2023山東東營區(qū)招錄公務員體檢公告

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【試題練習】

某國的科研機構跟蹤研究了出生于上世紀50至70年代的1萬多人的精神健康狀況，其間測試了他們在13歲至18歲時的語言能力、空間感知能力和歸納能力。結果發(fā)現(xiàn)，在此期間語言能力遠低于同齡人水平的青少年，成年后患精神分裂癥等精神疾病的風險較高。研究人員認為，青少年期語言能力的高低將是預測成年后精神疾病的重要指標。
以下哪項如果為真，能夠質疑上述觀點？

A.青少年期激素分泌水平異常，影響大腦發(fā)育，導致語言能力發(fā)展遲緩

B.患精神分裂癥的青少年，其歸納能力相比語言能力的發(fā)展更加緩慢

C.許多精神健康的腦腫瘤患者在青少年時期也經(jīng)常出現(xiàn)語言能力發(fā)展遲緩的問題

D.適當?shù)慕逃�可顯著提高青少年的語言能力，但對中老年人影響不大

正確答案：C

【解析】第一步，確定題型。
根據(jù)提問方式中的“質疑”，確定為削弱論證。
第二步，找論點和論據(jù)。
論點：青少年期語言能力的高低將是預測成年后精神疾病的重要指標。
論據(jù)：在此期間語言能力遠低于同齡人水平的青少年，成年后患精神分裂癥等精神疾病的風險較高。
第三步，辨析選項。
A項：無關選項。選項討論的是語言能力發(fā)展遲緩的原因，而題干說的是語言能力發(fā)展遲緩與精神疾病之間的關系，論題不一致，排除。
B項：無關選項。選項討論的是歸納能力差，而題干說的是語言能力發(fā)展遲緩與精神疾病之間的關系，論題不一致，排除。
C項：增加反向論據(jù)。題干說青少年語言能力發(fā)展遲緩，日后能預測患精神分裂，而選項中腦腫瘤患者在青少年時期語言能力發(fā)展遲緩，但是精神健康，并沒有出現(xiàn)精神分裂，具有削弱作用。
D項：無關選項。選項討論的是怎樣提高青少年的語言能力，而題干說的是青少年語言能力發(fā)展遲緩與精神疾病之間的關系，論題不一致，排除。
因此，選擇C選項。

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