國(guó)考進(jìn)面的你必須看！公務(wù)員面試現(xiàn)場(chǎng)真實(shí)還原

華圖教育老師為大家梳理公務(wù)員面試現(xiàn)場(chǎng)真實(shí)還原 ，具體內(nèi)容如下：
  

國(guó)考面試咨詢

無(wú)論是保研、考研，還是留學(xué)、工作，相信大家都要經(jīng)歷各種各樣的面試。在中國(guó)，有一個(gè)特殊的面試，要求考生不能在自我介紹環(huán)節(jié)說(shuō)出自己的名字。很多考生在面試時(shí)經(jīng)常說(shuō)“各位考官好，我是X號(hào)考生……”想知道這場(chǎng)面試是什么樣的嗎?今天，小編帶大家揭秘公務(wù)員面試環(huán)節(jié)，看看它的不一般!

公務(wù)員考試面試主要采用3種面試形式：結(jié)構(gòu)化面試、結(jié)構(gòu)化小組面試和無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論面試。其中結(jié)構(gòu)化面試和結(jié)構(gòu)化小組面試是如今國(guó)考大部分系統(tǒng)所采用的主要面試形式，少部分中央部委崗涉及無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論面試。

那什么是結(jié)構(gòu)化面試呢?結(jié)構(gòu)化小組面試又是什么呢?

結(jié)構(gòu)化面試，也稱標(biāo)準(zhǔn)化面試，是相對(duì)于傳統(tǒng)的經(jīng)驗(yàn)型面試而言的，是根據(jù)科學(xué)制定的評(píng)價(jià)指標(biāo)，運(yùn)用特定的問(wèn)題、評(píng)價(jià)方法和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格遵循特定程序，通過(guò)測(cè)評(píng)人員與被試者進(jìn)行面對(duì)面的交流，對(duì)被試者進(jìn)行評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)化過(guò)程。

結(jié)構(gòu)化面試的考場(chǎng)程序?qū)λ�有參加面試的考生都是完全一樣的，在面試�?dāng)天，每位考生都需要在指定時(shí)間到達(dá)指定地點(diǎn)，按照考場(chǎng)工作人員的指引完成面試所有環(huán)節(jié)，即抽簽、候考、答題、候分。

結(jié)構(gòu)化小組面試，兼采了結(jié)構(gòu)化面試和無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論面試兩家之長(zhǎng)�？忌�在抽簽分組后，需要先按特定順序輪流答題，之后還需要對(duì)其他考生進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和回應(yīng)，是一種新型的考試形式。

從操作上來(lái)看，這種新形式具有以下兩個(gè)方面的特征：

第一，面試整體組織是標(biāo)準(zhǔn)化、結(jié)構(gòu)化的，因而具備結(jié)構(gòu)化面試的特點(diǎn);

第二，面試點(diǎn)評(píng)和回應(yīng)具有互動(dòng)性、直接競(jìng)爭(zhēng)性，因而具備無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論的特點(diǎn)。

因此，結(jié)構(gòu)化小組面試既可以看作是“增加了考生互動(dòng)環(huán)節(jié)的結(jié)構(gòu)化面試”，也可以看作“經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)化處理的”無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論。

很顯然，以往的結(jié)構(gòu)化面試，考生只需要針對(duì)特定題目逐題回答即可;但結(jié)構(gòu)化小組面試則發(fā)生了很大的變化，對(duì)考生提出了新的挑戰(zhàn)，具體如下：

①考場(chǎng)整體形象氣質(zhì)的直接對(duì)比：包括樣貌、穿著、氣質(zhì)和行為舉止。

②考生答題內(nèi)容的直接對(duì)比：包括語(yǔ)言、思路、邏輯、條理、答題高度、知識(shí)底蘊(yùn)等。

③答題時(shí)間的控制，對(duì)題目重點(diǎn)的回答，每道題的時(shí)間限定在2或3分鐘內(nèi)。

④即時(shí)信息的獲取、記憶和整理輸出能力。

⑤對(duì)他人的答題表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)的能力。既客觀公正，有的放矢，切中問(wèn)題要害;又能欣賞他人優(yōu)點(diǎn)與長(zhǎng)處。

