公務員考試

您當前位置:公務員考試網(wǎng) > 時事評論 > 解碼中國自主創(chuàng)新秘訣

解碼中國自主創(chuàng)新秘訣

2013-12-20 18:35:55 公務員考試網(wǎng) http://dmtsz.cn/ 文章來源:華圖教育

  國際競爭,既體現(xiàn)在經(jīng)濟上,更體現(xiàn)在科技上。嫦娥三號成功落月,激發(fā)了中國人的自豪感,也讓世界感慨:依靠自主創(chuàng)新,中國晉升航天大國“甲級隊”。

  歷史經(jīng)驗表明:“科技興則民族興,科技強則國家強”。新中國在極低的歷史起點上,經(jīng)過60多年發(fā)展,已成為具有重要影響力的科技大國,走出了一條有特色的自主創(chuàng)新道路。目前,中國與美國的相對差距正在縮小。

  中國特色自主創(chuàng)新道路,秘訣何在?

  首先,從科技戰(zhàn)略看。中國先后實行了“科技立國”戰(zhàn)略、“科技興國”戰(zhàn)略,現(xiàn)在又在實行“創(chuàng)新驅動發(fā)展”戰(zhàn)略,即“科技強國”戰(zhàn)略。作為世界性科技革命的追趕者,中國是實行自主創(chuàng)新政策的極少數(shù)發(fā)展中國家之一。

  其次,從科技政策看。中國先后實行了“自力更生為主,爭取外援為輔”的方針,“對外開放,拿來主義”的方針,“鼓勵自主創(chuàng)新”的方針,再到“原始創(chuàng)新、集成創(chuàng)新和引進消化吸收再創(chuàng)新”和“協(xié)同創(chuàng)新”的方針。

  再次,從科技體制看。中國科技體制順勢而變,從中央計劃科技體制、單一的政府科技投入、以國有科技單位為技術創(chuàng)新主體,到國家科學創(chuàng)新體系和以企業(yè)為主體、市場為導向、產(chǎn)學研相結合的技術創(chuàng)新體系;從限制科技人才流動,到鼓勵自由流動。

  最后,從利用科技資源看。中國從主要利用國內科技資源到充分利用兩種資源特別是全球創(chuàng)新資源,也包括吸引外國直接投資、鼓勵建立外資研發(fā)機構、引進國際人才、吸引海外創(chuàng)新人才等。

  中國獲得和使用技術充分利用了4種途徑:一是對外開放直接購買和引進國外技術,二是強化本國對引進國外技術的再創(chuàng)新能力,三是不斷提高本國自主技術創(chuàng)新能力,四是借重中國的特殊優(yōu)勢——巨國規(guī)模效益優(yōu)勢:即任何一類技術創(chuàng)新,都有巨大市場規(guī)模效應。

  歷史地看,1949—1959年,中國主要從蘇聯(lián)引進技術,出現(xiàn)了技術追趕,同時開始發(fā)展自主技術能力;1960—1965年,蘇聯(lián)中斷了對中國的技術援助和出口,中國在封閉條件下強化了發(fā)展自主技術能力,主要表現(xiàn)在技術追趕上;1966—1976年,“文革”極大沖擊和影響了自主技術能力,盡管在1972年之后開始引進西方國家技術,但從總體上看與技術先進國差距拉大;1977年之后,中國實行“拿來主義”,大規(guī)模持續(xù)引進國外技術,開始了持續(xù)的技術追趕過程,但本國自主技術能力受到一定影響,研發(fā)支出占國內生產(chǎn)總值比重不斷下降;1995年之后,這一比重開始上升。進入21世紀,特別是加入世界貿易組織后,中國極大地擴大了引進技術能力,還充分利用了技術再創(chuàng)新能力,最重要的是大大強化了技術自主創(chuàng)新能力,出現(xiàn)了快速的技術追趕,甚至在很多領域與世界先進技術“并駕齊驅”。

  可見,無論是歷史還是未來,無論是中國國情還是世界環(huán)境,都決定了中國必須走出一條自主創(chuàng)新道路——從“向科學進軍”到“打破常規(guī),跨越式發(fā)展”,從“科學技術是生產(chǎn)力”到“科學技術是第一生產(chǎn)力”,從“科教興國戰(zhàn)略”到“提高自主創(chuàng)新能力”,從“建設創(chuàng)新型國家”到“創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略”。

  (作者為清華大學國情研究院院長、教授)

相關內容推薦

(編輯:admin)
華圖教育:huatuv
想考上公務員的人都關注了我們!
立即關注

10萬+
閱讀量
150w+
粉絲
1000+
點贊數(shù)