d類教師崗是指什么

事業(yè)單位d類崗位：小學(xué)(幼教)教師、中學(xué)教師、中等專業(yè)學(xué)校教員�？荚噧�(nèi)容為常識判斷、言語理解與表達(dá)、判斷推理、數(shù)量分析、策略選擇(教育情境感知理解、分析判別、權(quán)衡選擇恰當(dāng)策略的能力)部分。

事業(yè)單位的類別

事業(yè)單位不同的招聘崗位對工作人員的能力素質(zhì)有不同的要求，事業(yè)單位公開招聘分類為綜合管理類(A類)、社會科學(xué)專技類(B類)、自然科學(xué)專技類(C類)、中小學(xué)教師類(D類)和醫(yī)療衛(wèi)生類(E類)五個類別。

綜合管理類(A類)：主要適用于事業(yè)單位中以行政性、事務(wù)性和業(yè)務(wù)管理為主的崗位，《職業(yè)能力傾向測驗(A類)》測查人員從事管理工作相關(guān)的基本素質(zhì)和能力要素�！毒C合應(yīng)用能力(A類)》測試人員的管理角色意識、分析判斷能力、計劃與控制能力等;

社會科學(xué)專技類(B類)：主要適用于事業(yè)單位人文社科類專業(yè)技術(shù)崗位，《職業(yè)能力傾向測驗(B類)》測查與事業(yè)單位人文社科類專業(yè)技術(shù)相關(guān)的基本素質(zhì)和能力要素�！毒C合應(yīng)用能力(B類)》測查人員的閱讀理解能力、邏輯思維能力、調(diào)查研究能力等;

自然科學(xué)專技類(C類)：主要適用于事業(yè)單位自然科學(xué)類專業(yè)技術(shù)崗位，《職業(yè)能力傾向測驗(C類)》測查與事業(yè)單位自然科學(xué)類專業(yè)技術(shù)相關(guān)的基本素質(zhì)和能力要素�！毒C合應(yīng)用能力(C類)》測查人員綜合運用知識發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力;

中小學(xué)教師類(D類)：主要適用于中小學(xué)和中專等教育機構(gòu)的教師崗位，《職業(yè)能力傾向測驗(D類)》測查與中小學(xué)教師職業(yè)相關(guān)的基本素質(zhì)和能力要素。《綜合應(yīng)用能力(D類)》測查人員綜合運用教育學(xué)、心理學(xué)等知識進(jìn)行分析、解決中小學(xué)教育教學(xué)問題的能力;

醫(yī)療衛(wèi)生類(E類)：主要適用于醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)的專業(yè)技術(shù)崗位�！堵殬I(yè)能力傾向測驗(E類)》測查人員與醫(yī)療衛(wèi)生專業(yè)相關(guān)的基本素質(zhì)和能力�！毒C合應(yīng)用能力(E類)》測查人員運用醫(yī)療衛(wèi)生相關(guān)知識進(jìn)行分析、解決問題的能力。

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