⑥回應(yīng)他人評(píng)價(jià)時(shí)，能否客觀理性，做到針對(duì)性回應(yīng)。既能直面問(wèn)題坦誠(chéng)接受，又能堅(jiān)持自己正確見(jiàn)解。

從題目設(shè)置來(lái)看，題目具有很大的開(kāi)放性和可選擇性，無(wú)論是認(rèn)知類要求考生談看法，還是實(shí)務(wù)類的組織活動(dòng)和情景模擬類，都具有較強(qiáng)的開(kāi)放性、多變性，給考生回答留下較大空間發(fā)揮，這就意味著同臺(tái)競(jìng)技過(guò)程中，每個(gè)人都有出彩的機(jī)會(huì)。各位考生必須詳細(xì)了解面試規(guī)則，加以反復(fù)訓(xùn)練才能更好地應(yīng)對(duì)這種面試形式。

01公務(wù)員考試面試流程

抽簽。面試中的抽簽與我們常識(shí)中的抽簽?zāi)Ｊ讲�無(wú)區(qū)別，只是現(xiàn)在技術(shù)進(jìn)步了，考場(chǎng)一般都采用電子抽簽?zāi)Ｊ�。其抽簽是將考生隨機(jī)分成若干小組，每個(gè)小組一般三個(gè)人，偶爾會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)人或四個(gè)人一組的情況。抽簽完成后，需要大家確認(rèn)簽字。

候考。在輪到你面試之前，需要在指定區(qū)域候考。在此期間，同學(xué)們可以再翻閱一下資料書(shū)籍，或者深呼吸放松心情等。如果你所在考場(chǎng)不允許將復(fù)習(xí)資料帶入候考室，那大家可以利用這段時(shí)間閉目養(yǎng)神�？傊�，不能大聲喧嘩和嬉鬧。

需要注意的是，結(jié)構(gòu)化小組面試一般會(huì)有15分鐘的備考時(shí)間，考生可以提前閱讀題本上的規(guī)則和題目，熟悉“結(jié)構(gòu)化小組”面試流程，書(shū)寫(xiě)答題要點(diǎn)草稿。備考室會(huì)放置紙、筆以供考生使用。

答題。輪到你面試時(shí)，引導(dǎo)員會(huì)將同學(xué)們帶入面試室，進(jìn)入考場(chǎng)后，你會(huì)看大概七名考官和四名工作人員，分別是主考官一名，考官六名，計(jì)分員、核分員、計(jì)時(shí)員、監(jiān)督員各一名。

接下來(lái)，大家需要禮貌大方地向考官們問(wèn)好，然后坐在專屬考生席上。緊接著，主考官會(huì)為考生宣讀面試指導(dǎo)語(yǔ)，強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng)，宣布面試開(kāi)始。然后就是你的主場(chǎng)啦，同學(xué)們需要在規(guī)定時(shí)限內(nèi)回答考官給定的問(wèn)題。

一般情況下，對(duì)于結(jié)構(gòu)化面試來(lái)說(shuō)，題目以題本或讀題形式呈現(xiàn)。答題時(shí)，可能是考生先看完所有題目，集中思考，連續(xù)作答;也可能是考官每讀一題，考生答一題。這兩年因?yàn)橐咔�，很多系統(tǒng)采取了線上面試或者集中錄像的形式，和一般線下結(jié)構(gòu)化的流程有一定區(qū)別，需要考生提前調(diào)試好設(shè)備，按要求做好演練。

