(xué)習(xí)的，沒(méi)有人愿意主動(dòng)報(bào)這個(gè)極具官方色彩的專業(yè);在學(xué)位證上，最后也被改成了“社會(huì)工作”專業(yè);在就業(yè)這個(gè)終極問(wèn)題上，更是無(wú)一人在畢業(yè)之后從事與信訪相關(guān)的工作。

對(duì)于學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)的全部34位大學(xué)生而言，至少他們的大學(xué)生活中有一部分并沒(méi)有按照自己當(dāng)初的設(shè)想來(lái)進(jìn)行，他們的青春、他們的部分人生，花銷在了這個(gè)專業(yè)上，同時(shí)他們的就業(yè)還沒(méi)有因?yàn)閷�業(yè)的學(xué)習(xí)而直接受益。也可以這樣斷定，當(dāng)時(shí)貴州大學(xué)設(shè)立這個(gè)專業(yè)，是失敗的。

設(shè)立這個(gè)專業(yè)的貴州大學(xué)，有點(diǎn)盲目跟風(fēng)的意思。這和其他有些名牌大學(xué)設(shè)立反腐、反貪專業(yè)，可謂如出一轍。但是，這類官方味道特別濃的專業(yè)，更多地在于現(xiàn)實(shí)社會(huì)之中有沒(méi)有存在的土壤、有沒(méi)有就業(yè)的前景。具體來(lái)說(shuō)，信訪這項(xiàng)工作在我國(guó)當(dāng)下還是多多少少有些尷尬的。

一方面，信訪局只是一個(gè)職能部門，與其他職能平級(jí)，沒(méi)有很大的約束和監(jiān)督能力，部門里的信訪人員也多為兼職，根本瞪不起眼;另一方面，在法治社會(huì)里，信訪工作的處境也很微妙，一個(gè)社會(huì)究竟是應(yīng)該依賴法律制度還是應(yīng)該依賴信訪工作，本身就存在悖論。更嚴(yán)重的問(wèn)題在于，過(guò)往幾年，在信訪這件事上，太多的截訪、攔訪等事件，也大大消耗了公眾對(duì)于信訪工作的信心。

信訪工作，可謂民意上傳下達(dá)、解決矛盾、緩解沖突的重要紐帶。但能不能真正做到“事事有著落、件件有回音”，直接決定著信訪工作的工作質(zhì)量與水平，也直接決定著政府的誠(chéng)意。從這個(gè)角度講，信訪的工作質(zhì)量、工作性質(zhì)可謂非常復(fù)雜，更多地應(yīng)當(dāng)依賴于政府工作人員的態(tài)度，而非大學(xué)是不是學(xué)了四年的專業(yè)。

王傳濤

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