歷史學(xué)考公務(wù)員容易嗎

　　歷史學(xué)考公務(wù)員容易嗎

　　如今越來越多的人選擇歷史學(xué)作為自己的專業(yè)，而其中一個備受關(guān)注的問題就是歷史學(xué)考公務(wù)員容易嗎?這個問題困擾著許多學(xué)生和考生。在這篇文章中，我將會為你詳細(xì)解答這個問題，并給出一些建議和經(jīng)驗供你參考。

　　首先，我們要明確一點，歷史學(xué)考公務(wù)員并不是一件容易的事情。公務(wù)員考試是一項非常具有競爭性的考試，不僅需要豐富的知識儲備，還需要良好的應(yīng)試能力。而歷史學(xué)專業(yè)相較于其他專業(yè)在公務(wù)員考試中可能稍顯劣勢，因為歷史學(xué)相對來說更注重理論和研究方面的知識，對于實際的行政能力要求相對較低。

　　然而，歷史學(xué)考公務(wù)員并非不可能，只要你有充分的準(zhǔn)備和正確的學(xué)習(xí)方法，就能夠取得好的成績。下面是一些建議和經(jīng)驗供你參考：

　　1. 扎實的知識儲備：歷史學(xué)考公務(wù)員首先要具備扎實的歷史學(xué)知識儲備，包括中國歷史、世界歷史以及國際關(guān)系等方面的內(nèi)容。建議你在備考期間，結(jié)合你現(xiàn)有的知識儲備，有針對性地進(jìn)行復(fù)習(xí)和補(bǔ)充�？梢酝ㄟ^參加歷史學(xué)輔導(dǎo)班、報考?xì)v史學(xué)研究生等方式來提高自己的學(xué)習(xí)水平。

　　2. 敏銳的分析能力：公務(wù)員考試中，尤其是行政能力測試部分，需要考生具備較強(qiáng)的分析和判斷能力。歷史學(xué)專業(yè)培養(yǎng)了學(xué)生較好的思維能力，這一點可以成為你的優(yōu)勢。你可以通過閱讀歷史學(xué)相關(guān)的書籍和資料，培養(yǎng)自己的分析思維和推理能力。

　　3. 廣泛的閱讀：歷史學(xué)考公務(wù)員不僅需要掌握歷史學(xué)的專業(yè)知識，還需要擁有廣博的文化素養(yǎng)。因此，建議你廣泛閱讀各類書籍和報刊雜志，增加自己的知識儲備和閱讀理解能力。

　　4. 制定切實可行的學(xué)習(xí)計劃：考公務(wù)員需要持續(xù)而充分的備考，因此，你需要制定一個切實可行的學(xué)習(xí)計劃，并且要堅持執(zhí)行下去。合理安排時間，不僅要進(jìn)行知識的學(xué)習(xí)，還要進(jìn)行模擬測試和真題練習(xí)，以熟悉考試形式和提高解題速度。

　　5. 高效的應(yīng)試技巧：除了知識的掌握外，還需要具備高效的應(yīng)試技巧。公務(wù)員考試中，考試時間有限，要求考生在有限的時間內(nèi)完成大量的題目。因此，你需要學(xué)會合理分配時間，快速解答問題，并且要訓(xùn)練自己的寫作能力和口頭表達(dá)能力。

　　綜上所述，歷史學(xué)考公務(wù)員并非易事，但只要你有足夠的準(zhǔn)備和正確的學(xué)習(xí)方法，就能夠取得好的成績。希望以上的建議和經(jīng)驗對你有所幫助，加油!

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　　網(wǎng)絡(luò)暴力是一種危害嚴(yán)重、影響惡劣的暴力形式，它是在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表具有傷害性、侮辱性和煽動性的言語、圖片、視頻的行為。

　　根據(jù)上述定義，下列不屬于網(wǎng)絡(luò)暴力的是：

　　A.某影視網(wǎng)站發(fā)布大量充滿暴力和血腥場景的視頻

　　B.小劉給身材消瘦的同學(xué)小馬起綽號“竹竿”，并在班級微信群里用“竹竿”稱呼小馬

　　C.小王追求某女生被拒，便用該女生頭像P裸體圖片發(fā)在微信朋友圈，被同學(xué)們轉(zhuǎn)發(fā)

　　D.小柯因亂丟垃圾與賓館服務(wù)員發(fā)生口角的視頻被發(fā)到網(wǎng)上，網(wǎng)友對小柯進(jìn)行“人肉搜索”，并將其個人隱私公布于網(wǎng)絡(luò)

　　正確答案：B

　　【解析】第一步，看提問方式，本題屬于選非題。

　　第二步，找關(guān)鍵信息。

　�、傥：�嚴(yán)重、影響惡劣;

　　②網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表具有傷害性、侮辱性和煽動性的言語、圖片、視頻的行為。

　　第三步，辨析選項。

　　A項：在網(wǎng)站發(fā)布大量暴力和血腥的視頻，符合“網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表具有傷害性、侮辱性和煽動性的言語、圖片、視頻”，并且危害嚴(yán)重、影響惡劣，符合定義;

　　B項：給同學(xué)起外號并在班級群里用綽號稱呼該同學(xué)，不符合“網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表具有傷害性、侮辱性和煽動性的言語、圖片、視頻”，而被起綽號的同學(xué)是否受到綽號的消極影響也未明確指出，沒有體現(xiàn)出“危害嚴(yán)重、影響惡劣”，不符合定義;

　　C項：使用女生的頭像P裸體圖片，并在微信朋友圈轉(zhuǎn)發(fā)，符合“網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表具有傷害性、侮辱性和煽動性的言語、圖片、視頻”，并且體現(xiàn)了“危害嚴(yán)重、影響惡劣”，符合定義;

　　D項：小柯亂丟垃圾且與他人發(fā)生口角的視頻傳到網(wǎng)絡(luò)上，符合“網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表具有傷害性、侮辱性和煽動性的言語、圖片、視頻”，后面其還遭到人肉搜索，個人隱私被公布于網(wǎng)絡(luò)，符合“危害嚴(yán)重、影響惡劣”，符合定義。

　　因此，選擇B選項。

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