而結(jié)構(gòu)化小組面試的答題流程則會(huì)稍顯復(fù)雜一些。以編號(hào)為A、B、C的3人小組為例，鑒于已經(jīng)提前閱讀完了題本，考生首先會(huì)按第一題順序ABC、第二題BCA、第三題CAB的順序輪流進(jìn)行作答;一般來(lái)說(shuō)每人每題答題時(shí)間不超過(guò)2分鐘。其次，還需要經(jīng)過(guò)考生互評(píng)與回應(yīng)階段：A評(píng)價(jià)B、C, 評(píng)價(jià)完畢之后，B、C分別回應(yīng);B評(píng)價(jià)C、A, 評(píng)價(jià)完畢之后，C、A分別回應(yīng);C評(píng)價(jià)A、B, 評(píng)價(jià)完畢之后，A、B分別回應(yīng)。各位考生都點(diǎn)評(píng)、回應(yīng)之后，答題流程才正式結(jié)束。

候分。面試答題結(jié)束后，引導(dǎo)員會(huì)將考生帶到指定地點(diǎn)候分。考官根據(jù)評(píng)分辦法打分，記分員按照計(jì)分方法計(jì)算考生最終成績(jī)，然后交由監(jiān)督員審核確認(rèn)，主考官簽字，再向考生宣布，考生對(duì)成績(jī)確認(rèn)簽字后即可離開(kāi)。如果考生報(bào)考的崗位不在面試現(xiàn)場(chǎng)公布成績(jī)，則可在面試結(jié)束后離開(kāi)，若干天后在報(bào)考崗位官網(wǎng)或人力資源網(wǎng)站上查詢面試成績(jī)。

面試的流程總體來(lái)說(shuō)還算簡(jiǎn)單，但面試的內(nèi)容卻是一大難題。2017年11月，國(guó)家對(duì)第一批國(guó)家公務(wù)員考試面試考官進(jìn)行培訓(xùn)，培訓(xùn)中提出要“進(jìn)一步去模板化”，這也就意味著市面上很多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教給學(xué)生的套路和模板都不能使用了。

在面試培訓(xùn)陷入套路和模板的怪圈時(shí)，有一個(gè)機(jī)構(gòu)特立獨(dú)行，它從16年開(kāi)始，就走訪了很多考官、一線公務(wù)員，發(fā)了很多調(diào)查問(wèn)卷，打造了一個(gè)獨(dú)有的政府實(shí)務(wù)式面試培訓(xùn)體系，它就是華圖教育。華圖教育獨(dú)特的面試培訓(xùn)課程，教授學(xué)員了解到面對(duì)問(wèn)題，一線政府人員是怎么想、怎么做的，他們工作的流程是怎樣的。那公務(wù)員面試考題題型有哪些呢?

02考題題型分類

No.1 分類依據(jù)

從歷年公務(wù)員面試命題的提問(wèn)方式來(lái)看，基本集中在“怎么看”和“怎么辦”這兩大類問(wèn)題上。“怎么看”指向的就是認(rèn)知領(lǐng)域，考察的是人們對(duì)自身、事物、現(xiàn)象和觀念的理解與判斷能力;“怎么辦”指向的是實(shí)踐領(lǐng)域，考查的是人們?cè)趯?shí)際生活和工作中行動(dòng)的能力，主要包括人際交往能力、計(jì)劃組織協(xié)調(diào)能力和應(yīng)變能力。

同時(shí)，考慮到公務(wù)員職業(yè)和其它職業(yè)有著本質(zhì)差異，比如習(xí)近平總書(shū)記所言“想當(dāng)官就別發(fā)財(cái)，想發(fā)財(cái)就別當(dāng)官”，告訴我們公務(wù)員這個(gè)職業(yè)應(yīng)當(dāng)以追求公共利益最大化為本質(zhì)要求。因此，公務(wù)員面試命題一方面要從崗位分析出發(fā)，來(lái)考察考生的認(rèn)知能力和實(shí)踐能力;另一方面也要考慮到考生與公務(wù)員這個(gè)群體要求的匹配性，希望考生能夠展現(xiàn)與公職要求相匹配的認(rèn)知能力和實(shí)踐能力。

