2022-02-09 15:32:34 公務員考試網 文章來源:云南分院
目前離省考的時間越來越近了,很多同學也開始有了焦慮情緒,這種焦慮會影響到大家學習的狀態(tài),所以應該學會排解負面情緒,盡量讓自己處在一個平和的環(huán)境下去學習。那么如何讓自己保持平和呢,我覺得在現階段,就是提高刷題效率、確保刷題成果,能夠讓各位同學切切實實的感受到刷題帶來的提高,那么就會在一定程度上緩解緊張焦慮的心情,接下來,就讓我帶著大家來梳理一下在判斷模塊刷題時應該注意的幾個點。
1.圖形推理
在判斷推理中,圖形推理的題目往往不在于題目設置的有多難,而是很難第一眼看出來考點是什么。所以我們在刷圖推題目的時候,主要掌握的應該是對圖形的識別能力,也就是培養(yǎng)“圖感”。那么這種識別能力應該如何培養(yǎng)呢,就是將一些非常有難度的題拿出來,對它的題目特征進行總結。
【例】
A.①②⑥,③④⑤B.①③④,②⑤⑥
C.①④⑥,②③⑤D.①③⑤,②④⑥
比如上面這道題,很多同學可能一時之間不知道從何如何入手,但是讓我們仔細分析一下,這道題線條特征明顯,且都有一個完整的外框和內部線條,那么這個時候是不是就是能聯想到線條類(內外差)的考點了呢?如果一開始沒有識別出來,那么也可以在完成題目后再進行觀察,主要觀察的就是圖形的特征,以此來積累經驗,提高圖形識別能力。
2.定義判斷
定義判斷這一類題,難題的特征一般是題干設置較為專業(yè)或者選項真假難辨,在做定義判斷一類題目的時候,要細心細心再細心,如果是做錯的題目,那么一定要知道自己錯在哪里,常見的一些錯誤主要有題目審查不清、疏忽關鍵詞和選項理解不到位等,要找出自己為什么做錯的原因,才能進一步的提高定義判斷的準確度。
3.類比推理
類比推理的題目,通過刷題可以提高對詞語邏輯關系的認識,所以我們在做題的過程中,要不斷積累詞語邏輯關系(尤其是不常見的),除了這些題干本身的邏輯關系之外,還需要去積累一些類比推理中出現的成語釋義與常識性的知識點。
【例】()對于司湯達相當于《高老頭》對于()
A.《紅與黑》;巴爾扎克
B.《霧都孤兒》;雨果
C.《傲慢與偏見》;狄更斯
D.《戰(zhàn)爭與和平》;奧斯丁
在這道題中就是考察大家的文學常識。這道題的答案應該是A,但是大家在做題的時候,不能僅僅只看答案,除了答案中《紅與黑》-司湯達和《高老頭》-巴爾扎克外,最好是對知識點進行拓展,來補充自己的文學常識內容。
4.邏輯判斷
如果是判斷推理、真假推理、分析推理等題目,就需要一定的邏輯知識去梳理,所以這一類的題目在刷題中首先是要保證速度,第二就是要保證刷題的準確率,在提高速度的基礎上增加準確率。那么如果是論證、歸納推理、原因解釋一類的題目,則要學會辨析選項之間的細微差別,不能求快。
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