2024年國考申論備考技巧：單類解題問啟示怎么答

所謂啟示就是“使有所領(lǐng)悟”的意思，即考生在閱讀給定資料后，要明確根據(jù)材料內(nèi)容，我們應(yīng)該怎樣做，應(yīng)該做什么，或者不應(yīng)該怎樣做，不能做什么，其實質(zhì)仍然是提煉對策，采取成功合理之策，杜絕失敗不利之策。今天，華圖教育就通過一道題，一起來看看這個類型的題應(yīng)該如何作答。

遇到此類題分成四步走。第一步確定題型;第二步審清題目作答要求，定位作答范圍;第三步仔細閱讀給定資料，提煉出材料中的核心信息點，進而找到答題要點;第四步整合作答要點。

例如：假如你是某單位派駐廣靈的觀察員，請根據(jù)“給定材料1”，以《高清紅給我們的成功啟示》為題寫一份材料，供領(lǐng)導(dǎo)參考(25分)要求：(1)內(nèi)容具體，符合實際;(2)目的明確，切合主題;(3)條理清楚，有概括性;(4)不超過500字。

這道題目要求考生從材料中概括啟示。本題作答范圍已經(jīng)被限定給定資料1，結(jié)合材料可知，本題要回答的啟示，即是高清紅給我們的成功啟做法。另外考生需要注意，題目要求“你是某單位派駐廣靈的觀察員”“供領(lǐng)導(dǎo)參考”，因此，考生在找答案時，要注意是以公務(wù)員的身份給領(lǐng)導(dǎo)寫材料，所以不要從高清紅自身的成長經(jīng)歷角度，考生最后整合材料中要點即可。注意字數(shù)限制在500字以內(nèi)。這道啟示題不同之處在于有格式的要求，即：標(biāo)題。將公文寫作題與啟示題結(jié)合起來是這道題的創(chuàng)新之處，所以考生既要顧及到格式又要注意任務(wù)是找啟示，增加本題難度。

然而，材料中尋找信息點是很多考生遇到的難點，我們截取一個材料片段來具體說明。

例如：從“一年一枯榮、歲歲上窗欞”的窗花做起，青紅公司規(guī)模越做越大，層次越做越高，單色的變成了多彩的，民間的變成了民族的。由高清紅創(chuàng)新的“剪紙加減法”讓構(gòu)圖躍然紙上，出圖力透紙背，把傳統(tǒng)的廣靈剪紙藝術(shù)推到了創(chuàng)作新階段，在眾多形式的剪紙中獨成一家。據(jù)了解，廣靈剪紙中難度最大的多層剪紙，高清紅目前已經(jīng)可以剪到八層，這在全世界也是絕無僅有的。而在民間，她的多幅作品的市場價值已達數(shù)萬元。

分析：創(chuàng)新的“剪紙加減法”讓構(gòu)圖躍然紙上，把傳統(tǒng)的廣靈剪紙藝術(shù)推到了創(chuàng)作新階段，這是一個重要的啟示。

不再是傳統(tǒng)福祿壽禧和飛禽走獸，高清紅的剪紙瞄準(zhǔn)了更廣的文化經(jīng)典：歷時半年完工的長達數(shù)米的《清明上河圖》以精湛的刀工藝術(shù)將北宋時期的繁榮市井刻畫得惟妙惟肖;色彩明艷的《醉迷紅樓十二金釵》讓曹雪芹筆下的十二位古典美人生動傳神。2013年，當(dāng)聯(lián)合國秘書長潘基文收到高清紅為其創(chuàng)作的剪紙肖像禮品時贊不絕口，連連說：“太神奇了，比我本人還漂亮。”

分析：本段采用首句閱讀原則，即第一句說出了瞄準(zhǔn)文化經(jīng)典這個做法，后面是具體舉例說明哪些文化經(jīng)典。提煉重要信息：瞄準(zhǔn)了更廣的文化經(jīng)典。根據(jù)以上兩段材料可以得出作答要點：增強技術(shù)創(chuàng)新，把文化經(jīng)典融入剪紙藝術(shù)。

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