所謂與公職要求相匹配的認(rèn)知能力指的是考生能否以公務(wù)員的身份，站在政府的立場(chǎng)上，運(yùn)用馬克思主義唯物辯證法來(lái)對(duì)未來(lái)工作中將會(huì)面臨的各種事物和現(xiàn)象進(jìn)行理解和判斷的能力。因此我們把公務(wù)員面試考場(chǎng)上出現(xiàn)的“怎么看”這類題型統(tǒng)稱為政府認(rèn)知題。

所謂與公職要求相匹配的實(shí)踐能力指的是考生展現(xiàn)出來(lái)的基本素質(zhì)和實(shí)際工作能力是否與公務(wù)員的工作要求相匹配，比如是否符合依法行政的理念、是否具有程序意識(shí)等，因此我們把公務(wù)員面試考場(chǎng)上出現(xiàn)的“怎么辦”這類題統(tǒng)稱為工作實(shí)務(wù)題。

No.2題型細(xì)分

雖然面試測(cè)查的大方向很清晰，那就是測(cè)查考生的認(rèn)知能力和實(shí)踐能力，但就認(rèn)知能力而言，要認(rèn)識(shí)和理解的事物是方方面面的。因此政府認(rèn)知題又包含了若干個(gè)細(xì)分的命題方向：對(duì)人崗的認(rèn)知、對(duì)觀點(diǎn)的認(rèn)知、對(duì)現(xiàn)象的認(rèn)知等。同理，實(shí)踐能力也涉及到做人和做事不同的維度，因此工作實(shí)務(wù)題也包含了若干個(gè)細(xì)分的命題方向，具體分類如下：

03考情分析

對(duì)國(guó)家公務(wù)員考試情況進(jìn)行分析，是為了搞清楚國(guó)考面試中不同類型的題目分布情況，以便于我們明確學(xué)習(xí)重點(diǎn)、掌握考情新變化等。

從上圖我們可以看出國(guó)考面試題目的幾個(gè)特點(diǎn)：

1.工作實(shí)務(wù)類題涵蓋了解決問(wèn)題類、情景模擬和組織活動(dòng)類。這幾類題目每年的分布上大致均衡。

2.政府認(rèn)知類題涵蓋了人崗認(rèn)知、觀點(diǎn)認(rèn)知、現(xiàn)象認(rèn)知以及漫畫(huà)、演講和近兩年新出現(xiàn)的反駁題，現(xiàn)象認(rèn)知題是絕對(duì)的主流。

3.演講題全部來(lái)自外交部，絕大部分的人崗認(rèn)知題也來(lái)自外交部、國(guó)金局(原銀保監(jiān)會(huì))，少數(shù)來(lái)自證監(jiān)會(huì)、商務(wù)部和海事局。

4.漫畫(huà)題在水利系統(tǒng)、稅務(wù)部門和公安系統(tǒng)等考察較多。

5.反駁題主要出自邊防、海事局、中央機(jī)關(guān)等崗位。去除因外交部對(duì)人崗認(rèn)知題的題量帶來(lái)的極大影響，國(guó)考結(jié)構(gòu)化面試�？嫉念}型分別為解決問(wèn)題類、情景模擬、組織活動(dòng)類、現(xiàn)象認(rèn)知這五大題型。

此外，結(jié)構(gòu)化小組的具體命題模式和結(jié)構(gòu)化面試相比，有所不同。考察的重點(diǎn)題型包括：漫畫(huà)題、組織活動(dòng)、統(tǒng)籌排序、情景模擬。

