在華圖課堂體驗(yàn)不一樣的“判斷推理”

每到考試季的時(shí)候，可能很多同學(xué)都會(huì)很惆悵。我該怎么復(fù)習(xí)呢?有沒(méi)有快速提分的方法呢?或者是我需不需要報(bào)班，通過(guò)系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)來(lái)提高我的成績(jī)呢?當(dāng)然，錢(qián)老師給大家的建議還是最好報(bào)班。因?yàn)�，在老師的指�?dǎo)下，我們才能更快地融入到整個(gè)復(fù)習(xí)的氛圍中，另外老師在課上也會(huì)給大家講清楚哪些是我們考試的重點(diǎn)，除此之外，在班里學(xué)習(xí)更會(huì)有一個(gè)良好的氛圍，尤其是對(duì)于那些自覺(jué)性比較差的同學(xué)來(lái)說(shuō)，報(bào)班是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。因此，接下來(lái)錢(qián)老師就帶大家感受一下華圖的上課氛圍。

這個(gè)就是我們?cè)谏险n的圖片，大家可以看到其實(shí)在經(jīng)歷了一天理論知識(shí)的學(xué)習(xí)之后，很多同學(xué)都已經(jīng)很疲憊了，確實(shí)他們能夠堅(jiān)持在我們的課堂上實(shí)屬不易。那如果有同學(xué)問(wèn)問(wèn)題的話，作為老師的我們也可以第一時(shí)間幫助同學(xué)們解答，對(duì)于大家的提升意義是非常大的。除此之外的話，在課上我們老師也經(jīng)常會(huì)做一些重難點(diǎn)的總結(jié)，其實(shí)也是幫助大家更好地梳理思路，可以幫助大家節(jié)約備考時(shí)間。

那接下來(lái)，錢(qián)老師再帶大家感受一下判斷推理的題目，那大家就知道為什么報(bào)班要比不報(bào)班強(qiáng)了!比如下面這道題：

下面是某冬日我國(guó)北方某些城市的天氣情況：

(1)有些城市有降雪;

(2)有些城市沒(méi)有降雪;

(3)北京和邯鄲沒(méi)有降雪。

如果三個(gè)斷定中只有一個(gè)為真，那么以下選項(xiàng)中哪個(gè)斷定一定為真?

A.北京有降雪，但邯鄲沒(méi)有

B.所有這些城市都有降雪

C.所有這些城市都沒(méi)有降雪

D.以上各選項(xiàng)都不一定為真

這道題的話，如果按照我們常規(guī)的方法，大家可能就會(huì)一步一步推，最后其實(shí)我們也能得到最終的答案。但是如果上了課的話，老師就會(huì)給大家介紹一個(gè)快速秒殺的技巧，那怎么秒殺呢?除了兩個(gè)有的以外，我們就可以看第三個(gè)條件，最后結(jié)論的肯否定與第三個(gè)條件是相反的。第三個(gè)條件如果是否定的話，最后的答案就是所有都是，第三個(gè)條件如果是肯定的話，最后的答案就是所有都不是。這樣的話我們就很快鎖定了B選項(xiàng)，省時(shí)省力。

那接下來(lái)的話，大家可以有很多班級(jí)選擇。比如，我們師資力量最強(qiáng)大的紅領(lǐng)培優(yōu)課程，另外就是我們管理嚴(yán)格配有督學(xué)服務(wù)的基地班，甚至如果大家覺(jué)得時(shí)間不夠的話，也可以選擇我們的紅領(lǐng)決勝。每個(gè)班型都有每個(gè)班級(jí)的特色，來(lái)華圖，絕對(duì)不會(huì)讓你失望。

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