2022公務(wù)員結(jié)構(gòu)化面試之職業(yè)認知題

在眾多國省面試考試中，我們不難發(fā)現(xiàn)有一種對某領(lǐng)導(dǎo)人或某人所說的話，談?wù)勀愕睦斫饣蚩捶ǖ念}目，這種題目我們稱之為職業(yè)認知題。面對這種題目，大部分考生無從下手，不知道怎么回答，今天我們就解決一下這種題目的基本答題思路。

題目中問你對某人所說話的看法或者理解，其實簡單思路大家都有，那就是這句話表達了什么意思，重點是在說明那個品質(zhì)的重要性。比如習(xí)近平總書記曾經(jīng)說過“空談?wù)`國，實干興邦”，那么很明顯就是習(xí)近平總書記在強調(diào)實干的重要性，那么實干這個品質(zhì)就是接下來我們要進行作答的方向。那么既然品質(zhì)確定好了以后，往后舉例論證可以論證一下實干的重要性，可是再往下就沒有思路了?不妨事，我們這樣想，如果只能提煉出一個觀點，接下來就可以分職業(yè)討論怎么做才能做到實干，比如基層干部在基層工作中應(yīng)該怎么做才能做到實干這個品質(zhì);當(dāng)代青年在今后的學(xué)習(xí)工作中應(yīng)該怎么做才能做到實干這個品質(zhì);老師、醫(yī)生這個職業(yè)在今后的工作中應(yīng)該怎么做才能做到實干這個品質(zhì)呢?再者，我們通過習(xí)總書記這句話其實說了兩句，那么“空談?wù)`國”是不是可以從反面也應(yīng)該簡單描述一下，這樣就能將這道題目擴充完全了。

再比如，習(xí)總書記在吉林視察時說：“只要有志向就會有事業(yè)，只要有本事就會有舞臺。”那么對這句話我們能發(fā)現(xiàn)是兩個觀點，習(xí)總書記主要想表明志向遠大來成就偉大事業(yè)，同時需要真本事來打造屬于自己的絢麗舞臺。那么每個考生都會想到這是兩個觀點題目，在答題過程中也是分別描述這兩個觀點對人生職業(yè)的指導(dǎo)意義。可是每個人都會這么答，我們怎么才能不一樣呢，我認為可以結(jié)合這兩個觀點思考一下，它們是屬于并列、遞進關(guān)系還是表面上對立的觀點。以這道題目來講，是屬于并列、遞進關(guān)系，那么就可以答出第三點，志向是指引方向的，本事是渡過難關(guān)的，志向是基礎(chǔ)，本事是核心。如果是對立觀點的話，就要找共性，或者從做人做事兩個方面，把兩個對立觀點統(tǒng)一到一處作答。

綜上所述，這就是我們拿到觀點題目怎么操作才能跟別人答得不一樣，當(dāng)然了，這些都是理論上的操作，只能表明我們能比別人多想的幾點，但是想要答好這類題目，還需要各位考生本身積累一定的文學(xué)修養(yǎng)，在答題過程中最好用上排比句，同時也要結(jié)合當(dāng)下的時政熱點進行分析是最能打動考官的，畢竟我們考的是公務(wù)員。

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