04面試注意點(diǎn)那面試過(guò)程中，同學(xué)們需要注意什么問(wèn)題呢?我們分為以下幾點(diǎn)：

音量。公務(wù)員面試現(xiàn)場(chǎng)一般會(huì)是一個(gè)25—35平的屋子，進(jìn)到屋子里，考生座位距離考官1米左右，因此當(dāng)你說(shuō)話聲音太小時(shí)，考官很有可能聽(tīng)不清楚說(shuō)話內(nèi)容。另外，如果不經(jīng)過(guò)鍛煉，人在較空的地方面向他人說(shuō)話的時(shí)候一般聲音都會(huì)越來(lái)越低。在這種情況下，即使你說(shuō)得再好，考官可能也get不到你的點(diǎn)。而且聲音不夠洪亮，考官聽(tīng)不清楚你說(shuō)了什么，現(xiàn)場(chǎng)是不會(huì)有人提醒你的。這也就是咱們需要進(jìn)行發(fā)聲訓(xùn)練的原因。

語(yǔ)速。什么樣的語(yǔ)速讓人聽(tīng)著更舒服呢?這點(diǎn)雖然因人而異，但是存在一個(gè)速度范圍。那么我們?cè)诿嬖嚨臅r(shí)候保持什么樣的語(yǔ)速呢?比較理想的是一分鐘90個(gè)字左右，這樣的語(yǔ)速會(huì)讓你的聲音聽(tīng)起來(lái)很平穩(wěn)，而且在表達(dá)的同時(shí)，也能在腦中組織之后要說(shuō)的內(nèi)容。

語(yǔ)調(diào)。如果說(shuō)語(yǔ)速影響著別人是否能夠清楚聽(tīng)到我們的表達(dá)，那語(yǔ)調(diào)就是影響著別人是否能被我們的講話所吸引并且理解我們所表達(dá)的含義。具體的拆分為兩個(gè)部分要關(guān)注：停頓和重音。合理的停頓是讓聽(tīng)眾能更好的邊聽(tīng)邊分解你說(shuō)的話;適當(dāng)?shù)闹匾羰亲屗麄兡茏サ侥阏f(shuō)話內(nèi)容的重點(diǎn)。我們都知道，漢語(yǔ)“博大精深”，即使同一句話，同一個(gè)詞由不同的人說(shuō)出來(lái)，給人的感覺(jué)也不一樣。因此我們需要用自己的語(yǔ)調(diào)來(lái)引導(dǎo)別人準(zhǔn)確理解我們真正要表達(dá)的內(nèi)容。

聽(tīng)力。在備考訓(xùn)練過(guò)程中，我們的面試講師或者是同學(xué)念題本時(shí)會(huì)刻意地提高音量，讓你聽(tīng)得更清楚，更好記下題目?jī)?nèi)容，但是真正面試時(shí)說(shuō)不準(zhǔn)是怎樣的情況，有的女考官讀題聲音低到你提醒也沒(méi)有用。(這個(gè)時(shí)候你也不要緊張，因?yàn)楹湍阋黄鸶?jìng)爭(zhēng)一個(gè)崗位的人都是相同的情況。)所以，在平時(shí)訓(xùn)練中我們可以增加一些特殊情況的訓(xùn)練。

那考官視角是怎樣的呢?我們應(yīng)該給考官呈現(xiàn)一個(gè)怎樣的“我”?

考官視角是一個(gè)“客觀審視”的視角，與考生面對(duì)面，可以清晰直觀地看出考生的全部表現(xiàn)，連“皺眉”、“撇嘴”這樣的微表情也能精準(zhǔn)捕捉。

“這個(gè)人卡頓很多，口頭語(yǔ)很多，他很緊張，他很不自信;這個(gè)人聲音嘹亮，表情真誠(chéng)自然，答題結(jié)構(gòu)清晰明了，有很多亮點(diǎn)，非常優(yōu)秀;這個(gè)人在晃腿;這個(gè)人眼神很飄忽;這個(gè)人臉都憋紅了，這道題他完全不會(huì)在瞎講……”

