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時(shí)事評(píng)論:大學(xué)生信用卡何以“坑你沒(méi)商量”?

2016-04-13 15:56:47 公務(wù)員考試網(wǎng) http://dmtsz.cn/ 文章來(lái)源:紅網(wǎng)

辦了信用卡,卻一直以為是儲(chǔ)蓄卡,近400元的欠款經(jīng)過(guò)7年的滾動(dòng),如今已積累到3萬(wàn)余元,而且影響了個(gè)人征信!認(rèn)為銀行沒(méi)有如實(shí)告知且沒(méi)有提醒,辦卡時(shí)還在西安念書(shū)的小張于近日將辦卡銀行起訴到法院并被立案,小張要求銀行清除不良征信記錄并確認(rèn)他不承擔(dān)逾期利息、滯納金。(4月12日《華商報(bào)》)

誠(chéng)然,若就事論事,小張大學(xué)時(shí)代的信用卡在當(dāng)年確實(shí)透支了399.01元,經(jīng)過(guò)7年來(lái)的“滾動(dòng)”,其本金、逾期利息及滯納金相加,也確實(shí)達(dá)到了31811.36元;蛟S,考慮到本案的實(shí)際情況,加上雙方均有過(guò)錯(cuò),最終法庭很可能采取調(diào)解的方式結(jié)案。

然而,透過(guò)這樁“欠款”案,人們分明可以感受到,正是銀行的“精”與大學(xué)生的“懵”,共同“演繹”了這399.01元7年間“變”31811.36元的現(xiàn)實(shí)版“魔術(shù)”。

一方面,不得不佩服始終“占理”的銀行委實(shí)太“精”:其一,大學(xué)生思想超前,易于接受新事物,加之剛成年,因而在信用卡推銷中大打“校園牌”,既響應(yīng)者眾,又不違規(guī),可謂眼光“獨(dú)到”;其二,現(xiàn)場(chǎng)辦卡時(shí),利用大學(xué)生的“少不更事”,對(duì)卡的類別是“你不問(wèn)、我不說(shuō)”,“懵懵懂懂”間就讓你上了“賊船”,手法煞是“老道”;其三,未經(jīng)本人申請(qǐng),亦未告知本人,原本1分錢的信用額度自動(dòng)增加,讓其在茫然不知中透支近399.01元,足見(jiàn)預(yù)設(shè)“伏筆”;其四,明知客戶的手機(jī)幾年間一直不通,卻并不妨礙其多達(dá)139次為“催欠”定期撥打或發(fā)送信息,以表明盡到了告知義務(wù),不愧“深諳此道”。

不過(guò),這“精明”中卻透著一些“不地道”,譬如,首先,信用卡存在透支風(fēng)險(xiǎn),而消費(fèi)欲強(qiáng)的大學(xué)生卻并不具備償還能力,不明明白白告知,這不是挖“坑”讓人跳么?何況,按照規(guī)定,發(fā)放學(xué)生信用卡,須取得父母、監(jiān)護(hù)人、或其他管理人的書(shū)面還款擔(dān)保,又何以避開(kāi)這一環(huán)節(jié)呢?其次,自動(dòng)增加信用額度,卻事先不言不語(yǔ),似擺不脫算計(jì)的嫌疑?再者,既然當(dāng)年推銷信用卡時(shí),都能一頭扎進(jìn)校園,為啥在客戶手機(jī)遺失,多年催欠無(wú)果的情況下,卻不能邁動(dòng)雙腳,到學(xué)校去實(shí)地走一走呢?莫非是刻意如此,以讓信用卡的欠款數(shù)字“增長(zhǎng)”得更多一些?

另一方面,相對(duì)于銀行的“精”,更讓人感嘆大學(xué)生的“懵”:作為大學(xué)生,即便再是“初生牛犢”,也該知曉信用卡的“厲害”,就算銀行想“捂著”,弄明白也并不費(fèi)勁吧?信用卡遺失,咋不知道去銀行掛失?就算這事大意了,手機(jī)丟掉之后,去銀行變更一下新手機(jī)號(hào)也好啊,一俟恢復(fù)了與銀行的聯(lián)系,那信用卡上的欠款豈會(huì)如此持續(xù)“瘋漲”?這不是千怪萬(wàn)怪,最終還得怪自己么?

而大學(xué)生“懵”的背后,固然有著年輕的代價(jià),譬如,不加選擇地對(duì)新事物“照單全收”,不加節(jié)制地超前消費(fèi),以及在信用卡及手機(jī)遺失處置上的掉以輕心,或者說(shuō)無(wú)所謂的態(tài)度,導(dǎo)致了眼下的天價(jià)欠款結(jié)局。然而,作為大學(xué)生家長(zhǎng),既然當(dāng)初曾往卡上打過(guò)錢,想必知道卡的存在,何以幾年不聞不問(wèn)?難道也如孩子一樣,不知信用卡的“瘋狂”?此外,學(xué)校亦該反思,當(dāng)初允許銀行進(jìn)校園,就應(yīng)該有相應(yīng)的管理跟上,給同學(xué)們講講信用卡的注意事項(xiàng),以及隨意透支可能帶來(lái)的后果,即可起到防患于未然的作用。當(dāng)然,若能將學(xué)生辦理信用卡的信息告知家長(zhǎng),請(qǐng)其持續(xù)關(guān)注,那么,類似小張這樣的遭遇,或許就可避免了。

據(jù)悉,截至2014年底,我國(guó)信用卡累計(jì)發(fā)卡量已達(dá)到4.6億張,而大學(xué)生則成為“卡奴”的重要組成人群,且“透支”者眾。與此相關(guān)的是,大學(xué)生不僅在信用卡上常常被“坑”,在其后瘋狂生長(zhǎng)的“校園貸”中,更是屢屢被“套”:前不久,河南鄭州一位大學(xué)生因無(wú)力償還幾十萬(wàn)“網(wǎng)貸”跳樓自殺,即是大學(xué)生們因“懵懵懂懂”而被“坑”的又一個(gè)真實(shí)寫(xiě)照,前車之鑒,實(shí)在讓人觸目驚心。

至于信用卡何以愛(ài)“坑”大學(xué)生,答案已經(jīng)不言自明,且足以引起銀行的反思了:作為銀行,在類似問(wèn)題上,如何最大限度維護(hù)客戶利益,減少客戶損失,比空喊一萬(wàn)句“客戶至上”更管用。須知,在這場(chǎng)信用卡的“博弈”中,或以銀行的“精”,輕松獲利3萬(wàn)多元,但這畢竟是得益于大學(xué)生的“懵”,可謂“名不正言不順”。何況,似這般漠視客戶利益,即便暫時(shí)得利,但一旦失去客戶信賴,失去的一定比得到的多。不信?咱走著瞧!

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(編輯:moyun)
華圖教育:huatuv
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