2023國考行測備考之常見的言語失誤題及解析

言語理解與表達是各類公考中必考的模塊，雖然在不同的考試題中，言語占得的題量不同，但是言語地位是至關重要。 由于言語模塊是考查報考人員運用語言文字進行交流和思考、準確理解文字及材料內涵的能力，重點考查理解和使用詞語、把握語句類表達方式與閱讀分析文字材料的能力，所以很多考生都認為言語就是他們所熟悉的語文 ， 依照自身 的生活閱歷和自身的語感來進行答題。事實上，大多數考生都容易主觀臆斷， 做題中容易出現失誤， 往往導致分數的波動。

下面針對常出現的言語失誤題進行解析：

常見失誤一：主觀臆斷較重

未來數年，一種新型電池技術可以使智能手機、汽車和智能手表的電池容量增加30%或者更多。在Sila Technologies等創(chuàng)業(yè)公司的努力下，這一全新的鋰硅電池在技術方面將遠超當前的鋰離子電池，新型鋰硅電池的陽極主要用硅來制造。比起當前用石墨制造的電池陽極，硅陽極可以儲存更多的電量。在現實應用中，硅陽極往往比較脆弱，或者壽命更短，Sila Technologies已開發(fā)出一種原型產品，解決了這個問題，即通過將硅和石墨烯納米粒子結合，使產品變得更耐用。

這段文字主要表明：

A.新型鋰硅電池將使智能手機等電池的容量大幅增加

B.新的創(chuàng)業(yè)公司總能在某些領域的技術創(chuàng)新方面一騎絕塵

C.硅和石墨烯納米粒子的結合克服了傳統(tǒng)電池技術的瓶頸

D.新的電池技術的運用必將大大降低智能手機等電子產品的成本

【解析】 這是一道主旨概括題。在 文段首句提出一種新型電池技術可以增加智能手機、汽車和智能手表的電池容量。后文明確該新型技術，并且通過兩方面分析了該技術能增加電池容量的原因，一是硅陽極可以存儲更多電量，二是硅和石墨烯納米粒子的結合可以解決硅陽極比較脆弱的問題。 所以 文段是“總—分”結構， 確定 文段 的 前兩句為主旨句，全文論述的核心話題為“全新的鋰硅電池”。 之后 對比選項。A項是對文段重點的同義替換。因此，選擇A選項。

【常見失誤點】 考生通常只關注文段的尾句，整體的做題邏輯 是 主要內容 必 然 出現 在文段的 尾端 ， 基于結尾的主題詞，考生 往往會選擇C選項， 因為 只看到尾句的主體詞 是 硅和石墨烯納米粒子。 主觀臆斷使得考生選擇錯誤選項。

常見失誤二：錯看關鍵詞

我國《民法總則》頒行以后，就將展開民法典分編的立法。期待在分編立法過程中，進一步強化對個人人格尊嚴的保護，進一步彰顯人文關懷的時代精神。因為我們當前處在互聯網和大數據時代，高科技發(fā)明面臨著被誤用或濫用的風險，會對個人隱私等人格權帶來現實威脅。例如，隨著互聯網的發(fā)展，各種“人肉搜索”泛濫，通過各種技術手段非法盜取他人的信息、郵件等行為屢見不鮮。諸如此類的行為嚴重侵害了個人人格權，甚至危及財產及人身安全，需要在立法層面作出有效應對。

文中提出的“有效應對”，主要是指：

A.加快人格權立法，提升人格權保護水平

B.通過分編立法，彰顯人文關懷的時代精神

C.強化對“人肉搜索”等不法行為的打擊

D.注重互聯網和大數據時代的法治研究

【解析】 本題是語句理解題，側重考察對語句的理解是否全面和正確。首先找到 “有效應對” ，它 在文段最后一句“需要在立法層面做出有效應對”。根據就近原則向前找，“諸如此類的……需要……”，說明“有效應對”解決的是“此類行為”，而“此類”需繼續(xù)向前找，前一句是例如，表舉例，繼續(xù)向前找，“會對個人隱私權等人格權帶來顯示威脅”，故應對的是人格權帶來的威脅。 所以 對比選項，A項提到“人格權”和“立法”。因此，選擇A選項。

【常見失誤點】 考生經常會選擇B，因為只看到文段中 提到和 法律有關 的詞匯 ， 抓到這個信息 就選擇了B 選項 。 考生 卻沒有抓到文段整個的話題 是 圍繞 “ 人格權 ” 進行闡述說明的 ， 往往 考生會錯過 這個 關鍵詞， 最終 導致和正確答案 選擇 失之交臂。

常見失誤三： 常選擇錯答案

脫貧攻堅必須 ，一步一個腳印，確保各項扶貧政策措施落到實處，積小勝為大勝，最終取得全面勝利。同時也應加強貧困村基層組織建設，充分調動貧困群眾的積極性，提高其參與度、獲得感，激勵其 ，激發(fā)其脫貧的內生動力與活力。

依次填入劃橫線部分最恰當的一項是：

A.未雨綢繆 一馬當先

B.一鼓作氣 奮發(fā)圖強

C.循序漸進 再接再厲

D.穩(wěn)扎穩(wěn)打 自力更生

【 解析 】 根據文段的 第一空的 提示信息“一步一個腳印”可知，要填入的詞語與之構成并列關系，意思相近，“一步一個腳印”指做事不浮躁，比較踏實。A項“未雨綢繆”比喻事先做好準備，不符合文意，排除A項。B項“一鼓作氣”比喻趁勁頭大的時候鼓起干勁，一口氣把工作做完，不符合文意，排除B項。C項“循序漸進”是按一定的順序、步驟逐漸進步，符合文意。D項“穩(wěn)扎穩(wěn)打”比喻有把握、有步驟地工作，符合文意。 然后 分析第二空。根據“激發(fā)其脫貧的內生動力與活力”可知，這里強調的是主要依靠自身的力量。D項“自力更生”與之照應，形容依靠自己的力量把事情辦起來。而C項“再接再厲”比喻繼續(xù)努力，再加一把勁，形容一次又一次加倍努力，不符合文意，排除C項。因此，選擇D選項。

【常見失誤點】 考生易選 C 項。 在考生看到第一空 的提示信息是 一步一個腳印，所以糾結 C 和 D 兩個選項， 但是 瀏覽第二空 的 前方 信息就 直接選擇了D選項，并未看到整個文段 的內容 ， 沒有注意到后文的“內生”一詞�？忌� 遇到糾結的 詞往往只 看到一點提示 ，卻不加 驗證直接 做出 選擇，導致選擇 了 錯誤選項。

以上就是公考類 考試中 言語模塊易失誤、易丟分的地方，華圖老師希望各位考生在備考階段運用技巧，找尋合適的解題思路，緊密結合文段出發(fā) 進行作答 。 預 祝大家考試順利，成功上岸!

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