華圖教育每日一練—— 9月 2日
1.青藏高原有“世界屋脊”之稱(chēng)，它的形成是由哪兩個(gè)板塊碰撞形成的？（ ）。
A.印度板塊和太平洋板塊
B.印度板塊和歐亞板塊
C.太平洋板塊和南美板塊
D.太平洋板塊和歐亞板塊
2.3，7，16，107，（ ）。
A. 1707 B. 1704
C. 1086 D. 1072
3.
4. 西方學(xué)者提出的“日常生活審美化”理論，從其產(chǎn)生的客觀基礎(chǔ)而論，它是在科技飛速發(fā)展，物質(zhì)生活質(zhì)量逐漸提高，人們?nèi)找鎻奈镔|(zhì)需求向精神需求過(guò)渡的前提下而出現(xiàn)的一種理論對(duì)現(xiàn)實(shí)的回應(yīng)。這種回應(yīng)的出現(xiàn)，一方面是客觀現(xiàn)實(shí)對(duì)理論的要求，另一方面也是西方哲學(xué)、美學(xué)及文學(xué)藝術(shù)理論發(fā)展的必然規(guī)律。
這段文字意在說(shuō)明“日常生活審美化”理論（ ）。
A. 出現(xiàn)的時(shí)代背景及理論基礎(chǔ) B. 己獲得了各方面的廣泛認(rèn)可
C. 主要滿(mǎn)足了人們的精神需求 D. 與百姓的日常生活密切相關(guān)
5.根據(jù)以下資料，回答111~115題。
2006年全國(guó)共有生產(chǎn)力促進(jìn)中心1331家，比上年增加61家。生產(chǎn)力促進(jìn)中心在全國(guó)分布廣泛，但地區(qū)分布不均，四川、山西、黑龍江、廣西、福建等地較多，分別為136，99，96，94，83家。邊遠(yuǎn)省份數(shù)量較少，如海南省僅有一家。云南.西藏.青海各2家。
截止2006年底，國(guó)家級(jí)示范生產(chǎn)力促進(jìn)中心達(dá)到128家，占全國(guó)生產(chǎn)力促進(jìn)中心的9.6%，其中陜西省最多，有11家，占本省中心總數(shù)的23.4%。遼寧、山東、江蘇三地各有9家，并列位居第二，分別占本省中心總數(shù)的25%，13.6%，17%。
2006年，根據(jù)對(duì)1237家生產(chǎn)力促進(jìn)中心的調(diào)查，其在崗職工總數(shù)為16927人。其中，35歲以下有7025人，占總?cè)藬?shù)的41.5%。比上年略有增加；35~50歲有7708人，占總?cè)藬?shù)的45.5%，比上年略有減少；50歲以上在崗職工所占比例與上年基本一致。
在16927名在崗職工中，有8299人具有大學(xué)或大學(xué)以上學(xué)歷，占總數(shù)的49.0%。具有高級(jí)職稱(chēng)的人數(shù)為4295人，具有中級(jí)職稱(chēng)的人數(shù)為5114人，具有中級(jí)以上職稱(chēng)的在崗職工占55.6%。
111.2006年全國(guó)生產(chǎn)力促進(jìn)中心數(shù)量比2005年增長(zhǎng)了：
A. 2.9% B. 3.7%
C. 4.0% D. 4.8%
112.生產(chǎn)力促進(jìn)中心數(shù)量最多的三個(gè)省份的中心數(shù)量占全國(guó)總數(shù)的比重是：
A. 19.7% B. 22.7%
C. 23.0% D. 24.9%
113.以下省份按生產(chǎn)力促進(jìn)中心數(shù)量由小到大排列正確的是：
A. 遼寧 山東 江蘇 B. 江蘇 陜西 遼寧
C. 遼寧 陜西 廣西 D. 陜西 山東 江蘇
114.2006年，全國(guó)生產(chǎn)力促進(jìn)中心50歲以下在崗職工總?cè)藬?shù)為：
A. 2194 B. 14733
C. 16927 D. 無(wú)法計(jì)算
115.在本次調(diào)查中，平均每個(gè)中心的中級(jí)以上職稱(chēng)在崗職工有多少人？
A. 6.7 B. 7.0
C. 7.6 D. 12.7
參考答案及解析
1.B.［解析］ 本題考查自然地理。青藏高原是中國(guó)最大的高原，世界平均海拔最高的高原。大約5000萬(wàn)年前，印度板塊與歐亞板塊相碰撞，導(dǎo)致了青藏高原的形成，B正確�？蓞⒖枷聢D：
所以選擇B選項(xiàng)。
2.A.［解析］本題屬于遞推數(shù)列。16＝3×7－5，107＝7×16－5，故由16×107－5＝1707，所以選擇A選項(xiàng)。
［華圖名師點(diǎn)評(píng)］本題通項(xiàng)公式為An＋2＝An＋1×An—5。本題最后結(jié)果注意運(yùn)用“尾數(shù)法”即可。
3.A.［解析］本題屬于樣式類(lèi)，考查圖形的樣式運(yùn)算。第1組圖形，第1、2個(gè)圖形疊加，正方形區(qū)域內(nèi)的線(xiàn)條去同存異得到第3個(gè)圖形；第2組圖形規(guī)律同此。所以選擇A選項(xiàng)。
4.A.［解析］本題屬于意圖推斷題，此題較容易，文段第一句是“日常生活審美化”理論提出的時(shí)代背景，第二句是該理論提出的理論基礎(chǔ)。所以選擇A選項(xiàng)。
