2022國(guó)考行測(cè)資料分析：增長(zhǎng)量計(jì)算題型分析

2021年國(guó)家公務(wù)員考試即將到來(lái)，對(duì)于這次考試，我們來(lái)對(duì)增長(zhǎng)量這個(gè)考點(diǎn)做一個(gè)難度分析。根據(jù)廣大網(wǎng)友回憶，以及華圖整理，我們?cè)诮鼛啄甑男袦y(cè)考試中，對(duì)于增長(zhǎng)量的考查僅次于增長(zhǎng)率和比重。近年來(lái)的考試中對(duì)增長(zhǎng)量題型的考查點(diǎn)不變，仍然是考查增長(zhǎng)量計(jì)算、增長(zhǎng)量比較和年均增長(zhǎng)量這3個(gè)知識(shí)點(diǎn)，只是出題的方式不同。下面我們就主要針對(duì)這增長(zhǎng)量計(jì)算這個(gè)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行分析。

增長(zhǎng)量計(jì)算題型的題目特征一般是問現(xiàn)期跟基期比增加……具體值，選項(xiàng)為具體值，或者會(huì)問……某年的同比增量(環(huán)比增量)是多少，選項(xiàng)同樣也為具體值。去做這種題型，首先要判斷出是否是增長(zhǎng)量計(jì)算的題型;其次，我們需要分清楚是問同比還是環(huán)比，現(xiàn)期量和基期量分別是什么，很多考生容易在這個(gè)地方踩坑，而且我們還要在材料中找到具體給了什么數(shù)據(jù)。

對(duì)增長(zhǎng)量計(jì)算的簡(jiǎn)單考查會(huì)有兩種情況，一種是材料中能找到基期量和增長(zhǎng)率，這時(shí)候就是利用公式：增長(zhǎng)量=基期量×增長(zhǎng)率去解題;另一種是在材料中能找到現(xiàn)期量和基期量，我們直接用現(xiàn)期量和基期量做加減就可以了，但是這種簡(jiǎn)單題型一般情況下不會(huì)單獨(dú)出題來(lái)考，幾乎都是跟其他題型做雜糅或者說(shuō)是其他題型計(jì)算過(guò)程中的一個(gè)步驟。

在通常情況下對(duì)增長(zhǎng)量計(jì)算的考查，能在材料中找到現(xiàn)期量和增長(zhǎng)率的題型最多，我們用到的公式是，對(duì)于這個(gè)公式我們需要做一次除法和一次乘法，計(jì)算量較大，容易算錯(cuò)或者誤差過(guò)大，對(duì)于計(jì)算能力不強(qiáng)的小伙伴耗時(shí)又費(fèi)力。由此提出一個(gè)簡(jiǎn)單的方法，就是去利用n±1法則去計(jì)算，這個(gè)公式我們只需要做一次除法就可以了，會(huì)減小誤差和計(jì)算量，但是想要使用這種方法去計(jì)算，就得會(huì)換算，那就需要熟練地掌握特殊分?jǐn)?shù)的轉(zhuǎn)化，才能加快做題速度。

增長(zhǎng)量計(jì)算題型，千萬(wàn)不要用死方法去解題，牢記特殊分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)化表，巧妙的把對(duì)應(yīng)的增長(zhǎng)率化成，利用n±1法則快速計(jì)算。在使用這個(gè)方法的時(shí)候，小伙伴們要避免因?yàn)榇中闹苯映齨，或者弄反+1和-1，得不償失。

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