華圖教育每日一練——4月22日
若讓你主持一個(gè)修訂制度的會(huì)議,很多人指出:制度并不缺,而是制度執(zhí)行的過程中出現(xiàn)了問題,所以沒有必要修訂制度,你該怎么做?
【參考答案】
上級(jí)或領(lǐng)導(dǎo)委任我這樣一項(xiàng)具體的任務(wù),所以肯定是組織上已經(jīng)確認(rèn)制度有不健全之處,因此我一定要明確此次會(huì)議的主題,把控流程,認(rèn)真組織并主持好修訂制度的具體會(huì)議。而對于題目中出現(xiàn)的情況,我會(huì)從以下幾個(gè)方面進(jìn)行處理:
第一,在會(huì)議進(jìn)行過程中,很多人提出意見認(rèn)為沒有必要修訂制度,持不同意見的雙方,有可能會(huì)出現(xiàn)現(xiàn)場爭執(zhí)的局面,這時(shí)就會(huì)出現(xiàn)現(xiàn)場比較混亂的情況,這時(shí)最重要的是讓持不同意見的雙方都冷靜下來,保證現(xiàn)場會(huì)議的正常進(jìn)行。
第二,很多人認(rèn)為制度不缺但執(zhí)行卻出現(xiàn)了問題,那么很可能是制度本身在執(zhí)行的規(guī)定上出現(xiàn)了不足,所以就制度在規(guī)定執(zhí)行問題的方面要重點(diǎn)查找一下原因。如果真是因?yàn)橹贫仍谥朴啎r(shí)沒有規(guī)定好執(zhí)行上的問題,那么我們在本次修訂制度的過程中應(yīng)對執(zhí)行的有關(guān)規(guī)定進(jìn)行討論并補(bǔ)充到制度中去,確保在接下來的工作中將不會(huì)再有此類問題的存在。
第三,如果是我的同事們對制度修訂存在著自己的個(gè)別認(rèn)識(shí),那么在修訂制度的過程中我們就要注重和這些人和諧溝通,以求在此基礎(chǔ)上達(dá)到更好修訂制度的目的。
會(huì)后,我會(huì)根據(jù)會(huì)議記錄做好會(huì)議總結(jié),結(jié)合大家的意見,做一個(gè)會(huì)議報(bào)告,供領(lǐng)導(dǎo)后期工作的展開。而對于我自己來說在以后的工作中,要注重自身組織能力和溝通協(xié)調(diào)能力的提高,以更好地為領(lǐng)導(dǎo)分憂、為群眾服務(wù)。
【答題誤區(qū)】考生回答此類題目時(shí),容易出現(xiàn)本末倒置的現(xiàn)象,不能抓住試題的考查核心。此題中需要我們考生重點(diǎn)注意的是有關(guān)會(huì)議的主題和會(huì)議中出現(xiàn)干擾的問題,在答題時(shí)的比重處理上,因?yàn)楹芏嗫忌苋菀拙桶阎饕Ψ旁诜纸鉃槭裁词侵贫壬系膯栴},不是執(zhí)行上的問題上,主要側(cè)重分析原因,而非解決問題。這與人際溝通的考查要素之一“溝通的有效性”是相違背的?忌仨氃诮(jīng)過分析的基礎(chǔ)上,提出解決對策化解矛盾。