考上公務(wù)員后，我又有了生活

2015年畢業(yè)后，通過教師應(yīng)聘考試，我成為北方某縣有名的私立中學的初中教師。初入職場，開啟教師生涯，我內(nèi)心是欣喜的，但是接下來的艱辛卻是我意想不到的。

對于剛邁出校園又走進校園的我來說，首先面臨的第一個問題就是招生。那個暑假，我在烈日炎炎下奔跑于學校和學生家之間，從城里到鄉(xiāng)下、從鄉(xiāng)下到城里，背著宣傳單各種宣傳游說，經(jīng)常水都顧不上喝，這和我最初對教師的印象大相徑庭。

開學后的日常更加辛苦。眾所周知，私立中學不同于公立學校，他們有著自己的規(guī)章制度，尤其是對于教師的要求比較嚴格。首先是生源難帶。我們學校屬于寄宿制學校，留守兒童比較多，學習和生活都需要老師更多地關(guān)注。其次課很多。我?guī)?個年級的初一語文課，平均每天4節(jié)課，嗓子基本是啞的。此外還有數(shù)不盡的早自習和晚自習，周末更是滿滿的課。如果當班主任的話，還會有每周的班主任碰頭會，說起來都“廢老師”啊!

而且這所學校距離縣城挺遠的，周邊都是空地，基本沒有時間出去約會、吃飯，每次出來都感覺像“鄉(xiāng)下人進城”。不過進城難也有好處，就是省錢，我們前半年是有實習期的，每月平均下來也就2300左右，當然班級成績好的話，也會有300—600的獎金，但也只能滿足日常所需，有些意外的開銷就難以應(yīng)付了。地方偏還有個問題，就是離家較遠，一般有早自習和晚自習的女老師，為避免起早貪黑路上危險，基本就在學校住宿，很少回家了。

錢少事多又辛苦，讓我萌生出考公的念頭。于是2016年上，我開始備戰(zhàn)公考，學生上早自習我背申論，晚自習我就刷行測。大概準備了3個半月的時間，最終如愿考上了縣里的政府部門，成為一名公職人員。

2016年8月份，我滿懷希望來到新的崗位，自己選擇的道路果不欺我。和私立學校的工作比，首先是離家近，政府部門的選址一般都在離群眾近的地方，我的單位也同樣，來回通勤省事了許多。其次，請假容易。在“公家”的單位，只要理由正當，還是比較好說話的，但是私立學校就不同了，一個蘿卜一個坑，自己想想都不想請了。

日常工作也比較舒心。同事之間往來較多，工作上我們男同志多，對女同志都比較照顧，比如創(chuàng)衛(wèi)期間主動承擔清潔工作，更重要的是女同志不用值夜班。私下里大家也有很多人情往來，比在私立中學時更融洽、更有人情味。換了工作后最幸福的就是再也沒有了煩人的早自習和晚自習，下班時間終于有了自己的生活，每天晚飯后刷刷劇、聊聊天，“躺平”的生活還是不錯的。

最重要的是，工資上去了，現(xiàn)在最起碼到手能夠4千加了，周末一般不加班，可以帶著娃娃們出去嗨，“小康”水平還是沒問題的，畢竟縣城消費沒有那么高�，F(xiàn)在想想，當公務(wù)員比起在私立中學的日子可幸福多了!

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