在面試考場(chǎng)上，所有的微表情都會(huì)被無(wú)限放大，成為衡量一個(gè)人心理素質(zhì)的參考依據(jù)，所以我們?cè)趥淇茧A段必須改掉所有的壞習(xí)慣。豐富的內(nèi)容、清晰的框架、適當(dāng)?shù)氖謩?shì)，展現(xiàn)出一個(gè)從容自信的考生形象。

華圖老師為學(xué)員指導(dǎo)面試

05如何備考

關(guān)于如何備考，我們總結(jié)了以下幾點(diǎn)建議，同學(xué)們可以根據(jù)自己的實(shí)際情況，進(jìn)行相應(yīng)調(diào)整，完善自己的備考計(jì)劃。

要想在備考中脫穎而出，奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)至關(guān)重要。同學(xué)們的首要任務(wù)是精選學(xué)習(xí)資料，并建議跟隨一個(gè)信譽(yù)良好的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)系統(tǒng)學(xué)習(xí)，因?yàn)槊课唤處焸魇诘拿嬖嚧痤}思路各異，過(guò)多吸收不同觀點(diǎn)可能反致思維混亂。接下來(lái)，務(wù)必在聽(tīng)課期間細(xì)致做筆記，記錄下各類面試題型的解題思路，隨后通過(guò)反復(fù)練習(xí)，逐步提煉出適合自己的答題策略。此外，定期復(fù)習(xí)不可或缺，特別是針對(duì)練習(xí)中發(fā)現(xiàn)的薄弱環(huán)節(jié)，應(yīng)頻繁回顧筆記或直接重溫在線課程內(nèi)容。

深入了解歷年各部門考試情況，對(duì)歷年試題給予足夠重視。不同部門面試題目的側(cè)重點(diǎn)各異，有的聚焦于社會(huì)現(xiàn)象，有的則圍繞部門內(nèi)部熱點(diǎn)。熟悉歷年考情，包括面試形式(線上或線下)、題目數(shù)量、時(shí)間限制及核心考察點(diǎn)，對(duì)于把握考試要點(diǎn)及預(yù)測(cè)出題趨勢(shì)大有裨益。

練習(xí)、練習(xí)、再練習(xí)，實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。單純的理論學(xué)習(xí)遠(yuǎn)不及實(shí)際操作帶來(lái)的效果。部分考生可能陷入誤區(qū)，自認(rèn)為觀看了大量面試視頻，掌握了多種答題技巧，并能多角度分析問(wèn)題，但實(shí)戰(zhàn)時(shí)卻緊張失言，思維混亂。因此，實(shí)戰(zhàn)模擬練習(xí)不可或缺，缺乏實(shí)戰(zhàn)開(kāi)口練習(xí)將難以取得理想成績(jī)。當(dāng)然，也存在少數(shù)天賦異稟的考生，但大多數(shù)人需通過(guò)不懈努力才能提升。面試中的每一分都至關(guān)重要，特別是在結(jié)構(gòu)化小組和無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論等面試形式中，通過(guò)實(shí)戰(zhàn)演練與不同風(fēng)格的考生交流，能顯著提升應(yīng)試能力。

至此，我們的分享暫告一段落，愿這篇文章能為即將面試的同學(xué)們提供有價(jià)值的參考。請(qǐng)相信，能夠進(jìn)入面試階段，你已足夠優(yōu)秀，堅(jiān)持下去，勝利在望!

備考路上如遇難題，歡迎光臨當(dāng)?shù)厝A圖分校咨詢，我們的專業(yè)面試師資將提供全面的面授課程，涵蓋著裝、語(yǔ)速、表情、手勢(shì)等多方面指導(dǎo)，助你全方位提升。

“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”盡管前路漫漫，挑戰(zhàn)重重，但只要我們心懷信念，堅(jiān)持不懈，終將抵達(dá)夢(mèng)想的彼岸!

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